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文本内容:
学年下学期五年级期中检测卷2022-2023班级姓名满分100分考试时间90分钟题序—二三四五七八九总分得分
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()(2分)A.灰烬jin眼睑jian牺牲xTB.嗜好si上卿qTng海域yuC.陷坑xian石榴liu享受xiang
二、看拼音,写词语(9分)zha youdian ITfa shihuT miefeng mingchi yanxie tiaocha yeju jue
三、巧填同音字(6分)[Ian][jing][mu]()天()界爱()()花安()
四、将句中画线部分换成一个词语(8分)
1.我们要努力学习,按道理应当这样()
2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧搭住自己的耳朵()
3.他讲的这件事让人不容易相信()
4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见()
五、按要求写句子(10分)
1.前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的(换一种说法)
2.请用〃骄傲〃的贬义和褒义各写一句话贬义_____________________________________________________________褒义_____________________________________________________________
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动(以燕子为描写对象仿写句子)4他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼(缩句)
六、根据课文内容填空(9分)
1.文以载道《落花生》一文通过描写父亲和〃我们〃的对话,告诉读者:《搭石》通过描写、、、等几个画面,传达出了的情感
02.诗以传情/,非是藉秋风〃是虞世南对高洁品行的追求;〃家家乞巧望秋月,〃是人们对幸福生活的追求;〃,不拘一格降人材〃是龚自珍对人才的渴求
七、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(9分)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问
①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
②我喊着“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)第
①句___________________________________________________________第
②句___________________________________________________________
2.这段文字讲的是,一个〃—〃字准确地表现出了作者当时的心情(3分)
3.下列说法正确的一项是()(2分)A.作者细致地描写〃摇桂花〃的过程,仅仅是因为有趣和快乐B.作者详细写〃摇桂花〃不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念C.作者详细写〃摇桂花〃只是为了表达自己对桂花的喜爱
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词(4分)近义词绑一()大方一()反义词光滑一()索取一()
2.文中第2〜4自然段依次记叙了三件往事、槐树下嬉戏、(2分)
3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.文章以〃村槐〃为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解(3分)
八、表达交流(6分)为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约〃接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段〃这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学车距离学校还有一段路时,丽丽说〃〃爸爸不解地问〃还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?〃丽丽认真地说“〃爸爸满不在乎地说”哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!〃丽丽严肃地说〃〃听了丽丽的话,爸爸不好意思地说你说得对!〃说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点
3.A
4.不能画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神
一、A的赞美之情,极具感染力
二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延协调茶叶拒绝
八、示例爸爸停下来吧,我下车自己走学校规定车辆一律停在学校周围
三、蓝兰境静慕暮500米以外的路段,我不能违反规定越是没人看见就越应该遵守规定
四、
1.理所当然
2.震天动地
3.难以置信
4.兵荒马乱
九、提示从要求中我们可以知道,题目可以选择〃成功〃或〃失败〃的尝试,
五、
1.前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里先补充完整题目再写作〃尝试〃是以前没有经历过或者说没做过的,把所做
2.示例(贬义)谦虚使人进步,骄傲使人落后的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教(褒义)看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲训
3.示例美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上
4.他行了一个军礼五年级语文上册期末考试卷带答案【审定版】
六、
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人话搭石摆班级姓名__________满分分考试时间分钟题序—二三四五六七A九十总分10090搭石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想得分
2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞
七、
(一)
1.急切兴奋(快乐)
2.摇桂花乐开心
一、看拼音,写词语
3.Bchengrengengyunsufyiguangjiechutou
(二)
1.缚慷慨粗糙赐予
2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费moucai dudiileigu fuyuezhanxln树干姨妒树梢屏情不自笨脂噪ganga嫦n娥气shaoxiao倏忽jTnjin guojijidudubingping g没u声as儿aozaoTgqi5oqio二ca、ng用cha“ngJ”给加点字xiu选sh择u正确的读音
三、比一比,再组词指()随()形()康(________________________________)纽()脂()隋()刑()庸()扭()
四、先把词语补充完整,再选择合适的词语填空无(____)之(____)怒目(________)(__)(_)禽(_____)兽(__)(__)堂皇玲珑(________)(__)(___)心(___)虑.老师的这些教导,对我来说,将会是我人生中的(—
1.这块美玉在阳光的照耀下,显得格外(—)2
五、选词填空画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛.他的计划(),漏洞百出,大家都反对
1.冬季长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢2().平时他说话口若悬河,可一到关键时刻,却(),说不出来
3.这篇文章的结尾有着()的作用,亳无()之嫌4
六、句型转换.白鹭本身不就是i首很优美的歌吗?(改为陈述句)
1.鲁迅在回信中说“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意(改成转述句)
2.太阳离我们很远很远太阳和我们的关系非常密切(用关联词合为一句话)3我们都很佩服我们班的语文老师(改为双重否定句)
4..在班主任的悉心教育下,我改进了错误(修改病句)
5.知之为知之,不知为不知,是知也(翻译句子)6
七、回顾课文内容绿遍山原白满川,《乡村四月》
1.《梅花魂》运用了的写作手法,表露出一位华侨老人之心?
2.《田忌赛马》从田忌两次赛马一输一赢的对比中,体会到孙膑的道理
3.古往今来儿童的世界总是那么天真烂漫,你瞧有宋代杨万里带来的“,4,.描写孩子剜冰的样子;有范成大描写的乡村儿童从小耳濡目染、喜爱劳动的优美诗句,“,;有田震写“,”的牧童更有九岁就的杨氏之子在这学期,我们了解到威尼斯是—的一座古城,在这里,—是主要的交通5工具.;还感受到了被称为“水之国”、“花之国”的________,在绿色的草原.上有数不清的牛羊,所以也称”写出了君子与小人的价值指向不同
6.“,
八、课内阅读鸟的天堂节选
①第二天我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”
②这一次是在早晨阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了我们又把船在树下泊了片刻
③起初周围是静寂的后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来接着又看见第二只,第三只我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声到处都是鸟影大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀
④我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只看见了那只另一只又飞起来了一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听
⑤当小船向着高塔下面的乡村划去的时候我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树我感到一点儿留恋昨天是我的眼睛骗了我那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂联系上下文义,理解关键词句的意思
1.泊”在字典中有以下几个意思
①恬静;
②停放;
③船靠岸;停船文中“我们又把船在树下泊了片刻”,其中“泊”的意思是填序号1“用“”在文中画出表示“应接不暇”意思的句子O2选文选自巴金先生所写的《鸟的天堂》,主要写了
2.写景状物的文章中,静态描写和动态描写相结合可以突出特点,给人留下深刻的印象3第
③.段主要采用了描写的方法,从视觉和听觉两方面突出了的特点写写你对画波浪线的句子的理解
4.第
③段中,作者用“起初……后来……接着……”这样表示先后顺序的词把变化的过程5写得.清楚,请尝试用上这些词语描写一段景物变化的过程
九、课外阅读,回答问题汉字与中国心年春在纽约时,一位美国青年问我“为什么中国人的凝聚力那么强?”1998我戏答曰“第一,我们都吃中餐;第二,我们讲中文,用汉字”汉字,的确是人类一绝其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字汉语乂整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了过年时吟”爆竹声中一岁除”;春雨时吟”清明时节雨纷纷”;中秋时吟”明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式我曾经对于文字改革持激烈的反对态度现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?作者认为中国人的凝聚力强的原因有二一是;二是
1.关于最能体现汉字中文特点的东西,作者的观点是什么0?
2.将下列诗句补充完整3清明.时节雨纷纷,爆竹声中一岁除,劝君更尽一杯酒,,漫卷诗书喜欲狂这篇短文写了汉字的哪些知识呢?
4.这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢?
5.
十、习作请以“我忘不了这次活动”为题写一篇作文活动的过程中,给你留下深刻而难忘的印象部分是文章的重点,要具体叙述字左右400参考答案、承认耕耘随意逛街锄头谋财都督擂鼓赴约崭新、形状健康1隋朝刑法附庸、指示随便扭转纽扣脂肪qiao2ganshaojin jidubinggudzaochangshu、价宝圆睁无价3剔透处积之宝玲珑剔透
4、自相矛盾滥竽充数张口结舌画龙点睛画蛇添足、白鹭本身就是一首很优美的歌鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发5表的地方,他可以同意太阳虽然离我们很远很远,但是和我们的关系非常密切我们6不得不佩服我们班的语文老师在班主任的悉心教育下,我改正了错误知道就知道,不知道就不知道,这才是聪明的、子规声里雨如烟首尾呼应眷恋祖国的赤子足智多谋,根据情况进行科学分析,扬长避短稚子金盘脱晓冰彩丝穿取当银铮童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜牧童归去横7牛背短笛无腔信口吹机智风趣意大利小艇荷兰牧场之国君子喻于义小人喻于利、
81.看1
③清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了
2.“我们”第二次经过“鸟的天堂”,看到了群鸟欢腾的景象2动态鸟的数量多
3.第一个“鸟的天堂”指大榕树,第二个“鸟的天堂”是作者亲眼看到鸟在大榕4树上.的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一样,表现了作者浓浓的喜爱之情起初是下的小雨,淅淅沥沥的,接着雨渐渐大了起来,如豆般敲打在玻璃窗上,后来雨越来越大,颗泼似的拍打着窗户
5.、9“我们”都吃中餐“我们”讲中文,用汉字
1.首推中国的古典诗词
2..路上行人欲断魂春风送暖入屠苏西出阳关无故人却看妻子愁何在3汉字是形声义的统一体;古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式为祖国的汉字感到自豪,热爱祖国
4.、范文
5.10我忘不了这次活动相信不少人都知道六一到了吧,肯定也有不少人过了这个节日,就在上周三,我们学校开展了一次六一游园会,一起来看看吧!“冉老师,你们班的糖来了”也不知是谁的声音从门外传了进来,下一秒说这句话的人抬着个箱子走了进来,众人一看,我们班立马由鸦雀无声,变成了一片欢呼发完糖后,我们又开始发游园票了,每人张,大家都齐刷刷地将票折在一起,生怕弄丢,而我就不一样了,我把票夹在手缝,假装电4视里的大老板一样,嘴里还说着“拿去刷”众人见了大笑道“你个大傻子!”游园活动正式开始了,操场上人山人海,玩游戏的地方也一大堆人,见这情形我拉上了我的好友“逛街”去了,嘴里还念念有词的说道“人还多着呢,去逛下再玩也不迟,非在这待着排队干嘛呢?”终于我和好友找到了一个好玩的游戏手印脚印游戏规则就是根据地上的脚印和手印跳到终点,游戏开始我慢慢的•步•脚印走过去,眼睛直勾勾的盯着地上的印子,丝毫不敢乱动,好在我成功走过去了,随后的我便拿着兑换票上台领奖去了这次活动真好玩!我忘不了!。