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文本内容:
学年下学期五年级期中检测卷2022-2023班级姓名满分100分考试时间90分钟题序—二三四五七八九总分得分
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()(2分)A.灰烬jin眼睑jian牺牲xTB.嗜好si上卿qTng海域yuC.陷坑xian石榴liu享受xiang
二、看拼音,写词语(9分)zha youdian ITfa shihuT miefeng mingchi yanxie tiaocha yeju jue
三、巧填同音字(6分)[Ian][jing][mu]()天()界爱()()花安()
四、将句中画线部分换成一个词语(8分)
1.我们要努力学习,按道理应当这样()
2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧搭住自己的耳朵()
3.他讲的这件事让人不容易相信()
4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见()
五、按要求写句子(10分)
1.前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的(换一种说法)
2.请用〃骄傲〃的贬义和褒义各写一句话贬义_____________________________________________________________褒义_____________________________________________________________
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动(以燕子为描写对象仿写句子)4他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼(缩句)
六、根据课文内容填空(9分)
1.文以载道《落花生》一文通过描写父亲和〃我们〃的对话,告诉读者:《搭石》通过描写、、、等几个画面,传达出了的情感
02.诗以传情/,非是藉秋风〃是虞世南对高洁品行的追求;〃家家乞巧望秋月,〃是人们对幸福生活的追求;〃,不拘一格降人材〃是龚自珍对人才的渴求
七、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(9分)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问
①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
②我喊着“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)第
①句___________________________________________________________第
②句___________________________________________________________
2.这段文字讲的是,一个〃—〃字准确地表现出了作者当时的心情(3分)
3.下列说法正确的一项是()(2分)A.作者细致地描写〃摇桂花〃的过程,仅仅是因为有趣和快乐B.作者详细写〃摇桂花〃不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念C.作者详细写〃摇桂花〃只是为了表达自己对桂花的喜爱
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词(4分)近义词绑一()大方一()反义词光滑一()索取一()
2.文中第2〜4自然段依次记叙了三件往事、槐树下嬉戏、(2分)
3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.文章以〃村槐〃为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解(3分)
八、表达交流(6分)为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约〃接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段〃这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学车距离学校还有一段路时,丽丽说〃〃爸爸不解地问〃还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?〃丽丽认真地说“〃爸爸满不在乎地说”哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!〃丽丽严肃地说〃〃听了丽丽的话,爸爸不好意思地说你说得对!〃说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点
3.A
4.不能画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神
一、A的赞美之情,极具感染力
二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延协调茶叶拒绝
八、示例爸爸停下来吧,我下车自己走学校规定车辆一律停在学校周围
三、蓝兰境静慕暮500米以外的路段,我不能违反规定越是没人看见就越应该遵守规定
四、
1.理所当然
2.震天动地
3.难以置信
4.兵荒马乱
九、提示从要求中我们可以知道,题目可以选择〃成功〃或〃失败〃的尝试,
五、
1.前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里先补充完整题目再写作〃尝试〃是以前没有经历过或者说没做过的,把所做
2.示例(贬义)谦虚使人进步,骄傲使人落后的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教(褒义)看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲训
3.示例美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上
4.他行了一个军礼人教版五年级语文上册期末测试卷及答案
六、
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人话搭石摆班级姓名__________满分100分考试时间90分钟题序—二三四五六七A九十总分搭石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想得分
2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞
七、
(一)
1.急切兴奋(快乐)
2.摇桂花乐开心
3.B
一、看拼音,写词语yun muqianzai mukuang jingxia enqing
(二)
1.缚慷慨粗糙赐予
2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费Jian chainiangao jinpao chanshen chashui
二、给加点的多音字选择正确的读音,打“J”
1.她不仅喜欢看精彩有趣的唐代传(zhu汽n chuiin)奇,还喜欢看人物栩栩如牛.的《水浒传(zhuan chuan)》
2.我们要“读万春(juan juan)书,行万里路”,还要用胶卷(juanjuan)记录精彩的生活
3.分配任务时要力求公平,不能搞“差(cha chai)别待遇”,总把美差(chachai)••分给某一个人
三、火眼金睛,辨字组词纷(__________)侵(____________)惰(___________)协()吩(__________)浸(____________)随(___________)胁(___________)
四、把下面的词语补充完整心领(—)(—)古往(—)(—)有(—)(—)先寒(—)暑(—)秋(—)(—)藏源远(—)()
五、选择合适的关联词语填空分辩分辨
1.花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(—)出来它有没有果实
2.小宁说“花生的果实挂在枝上」小林(—)道“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生”居然固然既然
3、(____)你们那么爱吃花生,就一起种花生吧
4、我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,()收获了
5.花生的好处()很多,但有一样最可贵
六、按要求写句子
1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里(改成“被”字句)
2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来(缩句)
3.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)
4.吊兰长得很茂盛(写成比喻句)2-
5.花生不好看花生很有用(用关联词将两句话合为一句)以
七、按课本内容填空;
1.一排排搭石,任人走,任人,它们联结着,也联结;着的情感这句话运用了借物的手法,赞扬了搭石:的精神和乡亲们的美好品质!
2.《将相和》一文中的“将”是指,“相”是指,“和”是[之意课文以两国的矛盾为背景,记叙了、;、____________三个故事,写出了将相之间由到的过程i
3.现在很多同学都沉迷于网络游戏,不喜欢读书我们可以用岳飞的词句3“”和毛泽东的词句“7来劝他们珍惜时间,好好学习
八、课内阅读海力布听到这个消息,大吃一惊他急忙跑回家对大家说“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他海力布急得掉下了眼泪说“我可以发誓,我说的话千真万确相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人时海力布说“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相佶的再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命要救乡亲们,只有牺牲自己他想到这里,就镇定地对大家说“今天晚匕这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地你们看鸟都飞走了”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了海力布刚说完,就变成了一块石头大家看见海力布变成‘了石头,都非常后悔,非常悲痛他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去他们走在路上,忽然乌云蜜3k挺风霆殳」接着就是倾盆大孤.坐夜里空听二糜天动地的巨胞,.太山崩塌工」法水通工出孤求他们住的瀚灯上人们世世代代纪念海力布据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢
1.联系上下文解释词语的含义1大吃一*惊_______________________________________________________________2倾盆大雨________________________________________________________________
2.文中画“”的句子是对海力布的描写说明_____________________________________O
3.文中画“一”的句子是什么描写试着说说这处描写的作用
4.你认为海力布是一个怎样的人?
九、课外阅读小牛和老骡子有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦年轻的小牛对骡子说“今天我们装病吧,休息,休息”老骡子却答道“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊”但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些等老骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道“但我们也耕种了相当长的一段距离”小牛又问道“老家伙说我什么没有?”“没有”老骡子回答第二天,小牛还想偷懒,就再次装病当老骡子从田间回来时,小牛问道“今天怎么样?”“还不错,我认为”老骡子答道”但耕种得还不是太多”小牛又间道“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话”一一慵懒是一种自我扼杀
1.小牛两次装病,第一次是;第二次是
02.小年装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”“老家伙”指一再询问,表明______________________________________________
3.老骡子和小牛的差距在哪里?
4.“他停下来和屠夫说了好长时间的话”老农夫和屠夫说话,意味着什么?
5.最后一句破折号的用处是()A.解释说明B.话题突然转换C.声音延长
1、嵌在木框镜匣恩情韵母年糕浸泡缠身茶水捡柴
2、
1.chuan zhuan
2.juan juan
3.cha chai
3、纠纷侵略懒惰协助吩咐浸湿随时威胁
4、神会今来言分辨分辩既在来往收冬流长
5、然居然固然参考答案
6、它们被我养在一个竹条编成的笼子里小嘴伸出来信赖,就能创造出美好的境界吊兰长得很茂盛,阳光下好似一串翡翠虽然花生不好看,但它很有用
7、踏故乡的小路乡亲们美好喻人无私奉献一心为他人着想廉颇蔺相如和好秦赵完璧归赵涌池会面负荆请罪不和和莫等闲,白了少年头,空悲切多少事,从来急;天地转,光阴迫一万年太久,只争朝夕
8、
1.形容对发生的意外事情非常吃惊本文指海力布听到洪水要淹没村庄的消息,很意外,很吃惊形容雨极大
2.心理他已经下定决心,为了让乡亲们相信灾难马上来临并得救,他要牺牲自己,说出真相
3.环境描写渲染了灾难来临时的可怕景象,照应前文海力布说的话
4.海力布是一个善良、舍己为人的人
9、
1.耕作辛苦,想休息偷懒
2.农夫小牛有点担心后果,心里不踏实
3.老骡子勤劳、能吃苦,很有责任心;小牛懒惰、装病,太过于精明
4.小牛有危险,不要再偷懒,否则会被杀掉
5.A真正的爱爱这个词也许都不觉得奇怪,因为爱大家都喜欢用,毕竟时尚嘛但是很多人却不懂得真正的爱我感受的爱是这样的在上小学的时侯,父母总是很严厉,一直激励我们学做人上人有时候对我们实在是太过火了我竟然和他们吵架害他们伤心老师上课的时候因为我太调皮了妨碍其他人我就被罚站到走廊,我就一直恨那个老师我那时候不懂事感受不到这也是爱严也是一种爱在学校里,和同学们一起玩一起学习感到很快乐,然而就有一些爱开玩笑的同学爱欺负人,这个时候老师就会站出来保护我让我平日对她的恨化为乌有爱也是无形的,在你不知道的情况下得到了在家睡觉时我爱踹被子,所以老着凉,妈妈就每天半夜要起来看看我是否踹被了然后又帮我盖上被子一早起来就看见妈妈的黑圆圈了,我当时竟然还笑妈妈熊猫眼爱是悄悄的来,悄悄的走生病了,家里人都非常着急,半夜找医院,背着我东奔西跑,累得爸妈上气不接下气在医院里,妈妈守了我一夜然后一天没吃东西去买东西来也要先给我吃完我说“妈你不吃吗?”她说吃过了等我贪婪的吃完了他才吃我剩下的饭菜但是尽管多累他们也要为我想着所以爱还是无私的爱就是这样,它是无私的,是无形的,是严厉的,也是你最需要的爱变化莫测,它有时候是一个爱的使者,有时候是一个生活的顶梁柱爱也是一个慈祥的母亲,我们在她的怀里美美的睡了然而别人爱你,你也要会爱别人,要不就不配得到他人的爱要学会爱就要学会怎么给予爱,不能盲目的爱让爱挥洒人间吧。