初中语文统编版七年级上册10《再塑生命的人》作业（含答案）

初中语文统编版七年级上册10《再塑生命的人》作业（含答案）《再塑生命的人》第一课时练习题

（一）给下列加点字注音搓捻（）繁衍（）迁徙（）截（）然感慨（）小心翼翼（）花团锦簇（）疲惫不堪（）

（二）结合注释，理解下面词语的含义截然不同疲惫不堪小心翼翼不求甚解恍然大悟油然而生花团锦簇美不胜收

（三）概括本文的主要内容

（四）理一理文章的思路，并找出文章的纲领句

（五）文题“再塑生命的人从字面上看，是“重新塑造生命的人”的意思，文中它的深刻含义是什么？

（六）莎莉文老师为“我做了哪几件事情？

（七）读了本文，你认为莎莉文老师是一个怎样的老师？海伦是一个怎样的学生？答案

（一）搓捻（cuO nia n）繁衍（fGnyin）迁徙（qia nx I）截（ji6）然感慨（kdi）小心翼翼（yiyi）花团锦簇（jin cu）疲惫不堪（kan）

（二）截然不同界限很分明，完全分开的样子疲惫不堪形容非常疲乏小心翼翼形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽不求甚解现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解恍然大悟形容忽然醒悟过来油然而生形容思想感情自然而然地产生花团锦簇形容五彩缤纷、十分华丽的景象美不胜收美好的东西太多，一时接受不完

（三）本文叙述了莎莉文老师教海伦识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活、学习经历，表达了对莎莉文老师的感激之情

（四）明确第一部分（第

①⑤段）莎莉文老师到来之前“我”〜的心情第二部分（第

⑥段）莎莉文老师用实物来教导“我”认识具体〜事物，用心感受世界，感受生命纲领句她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮莎莉文老师・

（五）字面意思是指“重新塑造生命，重新获得生命”本文中，再塑生命是指“我的灵魂被唤醒，莎莉文老师让‘我认识了文字，再次拥有了光明、希望、快乐和自由爱的光明照到了我的身上所以，莎莉文老师就是我的“重生父母”（A）l.第一次亲密接触

2.给“我”布娃娃，教“我”拼写“doll

3.教“我”拼写简单的词

4.教“我”认识和理解“水”的含义

5.教“我”比较复杂的词

（七）莎莉文老师是一个热爱自己的学生、讲究教育方法、循循善诱、善良和蔼、充满智慧和耐心的出色的老师海伦是一个聪明、好学、坚毅而又感情丰富、热爱生活的女孩1。