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文本内容:
名著导读《朝花夕拾》习题练习
一、填空题
1.鲁迅原名,字,人(原籍),是中国现代伟大的、和O
2.《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《》是鲁迅先生1926年所作的,共一篇,是一部蕴含着和一的作品
3.在《无常》一文中,鲁迅提到无常有黑白两种,白无常又叫,黑无常又叫,人们喜爱的是
4.鲁迅在《》一文中讲述了在留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变o
5.读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在(地点)玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是o童年时的鲁迅有两个爱好,一是,二是o他的第一本专属个人的图书是《》,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是,两本书的来历分别是、o
6.《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个,她的形象出现在和中她和鲁迅的关系是,小时候,鲁迅认为她是一个的人,长大后却逐渐发现她在她的影响下,鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的是
7.《朝花夕拾》这本书中,有描述小鲁迅与小动物为友的和,表现他在日本与师友交往的和也有反映他家乡赛会风俗的、参考答案
(一)填空题
1.周树人豫才浙江绍兴文学家思想家革命家
2.旧事重提回忆性散文10温馨的回忆理性的批判
3.活无常死无常白无常
4.《藤野先生》日本仙台弃医从文
5.百草园无常收集图书描绣像《二十四孝图》《山海经》长辈馈赠阿长买的
6.衍太太《父亲的病》《琐记》同一门的邻居和蔼虚伪自私在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生
7.《狗•猫•鼠》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《范爱农》《五猖会》《无常》
8.八戒招赘老鼠成亲
9.《无常》
10.《二十四孝图》
11.无常
12.《狗•猫•鼠》
13.范爱农
14.阿长、衍太太
15.“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”“老莱娱亲”
16.猫吃了“我”饲养着的可爱的小小的隐鼠
17.江南水师学堂
18.强烈欲望
19.生活片断
20.
①阿长的姓氏
②喜欢切切察察
③不许我走动
④夏夜睡觉的姿态
⑤讲求除夕的规矩和生活中的规矩
⑥讲长毛的故事
⑦为我买《山海经》琐碎愚昧心地善良沉痛的悼念和怀念之情
21.《天演论》《琐记》
22.《天演论》《时务报》《译学汇编》
23.
①寿镜吾先生
②《藤野先生》
③藤野先生
(二)选择题I.D
2.C
3.C
4.B
5.B
6.D
7.A
8.C
9.A
10.AII.D
12.A
13.D
14.D
15.C
16.A
17.C
(三)简答题
1.示例一《阿长与(山海经)》,阿长是鲁迅小时候的保姆,作者记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨,“满肚子是麻烦的礼节”的性格;使他看到了劳动人民的善良,让他明白了很多道理阿长买来的《山海经》,使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣,乃至在文学上影响了他一生示例二《父亲的病》,作者用讽刺的笔调写了庸医误人,以两个“名医”的药引一个比一个独特,表现了某些中医的故作高深,通过他们的相继借故辞去,体现出父亲的病一步步恶化,通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切痛恨,在感叹中让人体会到人生的伤悲示例三藤野先生是鲁迅在留学时的老师在日本留学学医期间,日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”,藤野先生不但不歧视他,反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重;藤野先生还特别理解和尊重他,尊重他的人生选择这令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激藤野先生对鲁迅的生活习惯、治学态度和日本观都产生了深远的影响
2.读鲁迅的《朝花夕拾》,让我感受到了作品的温馨和理性
3.一位是作者幼时的塾师寿镜吾老先生,他对学生严格要求,而又方正、质朴、博学,受到鲁迅的敬重另一位是藤野先生,他对待学术具有求实精神,一丝不苟,对学生严格要求而又热情诚恳,没有民族偏见示例启蒙恩师博学严格奠基学业基础;藤野先生热情友爱坚定人生信念
4.记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽
5.“我”平时叫保姆长妈妈阿妈”叫她“阿长”是在“憎恶她的时候”,这个称呼不大客气,平时只有年辈最大的祖母才这样叫她“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事”;又不许“我”走动,并动辄以告状相威协;睡觉的姿态不好,占了过多的地方;满肚子麻烦的礼节,等等“对她发生过空前的敬意”,是因为她常对“我”讲“长毛”的故事,某些情况表明她似乎有“伟大的神力”,于是对她“有了特别的敬意”后来因为她给“我”弄到了绘图的《山海经》,这是“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,又使“我”对她发生了“新的敬意”
6.在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲;鼓励小孩子吃冰;鼓励小孩子打旋;怂恿孩子看下流书籍;怂恿“我”去偷母亲的首饰,还散布流言
7.认为学医不能救国,只有改变人们的思想,才能救国,所以弃医从文
8.范爱农的老师徐锡麟因刺杀安徽巡抚恩铭被杀后,范爱农因为对鲁迅有偏见,故意反对鲁迅提议的“发电报到北京痛斥满政府的无人道”,在众人的压力下屈服后,又故意针对鲁迅要求主张发电的人拟电稿鲁迅主张“这一篇悲壮的文章必须深知烈士生平的人来作”,要求范爱农写,两人因此而发生冲突
9.可从鲁迅当时的心境来解答当时三•一八惨案发生后,鲁迅觉得所住的并非人间后来到厦门大学,所遇也都是同样的人间,同样污浊的空气,作者除了继续不妥协地战斗之外,回顾童年,回顾求学时遇到的充满博大爱心的老师,回顾曾经应该相惜的朋友,对于鲁迅来说是一种莫大的安慰,因为这些人与事是作者心灵中的一片净土,是他精神上的一个家园,因此组成散文集《朝花夕拾》
10.长妈妈是朴实、善良,但也有愚昧迷信的一面,从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的同情与歌颂藤野先生是医学教授,他平易近人,治学严谨,关心异国学生,有伟大的人格范爱农是一位觉醒的知识分子,但无法在黑暗的社会立足,他的内心是痛苦、悲凉的父亲的形象令童年鲁迅困惑,因为他兴高采烈要去看五猖会时,勒令他背书,但鲁迅从未指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没能让父亲“安静”死去
11.巧妙地借“无常”讽刺了现实中所谓的“正人君子”;在“鬼格”与“人格”的比较中,进一步强调了“无常”的可贵之处
12.《五猖会》通过我前后心境的对比表达了对封建教育的反感和批判;《无常》中通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地揭示出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目;在《狗-猫-鼠》中,作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比;在《从百草园到三味书屋》中,儿童在私整读的那些枯燥的书和他们开小差时玩的那些有趣游戏形成了鲜明深刻的对比
8.《狗•猫•鼠》中鲁迅小时候床头贴的两张花纸是和
9.鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是o
10.作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是O
11.“他同情冤魂、惩办恶人,既有同情心又主持公道,既可爱又恐怖”这是作者笔下的o
12.在鲁迅的《朝花夕拾》中,写“宠物”的文章是
13.有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是o
14.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有和O
15.《二十四孝图》中,、、等都是孝道故事的名称
16.我在十岁时仇猫的原因是,然而大半年后,我才得知隐鼠是被长妈妈一脚踏死的
17.鲁迅在《琐记》中记叙了“寻别一类人们去”,又选择了无须学费的南京o
18.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃传饼、花生米、辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的
19.《范爱农》一文中,鲁迅追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个O
20.《阿长与〈山海经》》全文记叙了一个连姓名都没有的女工阿长的几件事
①,
②,
③,
④,
⑤,
⑥,
⑦0刻画了一个、的劳动妇女形象,表达“我”对阿长的
21.“我”首次知道“赫胥黎”“苏格拉底”“柏拉图”等人的思想是在,这段经历在中提及
22.“我”在南京矿路学堂读到的新书报有、、
23.12016北京市语文中考真题】《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活,在这些作品中,鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物,如《阿长与〈山海〉》中的阿长,《从百草屋到三味书屋》中的
①又如
②中的
③o
二、选择题
1.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是()A.形象好看B.活泼诙谐C.能勾摄恶人魂魄D.公正的裁判是在阴间
2.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是()A.受到日本同学歧视B.先生不重视自己C.要拯救国民的精神D.学医太难
3.《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()A.一件B.两件C.三件D,四件
4.下列对《阿长与〈山海经〉》理解不当的一项是A.将阿长这个不识字的劳动妇女与民间神话《山海经》联系起来,看似矛盾,实则令人好奇,引发读者阅读兴趣B.作者称“长妈妈”为阿长,显然是因为儿童时期讨厌她的缘故,到了中年这种情绪仍未消去C.用“阿长”称呼,名副其实,标示文章的一半是抑笔D.题目用的是作者46岁写作时的口气,用阿长称呼很合适
5.阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么?()A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D,都不是
6.下列人物不是《朝花夕拾》作者的是()A.周树人B.鲁迅D.周作人C.周豫才
7.《朝花夕拾》是一本()A.散文集B.论文集C.文学评论集D.杂文集
8.鲁迅先生的籍贯是()A.浙江杭州B,浙江温州C.浙江绍兴D.浙江嘉兴
9.《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在()A.“我家的”后面B.“我家的”前面C.“我家的”左面D.“我家的”右面
10.《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者何时求学的地方?A.少年B.青年C.壮年D.老年
11.《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是()A.学堂名B.书房名C.书院名D.私塾名
12.寿镜吾先生是鲁迅在何处求学时的老师?A.本城书塾B.南京水师学堂C.东京“清国留学生速成班”D.仙台医专
13.藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师?(A.本城书塾B.南京水师学堂C.东京“清国留学生速成班”D.仙台医专
14.藤野先生的全称是()A.藤野B.藤野严C.藤野严久D.藤野严久郎
15.《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历,地点不是在()A.日本B.仙台C.北京D.仙台医专
16.《朝花夕拾》结集出版前,曾在何处连载?()A.《莽原》B.《申报》C.《奔流》D.《晨报副刊》
17.《朝花夕拾》在报上连载时的栏目叫()A.《朝花夕拾》B.《花边文学》C.《旧事重提》D.《伪自由谈》
三、简答题
1.《阿长与〈山海经〉》《父亲的病》《藤野先生》这三个篇目选自《朝花夕拾》,请任选一篇,结合文中具体内容,说说鲁迅早年的生活经历,对他的成长产生了怎样的影响
2.请用一句话,写出你读《朝花夕拾》的感受
3.在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,作者满怀深情地回忆了自己的两位老师他们分别是谁具有怎样的特点请你用一副对联为两位老师点赞
4.《朝花夕拾》的思想是什么?
5.“我”平时怎样叫保姆长妈妈什么时候叫她“阿长”的有时候“我”为什么“实在不大佩服她?“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”,甚至于对她“有了特别的敬意”呢
6.书中提到衍太太的几件事是什么
7.“《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两篇文章分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”,这两个事件先后触发了鲁迅怎样的思想变化请用简洁的语言进行概括
8.作者在东京与范爱农发生的最大冲突是什么
9.简述《朝花夕拾》的写作成因
10.简要分析《朝花夕拾》中的长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲
11.回忆“无常”的时候,作者巧妙地融进了对现实的议论,说说这样写有什么好处
12.指出《五猖会》《无常》《狗•猫•鼠》及《从百草园到三味书屋》中的对比写法。