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文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评(时间:90分钟分数100分)
一、联系上下文,根据拼音写词语(7分)
1.ji ranxuan ze7yan jiu)方向,就要jianding()地走下去
2.这辆车wei fan)交通规则,被交警lan zhu()了查,jia shiyuan)竟然醉酒开车,等待他的将是法律的制裁
二、给下列多音字组词(6分)-xue「系-longH(血.隆.山,.xie.long、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分U!
三、给下列生字加上不同偏旁,组成新字再组词(12分)
1.观
①看
②景象
③看法奇观()观点()参观()•♦♦
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词街道()头头是道()一道河()•••
五、修改病句(6分)
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人
2.仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用(4分)
1.我会写描写声音的词语,如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同,风景不同”的一句是,O
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)
1.遥知不是雪,为有暗香来
2.野火烧不尽,春风吹又生()
3.愿君多采撷,此物最相思()
八、学会赞美(4分)放学回家,辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢?把你的想法写下来
九、阅读短文,回答问题(19分)橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮,橡树变得越来越骄傲有一天,它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶,吹弯了它的躯干终于,被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上L从短文中摘抄出三个成语(3分)
2.用“”画出短文中橡树所说的话,通过比较说说橡树前后的变化(5分)
3.短文主要写了什么内容?你从中体会到什么?(6分)
4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上”此时,橡树会说什么呢?(5分)
十、作文(30分)写自己喜欢的小动物,题目自拟,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感、
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻(驻扎)犹(犹如)愉(愉快)住(居住)优(优秀)输(认输)
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈,您辛苦工作了一天,还为我们做了这么丰盛可口的晚餐,谢谢您,我爱您!
九、
1.示例遮天蔽日不可一世死去活来
3.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
4.短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树,不愿与其他树为伍而成为一棵独树,最终被风吹断的故事我从中体会到妄自尊大,瞧不起别人的人是没有好下场的(言之有理即可)4,示例我太自大了,周围的树木对我来说是多么重要啊!骄傲自满让我自取灭2023年人教版四年级语文下册期末测试卷亡(要表达出橡树的反思)及答案1份班级姓名满分分考试时间分钟10090题序,-四五六七八九1-总分得分yan lixian jiejingpei beican、看拼音,写词语wei kangni
二、用“”划出加点字正确的读音慷慨(kai kai)和蔼(ai ai)临危不惧(juju)锲而不舍(qie qi)•••♦亲戚(qi qi)徘徊(hui huai)焦躁不安(zao cao)心急如焚(fen fan)•••♦
三、辨字组词微()扰()潮()栏()徽()拢()嘲()拦()
四、补充词语,再选词(填序号)填空
①腾云(—)(—)
②上天(—)(—)
③神机(—)(—)
④各显(—)(—)
⑤眼观(—)(—)
⑥耳听(—)(—)
⑦(—)
(一)不入
⑧(—)头(—)臂
1.哪吒长着,本事大着呢!
2.孙悟空,一个跟头十万八千里
3.八仙过海,o
4.蚩尤长着铜头铁额,能—o
五、词语巧搭配选词填空观赏欣赏
(1)我们()了黄山那秀丽的风景
(2)这些石钟乳和石笋变化多端、颜色各异,即使不比作什么,也很值得()o亮光发光光芒光彩
(3)这深红的圆东西,突然发出了夺目的(),射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了()O
(4)太阳的()给黑云镶上了一道()的金边
六、按要求写句子
1.大雪不住地抛落在空寂的街面上(缩句)
2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里(改为“被“宇句)
3.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
4.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿(修改病句)
七、根据课文内容填空
1.那条白线很快地向我们移来,,变粗,横贯江面再近些,只见,形成一堵O
2.,小尾巴甩得滴溜溜花牛在草地里做梦,
3.,o返景入深林,复照青苔上
八、课外阅读西湖漫笔(节选)宗璞雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来
①道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的
②飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极T,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了
③在冷泉亭上小坐,真觉得遍体生凉,心旷神怡
④亭旁溪水铮玻cheng cong,平稳处碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同A.黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的颜色走着走着,忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的,似乎从树梢一直绿到了地下走近看时,原来树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分B.有的青苔形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿的山水画在花港观鱼,看到了又一种绿那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池绿色,本来是生命的颜色我最喜爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了荷叶,则要表现出茁壮的生命力再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了
1.“峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的,请问它应放在哪一句的后面?A.
①B.
②C.
③D.
④
2.本文凝聚笔力,着重描写了o
3.赏析文中画线的句子1A句运用了的修辞方法,形象生动地突出了2B句运用了、的修辞方法,生动形象地描绘了__________________O
4.“在花港观鱼,看到了又一种绿作者对这种绿,有什么特别的感受?
九、快乐作文题目这里风景独好美丽的风景无处不在,只要你留心观察以“这里风景独好”为题,写一写你见过的风景好的地方,要按一定的顺序写,做到条理清晰,语句通顺参考答案1违抗严厉翻身衔接溺水敬佩滋润悲惨、•、
2、kai v•qie qlhuai zaofenai Ju
3、微笑潮水栅栏国徽聚拢嘲笑拦住打扰
4、驾入地妙算神
④通六路八雾方刀
⑧①发光三六
⑦枪
5、欣赏光彩光芒亮光观赏
6、大雪抛落在街面上我罐头筒里的鱼饵被它径直咽进了肚里这是很伟大的奇观恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空飞翔的鸟儿
7、逐渐拉长了白浪翻滚两丈高的水墙花牛在草地里走太阳偷渡西山的青峰空山不见人但闻人语响
8、
1.B
2.西湖的绿
3.排比西湖各处的绿也不尽相同比喻排比青苔各富情趣的形状
4.作者感受到了蓬勃的生机和茁壮的生命力
9、示例:这里风景独好没有泰山的巍峨,没有长城的壮丽,也没有黄果树瀑布的豪迈……我们学校校园最美每天一进校园就看到美丽的小花园小花园右手边是一棵高大的榕树,郁郁葱葱,像一柄绿色的大伞榕树底卜凉快极了,在酷暑难当的盛夏,它可是一个极好的避暑“胜地”中间是一棵菠萝蜜树每到五月份,树上就长出一个个淡黄色的花苞暑假过后,只见菠萝蜜树上就长出一个个比足球还大的菠萝蜜左手边也是一棵高大榕树,它虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机它有四层楼那么高,像一个绿色的卫兵在保护我们的安全树下还有一些石桌石椅,供人们休息、学习、工作每天早晨,院子里传来哥哥姐姐们的朗朗书声中午,院子里飘来泡面的香味,让人直流口水傍晚时,院子里热闹非凡,有的你追我赶,有的踢足球,还有的在聊天……我们校园就是这样一个美丽、充满生机的地方这里风景独好!。