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文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评(时间:90分钟分数100分)
一、联系上下文,根据拼音写词语(7分)
1.ji ranxuan ze7yan jiu)方向,就要jianding()地走下去
2.这辆车wei fan查,)交通规则,被交警lan zhu()了jia shiyuan)竟然醉酒开车,等待他的将是法律的制裁
二、给下列多音字组词(6分)-xue「H(系山,隆.血..long-long.xie、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分U!
三、给下列生字加上不同偏旁,组成新字再组词(12分)
1.观
①看
②景象
③看法奇观()观点()参观()•♦♦
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词街道()头头是道()一道河()•••
五、修改病句(6分)
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人
2.仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用(4分)
1.我会写描写声音的词语,如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同,风景不同”的一句是,O
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗?(6分)
1.遥知不是雪,为有暗香来多好啊!我好把校园的春天画出来,永远不消失在我的眼里,多美丽,多迷人啊!校园的明月留给了美丽明天的幻想,母校留给了我们无私的爱、照顾,我愿意永远在母校,因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐,我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱,我爱你一一母校
2.野火烧不尽,春风吹又生()
3.愿君多采撷,此物最相思()
八、学会赞美(4分)放学回家,辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢?把你的想法写下来
九、阅读短文,回答问题(19分)橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮,橡树变得越来越骄傲有一天,它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶,吹弯了它的躯干终于,被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上L从短文中摘抄出三个成语(3分)
2.用“”画出短文中橡树所说的话,通过比较说说橡树前后的变化(5分)
3.短文主要写了什么内容?你从中体会到什么?(6分)
4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上”此时,橡树会说什么呢?(5分)
十、作文(30分)写自己喜欢的小动物,题目自拟,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感、
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻(驻扎)犹(犹如)愉(愉快)住(居住)优(优秀)输(认输)
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈,您辛苦工作了一天,还为我们做了这么丰盛可口的晚餐,谢谢您,我爱您!
九、
1.示例遮天蔽日不可一世死去活来
3.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
4.短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树,不愿与其他树为伍而成为一棵独树,最终被风吹断的故事我从中体会到妄自尊大,瞧不起别人的人是没有好下场的(言之有理即可)4,示例我太自大了,周围的树木对我来说是多么重要啊!骄傲自满让我自取灭部编版四年级语文下册期末试题及答亡(要表达出橡树的反思)案(A4可打印)班级姓名满分100分考试时间90分钟题序,-四五六七八九1-总分得分看拼音,写词语jie shaotang shouliu zouyan chengkuihua huxiao zongji给下列加点字选择正确的读音,并用y标出来骤雨zdu zhou公侯hou hdu出租zu zhu••角色jue jiao铁链lian nian・•宁可ning mng
三、辨字组词肤()谱()锈扶()普()绣
四、把词语补充完整,再按要求写四字词语依(—)傍(—)高楼(—)(—)欣(—)若(—)供养(—)(—)(—)
(一)失措无能(—)
(一)
1.我能写出带有“不”字的四字词语、
2.我能写出带有“花”字的四字词语、
五、选词填空拜见拜访
1.使者请求()国王
2.爸爸带我去()了他的小学老师工夫功夫
3.要想把这个舞蹈跳好,必须下()练习
4.雨来只用了三天()就学会了游泳
六、按要求写句子
1.用动作描写来表现“快乐”的样子,句子中不能出现“快乐”二字答_______________________________________
2.照样子,用上加点的词语把句子写具体例那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车••♦♦答:车外是茫茫的大戈壁,__________________________________________
3.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一句话是谁来呼风唤雨呢?当然是人类你的发现_______________________________________你写的句子______________________________________
七、回忆课文内容填空
1.《凉州词》是代诗人所作诗的最后两句是“”,其意思是
2.《为中华之崛起而读书》讲了三个故事,其中最能触动你的是,从这个故事中你体会到_______________________________________O
3.“天下兴亡,匹夫有责”是(谁)说的,你对这句话的理解是o通过本单元的学习,你了解了(谁),他让你印象最深的地方是__________________________________
八、课内阅读为中华之崛起而读书(节选)新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题“你们为什么而读书?”“为家父而读书”“为明理而读书“为光耀门楣而读书”有人干脆这样回答有位同学一直默默地坐在那里,若有所思魏校长注意到了,他打手势让大家静下来,点名让那位同学回答那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理
1.魏校长提出的问题,同学们的答案分别是什么?
①②③④
2.联系上下文,理解词语的意思1若有所思________________________________________2抱负____________________________________________
3.魏校长听后为什么那么高兴,甚至连声赞叹?
九、写作天地同学们,你是喜欢秋天的田野还是春天的校园?你是喜欢自家的阳台还是公园的一角?你是喜欢都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物写下来注意要按一定的顺序写,并且要抓住景物的突出特点写,语句要通顺,字数400左右参考答案
1、介绍烫手溜走严惩葵花呼啸自私踪迹
2、zhou houzu ningjue lian
3、皮肤曲谱生锈面面俱到扶助普通绣花恐惧
4、山水林立喜狂不周惊慌为力不约而同一丝不苟鸟语花香春暖花开
5、拜见拜访功夫工夫
6、爸爸同意灵灵的请求,她一下子跳了起来,两只眼睛笑得像两个小小的月牙,张开双臂一阵风似的跑开了没有河,没有树,没有山,也没有人烟运用了设问的修辞手法是谁来播种耕耘呢?当然是勤劳的农民
7、唐王翰醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回醉卧在沙场上,也请诸君不要笑话,古来外出打仗的能有几人返回家乡?略略顾炎武国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任周恩来在课堂上坚定地说出“为中华之崛起而读书”、
81.为家父而读书为明理而读书为光耀门楣而读书为中华之崛起而读书
2.好像在思考着什么远大的志向,理想
3.为有如此有志向的学生而感到惊讶
9、例文:春天的校园校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽那时,大地将万物复苏,校园的花竞相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人体育课,我们在校园无忧无虑地奔跑,亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑,我也换上了春装,我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽,这时的春天比冬天更加美丽春天,阳光明媚,正适合在草地里放风筝,若累了,便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上,静静地望着蔚蓝的蓝天,丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停地做着远行的梦第一范文网你也可以投稿,啊!我们的校园这时更加美丽了你瞧,那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着一一《迎春曲》要是我是画家,该。