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2022-2023学年下学期五年级期中检测卷班级姓名满分100分考试时间90分钟题序—■二三四五六七八九总分得分
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()o(2分)A.灰烬jin眼睑jian牺牲xTB.嗜好si上卿qing海域yuC.陷坑xian石榴liu享受xiang
二、看拼音,写词语(9分)zha youdian lifa shihuT miefeng mingchi yanxie tiaocha yeju jue
三、巧填同音字(6分)[Ian][jing][mu]()天()界爱())花安()
四、将句中画线部分换成一个词语(8分)
1.我们要努力学习,按道理应当这样()
2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧插住自己的耳朵()
3.他讲的这件事让人不容易相信()
4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见()
五、按要求写句子(10分)
1.前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的(换一种说法)
2.请用〃骄傲〃的贬义和褒义各写一句话贬义_____________________________________________________________褒义:___________________________________________________________
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动(以燕子为描写对象仿写句子)4他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼(缩句)
六、根据课文内容填空(9分)
1.文以载道《落花生》一文通过描写父亲和〃我们〃的对话,告诉读者:《搭石》通过描写、、、等几个画面,传达出了的情感
2.诗以传情〃,非是藉秋风〃是虞世南对高洁品行的追求;〃家家乞巧望秋月,〃是人们对幸福生活的追求;〃,不拘一格降人材〃是龚自珍对人才的渴求
七、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(9分)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问
①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
②我喊着“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)第
①句___________________________________________________________第
②句___________________________________________________________
2.这段文字讲的是,一个〃—〃字准确地表现出了作者当时的心情(3分)
3.下列说法正确的一项是()(2分)战A.作者细致地描写〃摇桂花〃的过程,仅仅是因为有趣和快乐B.作者详细写〃摇桂花〃不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、空对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念C.作者详细写〃摇桂花〃只是为了表达自己对桂花的喜爱
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词(4分)近义词绑一()大方一()反义词光滑一()索取一()
2.文中第2〜4自然段依次记叙了三件往事、槐树下嬉戏、o(2分)
3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.文章以〃村槐〃为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解(3分)
八、表达交流(6分)为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约〃接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段〃这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学车距离学校还有一段路时,丽丽说〃爸爸不解地问〃还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?〃丽丽认真地说“〃爸爸满不在乎地说〃哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!〃丽丽严肃地说〃〃听了丽丽的话,爸爸不好意思地说〃你说得对!〃说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点
3.A
4.不能画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美
一、A之情,极具感染力
二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延协调茶叶拒绝
八、示例爸爸停下来吧,我下车自己走学校规定车辆一律停在学校周围500
三、蓝兰境静慕暮米以外的路段,我不能违反规定越是没人看见就越应该遵守规定
四、
1.理所当然
2.震天动地
3.难以置信
4.兵荒马乱
九、提示从要求中我们可以知道,题目可以选择〃成功〃或“失败〃的尝试,
五、
1.前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里先补充完整题目再写作〃尝试〃是以前没有经历过或者说没做过的,把所做的
2.示例(贬义)谦虚使人进步,骄傲使人落后事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教训(褒义)看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲
3.示例美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上人教版五年级语文上册期末测试卷及答案
(1)
4.他行了一个军礼班级_____姓名_____满分100分考试时间90分钟题序二三四五六七八九十总分—
六、
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人话搭石摆搭得分石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想
2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞
一、看拼音,写词语
七、
(一)
1.急切兴奋(快乐)
2.摇桂花乐开心cheng rensui yigu^ng jiege diaokdng hd
3.Btan tingna h^n wditud zunjing qianming
(二)
1.缚慷慨粗糙赐予
2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费
二、给下列加点字选择正确的读音,打淳弱ho bao内行xing hang雷馅lou lu扎眼zha za模样mo mu调换tiao diao
三、比一比,再组词魂()杭()榆(________________________)拴(_______)稠()魄()抗()偷(________________________)栓(_______)绸()
四、把下列词语补充完整,并选词填空喜不(____)(__)(__)耳(____)腮夭(_______)地(____)
(一)男
(一)女
(一)头
(一)颈
(一)弟
(一)兄
1.这道数学题他怎么也解不出来,急得他,像热锅上的蚂蚁一样
2.同学们听到这个好消息都
五、下面的词语都表示“看”,你能根据句子选择恰当的词语吗?端详凝视瞻仰眺望
(1)一位老人细细()着毛主席,说“这位首长,好像在哪儿见过在哪儿呢?”
(2)我站在楼顶(),远处的景色很美,我看得入了迷
(3)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,()这鲜红的国旗
(4)她坐在那里()着手中的五星红旗
六、按要求写句子
1.蔺相如说“您现在离我只有五步远您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)
2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍(用句;子中的说明方法写一个句子)
3.根据“风浪”的不同意思造句A.水面上的风和波浪猿B.比喻艰险的遭遇或斗争的环境_______________________________________________
七、按课文内容填空
1.”上自先秦时代的青铜器,下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝”这句话中,表示时间的词语有,读了这句话,你感受到了
2.请在下面句子的括号里加标点它的果实埋在地里,不像桃子()石榴()苹果那样()把鲜红海嫩绿的果实高高地挂在枝上()使人一见就生爱慕之心
3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳”这句话用了说明方法这样写的好处是明
4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人“蜜蜂”会让你想到哪些人呢?
八、课内阅读赵王到海池与秦王会面秦王要赵王鼓瑟赵王不好推群,鼓了一段秦王就叫人记录下来,说在濯池会上,秦王令赵王鼓瑟蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说“赵王听说秦王理R秦国的音乐,希望您能击缶助兴」秦王很生气,拒绝了蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝蔺相如说“您现在离我只有五步远如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶蔺相如也叫人记录下来,说在浦池会上,秦王为赵王击缶
1.给文中加点的词换个词语,意思不变
2.快速阅读第1自然段,你一眼看到了什么内容?
3.蔺相如为什么要逼秦王击缶?
4.“濯池会面”突出了蔺相如是一个的人A.不计前嫌、宽容大方B.勇敢机智、不畏强权C.顾大局、识大体
九、阅读下面的文章,完成练习空城计街亭失守以后,诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵,一面派张翼带兵去修理剑阁,平整回川的道路,又秘密传令,叫全军暗暗收拾行装,准备撤退诸葛亮调兵遣将,先带领五千兵马去西城搬运粮草忽然飞马送来消息、,说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来这时诸葛亮身边无大将,只有一班文官,所带的五千兵马,已分了一半去搬运粮草,只剩下二千五百兵马留在城中,众文官听到这个消息,都吓得脸色发白诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来诸葛亮知道想走也来不及了,于是连忙传令下去,藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,却把四面城门大开,每一个城门,用二十个军士扮作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不可.乱动诸葛亮自己则披上鹤堇,戴上纶巾,带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴司马懿前军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿司马懿笑着不肯相信,下令停止行进,在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,满面笑容,悠闲地弹琴左面的童子手捧宝剑,右面的童子手拿座zhO尾城门内外有二十多个百姓,低头洒扫,旁若无人司马懿看了,心中大疑,连忙传下命令,叫后军充当前军,前军改作后军,向北面山路退去司马昭说“或许诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么就要退兵?”司马懿说“诸葛亮平生谨慎,从不冒险,如今大开城门,必有埋伏我如果进兵,就中了他的计”于是,将两路兵马全部退去诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来众官无不惊奇,便问诸葛亮“司马懿是魏国名将,如今带了十五万大军到此,见了丞相,为何退得这样快?”诸葛亮说“他料定我平生谨慎,决不冒险,见了如此模样,便怀疑有埋伏,所以很快退走我并非想要冒险,实在是不得已才决定如此我们只有二千五百兵马,如果放弃城池逃走,必不能跑远,岂不被司马懿捉住?现在他们一定从山北小路退走,我己让关兴、张苞在那里等候迎敌”部下听了,都十分佩服
1.文中两次写到诸葛亮的“笑”,请你仔细揣摩他当时的心理,分析这两次“笑”的不同之处1诸葛亮坐在城楼上,满面笑容
(2)诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来
2.诸葛亮摆空城计的原因是—
3.简要概括这个故事的主要内容
4.“空城计”能成功的因素有哪些?请你试着至少写出两个
1、承认随意逛街割掉恐吓探听呐喊委托尊敬签名
2、b6Thangy/IOUA/zhW mNdiao^/凝视抗日偷袭血栓
3、灵魂杭州榆树拴住粘稠魄力丝绸伸缩唤呼
4、自胜抓挠造设拖挈
6、商相如说,秦王现在离他只有五步远秦王不答应,抓耳挠腮喜不自胜他就跟秦王拼了!示
5、端详眺望瞻仰例一百三十万个地球才抵得上一个太阳示例海上的风浪越来越大,船开始摇晃起来即使生活上的风浪再大,我们也要勇往直前
7、先秦时代、唐、宋、元、明、清所藏文物历史悠久,朝代众多,文物的数量、品种丰富、、,,列数字、作比较让人具体地感受到太阳大的特点每到春天,乌语花香,百花齐放如果你凑近花丛中,总能看到花里围着两三只蜜蜂,它们从不间断,总是那么忙忙碌碌地采集着花蜜,为的就是酿造出香甜的蜂蜜我想,我们的老师不就像这辛勤的蜜蜂吗,为了把我们培养成祖国的栋梁,不辞辞劳苦,不求回报,宜默默付出着……孟姜女哭长城丈夫被秦始皇征调去修长城,孟姜女在家苦等多年未能等回丈夫,于是动身到工地寻找丈夫没找到,孟姜女大哭,哭声震倒了长城,露出了丈夫的尸骨
8、
1.拒绝善于
2.秦王要赵王鼓瑟
3.因为同是一国之主,秦王令赵王鼓瑟,损害了赵王的尊严,又让人记录下来,更破坏了赵国的声誉,蔺相如是为了维护国家尊严而逼秦王击缶的
4.B
9、
1.故作坦然轻松,以诱司马懿中计,这次“笑”是紧张的笑见魏军远去,暗自庆幸,如释重负,这次“笑”是轻松的笑
2.他的兵马被分配到各地去执行任务,身边无大将,城中兵马少,想走也来不及
3.司马魏兵临西城时,诸葛亮身边无大将旦兵马不足,于是临危施计司马懿生性多疑,果然中计最后,诸葛亮为部下解释自己的计谋
4.司马懿生性多疑;诸葛亮神机妙算,熟知司马懿性格
10、示例青蛙过生日一天清晨,太阳刚刚升起,喇吠花就被青蛙呱呱呱的叫声惊醒了只听“滴滴答,滴滴答……”喇叭花吹起她的小喇叭,把树林里的小动物都叫醒了过了一会儿,小狗起床了他听见青蛙呱呱的歌唱,跟着音乐跑过来了小狗低着头,笑眯眯地问道“青蛙,你有什么高兴事,说来听听!青蛙仰起头,故作神秘地说“保密”说完,青蛙继续唱了起来过了一会儿,小兔起床了他听见青蛙呱呱的歌唱,也跟着音乐跑过来了眨眨美丽的大眼睛,亲切地问道“青蛙,你有什么高兴事,说来听听!青蛙仰起头,神秘地地说“保密”说完,青蛙又继续唱了起来很多动物都起床了,他们也听见了青蛙呱呱的歌声,都追寻着歌声跑过来了大家都觉得很好奇你一言,我一语的,议论开了有的说“青蛙一定是要参加赛歌会了!”有的说“青蛙可能是要当新娘了!”……青蛙听着同伴们的议论,嗤嗤地笑了青蛙抬了抬腿,说“伙伴们,今天是我的生H,你们愿意用歌声为我庆祝吗?”大家异口同声地说“好!”小狗唱起了汪汪,老牛唱起了昨咋,小羊唱起了峰峰……不知什么时候,树林里的鸟儿也放开歌喉,为青蛙唱起了清脆婉转的歌儿青蛙甜甜地笑了。