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文本内容:
学年下学期五年级期中检测卷2022-2023班级姓名满分100分考试时间90分钟题序二三四五六七八九总分—■得分
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()o(2分)A.灰烬jin眼睑jian牺牲xTB.嗜好si上卿qing海域yuC.陷坑xian石榴liu享受xiang
二、看拼音,写词语(9分)zha youdian lifa shihuT miefeng mingchi yanxie tiaocha yeju jue
三、巧填同音字(6分)[Ian][jing][mu]()天()界爱())花安()
四、将句中画线部分换成一个词语(8分)
1.我们要努力学习,按道理应当这样()
2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧插住自己的耳朵()
3.他讲的这件事让人不容易相信()
4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见()
五、按要求写句子(10分)
1.前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的(换一种说法)
2.请用〃骄傲〃的贬义和褒义各写一句话贬义_____________________________________________________________褒义:___________________________________________________________
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动(以燕子为描写对象仿写句子)4他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼(缩句)
六、根据课文内容填空(9分)
1.文以载道《落花生》一文通过描写父亲和〃我们〃的对话,告诉读者:《搭石》通过描写、、、等几个画面,传达出了的情感
2.诗以传情〃,非是藉秋风〃是虞世南对高洁品行的追求;〃家家乞巧望秋月,〃是人们对幸福生活的追求;〃,不拘一格降人材〃是龚自珍对人才的渴求
七、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(9分)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问
①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
②我喊着“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)第
①句___________________________________________________________第
②句___________________________________________________________
2.这段文字讲的是,一个〃—〃字准确地表现出了作者当时的心情(3分)
3.下列说法正确的一项是()(2分)A.作者细致地描写〃摇桂花〃的过程,仅仅是因为有趣和快乐B.作者详细写〃摇桂花〃不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念C.作者详细写〃摇桂花〃只是为了表达自己对桂花的喜爱
(二)课外阅读(11分)村槐(节选)S-我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千他找出犁上的套绳,携我们到槐树下起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了开始,我上秋千还有点儿胆怯,祖父就一前一后地推着秋千念叨着《送马马》的山歌渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用那么灰喑、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不己在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果抬眼望去,村槐又苍老了儿许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥上的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词(4分)近义词绑一()大方一()反义词光滑一()索取一()
2.文中第2〜4自然段依次记叙了三件往事、槐树下嬉戏、o(2分)
3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.文章以〃村槐〃为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解(3分)
八、表达交流(6分)为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约〃接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段〃这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学车距离学校还有一段路时,丽丽说〃爸爸不解地问〃还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?〃丽丽认真地说“〃爸爸满不在乎地说〃哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!〃丽丽严肃地说〃〃听了丽丽的话,爸爸不好意思地说〃你说得对!〃说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点
九、习作(30分)〃尝试〃也就是试一试,它可能成功,也可能失败请你选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目〃那是一次的尝试〃补充完整,再把经过和感受真实地写下来不少于400字s-参考答案
3.A
4.不能画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美
一、A之情,极具感染力
二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延协调茶叶拒绝
八、示例爸爸停下来吧,我下车自己走学校规定车辆一律停在学校周围500
三、蓝兰境静慕暮米以外的路段,我不能违反规定越是没人看见就越应该遵守规定
四、
1.理所当然
2.震天动地
3.难以置信
4.兵荒马乱
九、提示从要求中我们可以知道,题目可以选择〃成功〃或“失败〃的尝试,
五、
1.前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里先补充完整题目再写作〃尝试〃是以前没有经历过或者说没做过的,把所做的
2.示例(贬义)谦虚使人进步,骄傲使人落后事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教训(褒义)看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲
3.示例美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上五年级语文上册期末试题带答案【全面】
4.他行了一个军礼班级_____姓名_____满分100分考试时间90分钟题序二三四五六七八九十总分—
六、
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人话搭石摆搭得分石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想
2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞
一、我能读准确,写美观
七、
(一)
1.急切兴奋(快乐)
2.摇桂花乐开心en huifen fugao bing15n duddAn qie
3.Bfu chongqTn liieding zhuhao dAixiao hui
(二)
1.缚慷慨粗糙赐予
2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费
二、用横线画出加点字正确的读音盛shcng chcng开摇荡拳cha cha多了挑tiao tiao去lud iao挑tiao tiao般shcng chcng饭差cha cha别战莲花落lud lao
三、比一比,再组词诊()炼()诈()蚂()驰(珍(一—)练(—一)炸(一—码——)池(——身(—)其境引人入(—)(___)声()色(___)手(_____)脚名(____)其实金蝉脱(—)(―)(—)不舍枝(—)叶
(一)金(—)辉煌
四、把词语补充完整
五、选词增空坚实坚硬
1.松鼠用干苔辞编扎起来的窝足够()
02.金刚石是自然界中最()的物质爆发暴发
3.每年汛期,山洪(),溪水猛涨
4.人生就像马拉松,获胜的关键不在于瞬间的(),而在于途中的坚持
六、按要求写句子
1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失(改为双重否定句)
2.园中有民族建筑园中有西洋景观(用关联词把两句话合成一句话)
3.那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示(缩句)
4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右(修改病句)
5.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(不改变句意,换一种说法)
6.海塘大堤上早已人山人海(仿写句子)
7.改成第三人称转述爸爸对小兰说“我背你过去”
8.改成双重否定句今天的活动我们要参加
七、按课文内容填空
1.那,那,那铁色的长喙,那,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌—,黛之一忽则嫌O
2.《落花生》一课花生具有、的特点,父亲想借花生告诉“我们”的道理是
八、课内阅读母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械」论Xi0忙碌状态……那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才畲sh6shd不得给你这么多钱呢!”那一天母亲数落了我一顿数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲
1.用“\”画去选文中括号里不正确的读音
2.选文中画“——”的句子运用了—的修辞手法,写出了
3.“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!”这句话表现了,具体表现在下文描述的这件事上
4.“我”用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头,联系生活实际,谈谈你怎么看待“我”的这一做法
九、阅读短文半瓶阳光这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠眨着眼睛,正探头打量这个新鲜的世界屋前的空地上,小女儿站立着,像一棵小树黑色的眼睛眨巴着,她伸出手,不时往空中轻轻一拈阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了“孩子,你在做什么?我走过去她向我一摆手,说“别过来,我在捉阳光哩”“捉阳光?”我十分好奇,“阳光捉得住吗?”“能!”她手指向不远的地方,那里放着•个小玻璃瓶,在阳光下闪射着柔和的光芒“我捉了半瓶子阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮我走近一看,早晨的阳光刚好照亮半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶子阳光了我走到她身边,问“你怎么知道你抓住了阳光?”“我当然知道风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹我往远处望,前边的一条小河真的泛起明亮的阳光“抓到阳光时,手会暖暖的女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里我伸出手,手心果然有一点儿暖意难道我也抓住阳光了?我童心大发,兴奋地叫嚷起来“我也捉住阳光啦一一”女儿慌忙止住我,说“小声点!你这一吵,会把阳光吓跑的」我回屋埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢挺直腰,我看见女儿正拿一面小镜子往屋内反射太阳看见我从书堆中仰头,她冲我摆手,说“爸爸快看,阳光走到我们屋里来了”她的手一颤动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了有几缕顽皮的光线跳上我的书桌,倏地钻进我敞开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动,波光滋靴的太阳渐渐落山,阳光越发暗淡女儿守着那个瓶子,看见我走过来,她幽幽地说“阳光又流走了我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了”“爸爸,阳光灭了”她突然向我喊了一句“阳光灭了?我纠正说,“不是灭了,是太阳落山,阳光暗了不!阳光是灭了”女儿很倔强,“阳光是灯天暗了,我拉亮了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的灯光也是阳光了坐在电脑前,我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗儿童是成人的父亲
1.写出下列词语的反义词明亮一一()顽皮一一(_________)
2.短文第1自然段属于描写,它在文中的作用是()A.为下文女儿捉阳光作铺垫B.点明短文的中心
3.从哪里可以看出“我”的小女儿捉到了阳光?用横线画出来
4.仔细品味下列句中的加点字,联系上下文说说它们的不同含义
(1)我伸出手,手心果然有一点儿吸意
(2)于是我的心也吸了,感觉体内也有一条河流在流动,波光激潮的第
(1)句中的“暖”是指_____________________________第
(2)句中的“暖”是指
5.说一说你对“儿童是成人的父亲”这句话的理解
十、习作一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写下来吧!题H自拟,400字左右5-参考答案
1、恩惠吩咐糕饼懒惰胆怯俯冲侵略叮嘱好歹销毁
2、shcng chatiao ludchcng chatiaolao
3、诊断锻炼许骗蚂蚱奔驰珍惜练习炸弹码头水池
4、临胜有有蹑蹑副壳恋恋繁茂碧
5、坚实坚硬暴发爆发
6、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失园中不仅有民族建筑,还有西洋景观夜晚给我留下回忆和启示日全食出现的时间在十点一刻左右在外国的租界里,谁都不敢怎么样泰山山顶上早已人头攒动爸爸对小兰说,他背小兰过去今天的活动我们不得不参加
7、雪白的蓑毛全身的流线型结构青色的脚长短白黑不图名利默默奉献人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
8、
1.ji6sh
62.排比母亲的辛苦,抓紧时间工作,尽可能地挣钱养家糊口
3.母亲很辛苦,“我”以前没有体会到,现在才知道母亲的不容易我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头
4.这是“我”对母亲的爱的回报
9、
1.昏喑乖巧
2.环境A
3.阳光走过来,水里有亮亮的波纹抓到阳光时,手会暖暖的
4.阳光照到手上的温度高,感到温暖小女儿的天真打动了“我
5.儿童对生活充满好奇和幻想,值得成人学习儿童的天真无邪能希助成人看到他们发现不了的东西,感悟到世界的真善美,所以说“儿童是成人的父亲”
10、范文一学期的收获在这学期中,每个人的收获是各不相同的有的同学突飞猛进,有的同学会有点退步,还有的同学会停留原地没动而在这个学期里,我也有点收获先说i说语文课,在每一节课上,我都认真听老师讲解课文,没有排嘴打乱老师讲课而老师所讲的主要内容,老师会让我把他一一摘录在课本里,让我们读几次还回背在早自休里,不管是上午还是下午,我回在小老师的带领下自觉跟读老师每次所布置的作业,我都有认真完成,读完书后让妈妈签名不过,我常常会学错别字再来说一说数学课,在上个学期里,我对数学还不那么感兴趣在上课时,我总坐没坐相,扭来扭去,犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正而这个学期里,我一下子对数学感兴趣了,在数学老师的多次讲解下,我就很容易理解不过,我的坐相还是不那么好,还是会被老师批评在兴趣上,我下课回到家里,一放下书包,就会先把数学作业学完才去吃饭不过,我有时会粗心,明明把算式写对了,却把结果算错了然后是英语,在这次期末考里,我也有进步本来考的不那么理想,这次考了九十五分,是离不开老师让我多背•多读♦多写这三个因素,让我牢牢记住单词的意思与写法最后科学课,我在老师的讲解下,知道了万物是怎么形成的电分开正负两极;花儿与动物会传宗接代;我还知道了营养对人体的重要性,不要偏食;还有矿物质的用途这就是我在这学期中所学的收获在新的学期里,我还要更努力学习,把坏的毛病一一改正。