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学年下学期五年级期中检测卷2022-2023班级姓名满分100分考试时间90分钟题序—■二三四五六七八九总分得分
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()o(2分)A.灰烬jin眼睑jian牺牲xTB.嗜好si上卿qing海域yuC.陷坑xian石榴liu享受xiang
二、看拼音,写词语(9分)zha youdian lifa shihuT miefeng mingchi yanxie tiaocha yeju jue
三、巧填同音字(6分)[Ian][jing][mu]()天()界爱())花安()
四、将句中画线部分换成一个词语(8分)
1.我们要努力学习,按道理应当这样()
2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧插住自己的耳朵()
3.他讲的这件事让人不容易相信()
4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见()
五、按要求写句子(10分)
1.前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的(换一种说法)
2.请用〃骄傲〃的贬义和褒义各写一句话贬义_____________________________________________________________褒义:___________________________________________________________
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动(以燕子为描写对象仿写句子)4他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼(缩句)
六、根据课文内容填空(9分)
1.文以载道《落花生》一文通过描写父亲和〃我们〃的对话,告诉读者:《搭石》通过描写、、、等几个画面,传达出了的情感
2.诗以传情〃,非是藉秋风〃是虞世南对高洁品行的追求;〃家家乞巧望秋月,〃是人们对幸福生活的追求;〃,不拘一格降人材〃是龚自珍对人才的渴求
七、阅读理解(20分)
(一)课内阅读(9分)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问
①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花
②我喊着“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)第
①句___________________________________________________________第
②句___________________________________________________________
2.这段文字讲的是,一个〃—〃字准确地表现出了作者当时的心情(3分)
3.下列说法正确的一项是()(2分)战A.作者细致地描写〃摇桂花〃的过程,仅仅是因为有趣和快乐B.作者详细写〃摇桂花〃不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、空对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念C.作者详细写〃摇桂花〃只是为了表达自己对桂花的喜爱
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词(4分)近义词绑一()大方一()反义词光滑一()索取一()
2.文中第2〜4自然段依次记叙了三件往事、槐树下嬉戏、o(2分)
3.下列说法不正确的一项是()(2分)A.文章以〃村槐〃为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解(3分)
八、表达交流(6分)为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约〃接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段〃这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学车距离学校还有一段路时,丽丽说〃爸爸不解地问〃还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?〃丽丽认真地说“〃爸爸满不在乎地说〃哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!〃丽丽严肃地说〃〃听了丽丽的话,爸爸不好意思地说〃你说得对!〃说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点
一、A
八、示例爸爸停下来吧,我下车自己走学校规定车辆一律停在学校周围
二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延协调茶叶拒绝500米以外的路段,我不能违反规定越是没人看见就越应该遵守规定
九、提示从要求中我们可以知道,题目可以选择〃成功〃或“失败〃的尝试,
三、蓝兰境静慕暮先补充完整题目再写作〃尝试〃是以前没有经历过或者说没做过的,把所做
四、
1.理所当然
2.震天动地
3.难以置信
4.兵荒马乱的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教训
五、
1.前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里
2.示例(贬义)谦虚使人进步,骄傲使人落后(褒义)看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲
3.示例美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上
4.他行了一个军礼五年级语文上册期末考试卷带答案【A4打印版】班级姓名满分100分考试时间90分钟
六、
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人话题序—二三四五六七八九十总分搭石摆搭石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想得分
2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞
七、
(一)
1.急切兴奋(快乐)
2.摇桂花乐开心
一、看拼音,写词语
3.B・f・・、gao binglan dudding zhuqinlue
(二)
1.缚慷慨粗糙赐予
2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费shajun linglong jiuzheng qidi
3.A
4.不能画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神hui renbii juanying jiebii xia
二、用“给加点字选择正确的读音J”山间(jian jian)横(h4ng heng)看涨(zh*ng zhang)潮IH](jian jian)隔蛮帙(heng heng)头昏脑季(zhang zhang)
三、比一比,再组词撩()罚()锡()稠()惧()缭(________)罪(________)赐(________)绸(________)慎(________)
四、把词语补充完整,并选词填空
①()(____________)成竹
⑤不动()()
②()()擦掌
③跃跃()()
④()()勃勃
⑥出()划()
1.和词语
③结构相同的词语还有,和词语
④结构相同的词语还有—
2.形容精神振奋,迫不及待地想试一下的词语是、(填序号)
五、选择恰当的关联词语填入句子中如果……就……因为……所以……虽然……但是……即使……也……不是……而是……尽管……还……
1.(_______)不顾后果地滥用化学品,()会造成一系列生态灾难
2.()屋外下着大雨,()我不想去上学
3.我把裤脚向下拉,()因为天气冷,()怕同学看见了笑话我
4.()走到天涯海角,祖国()在我心中战
六、按要求改写句子
1.珍珠鸟如此惹人喜爱,我非常喜欢它(改为反问句)空
2.我不动声色地写,默默忍受着这小家伙亲近的情意(修改病句)薄
3.父亲说“这是我对你们的希望”(改为转述句)
4.蝴蝶飞舞(扩句,至少两处)
七、根据课文内容填空王
1.《示儿》是南宋爱国诗人临终前写给儿子的绝笔诗诗人临终前关心的不是个人生死,而是“诗人把祖国统一的希望寄托于后代子孙,表明诗人至死不忘收复失地、的热切心情湘
2.《题临安邸》是诗人题写在临安一家________________上的诗,诗句“,”写出了诗人见南宋官员不想收复汉土的愤怒,讽刺了官员们_________的生活酷
3.《少年中国说》的作者是,作者热情满满地赞颂了少年中国“,,”记录了中国少年,,二
八、课内阅读父亲说“花生的好处(chu chu)很多,有一样最可贵它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿(曲10)的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨辩)出来它有没有果实,必须挖起来才知道我们都说是,母亲也点点头父亲接下去说“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用J我说“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”父亲说“对,这是我对你们的希望我们谈到深夜才散花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上
1.我会划去文中括号内不正确的读音利字
2.父亲把花生和()、()、()相比,说明花生没有(),却具有()
3.父亲对“我”的希望是什么?请用横线画出来
4.下面对父亲的话理解正确的一项是()A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵
5.作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要(),不要()的人
九、课外阅读却说那妖精,原来行者第二棍也不曾打杀他那怪物在半空中,夸奖不尽道“好个猴王,若然有眼!我那般变了去,他也还认得我这些和尚,他去得快,若过此山,西下四十里,就不伏我所管了若是被别处妖魔捞了去,好道就笑破他人口,使碎自家心我还下去戏他一戏”好妖怪,按耸阴风,在山坡下摇身一变,变作一个老公公,真个是白发如彭祖,苍髯赛寿星耳中鸣玉磬,眼里晃金星手拄龙头拐,身穿鹤整轻数珠掐在手,口诵南无经唐僧在马上见了,心中欢喜,道“阿弥陀佛!西方真是福地!那公公路也走不上来,逼法的还念经哩八戒道“师父,你旦莫要夸奖,那个是祸的根哩”唐僧道“怎么是祸根?八戒道“行者打杀他的女儿,又打杀他的婆子,这个正是他的老儿寻将来了我们若撞在他的怀里啊,师父,你便偿命,该个死罪;把老猪为从,问个充军沙僧喝令,问个摆站;那行者使个遁法走了,却不苦了我们三个顶缸?”行者听见道“这个呆根,这等胡说,可不唬了师父?等老孙再去看看”他把棍藏在身边,走上前迎着怪物,叫声“老官儿,往那里去?怎么又走路,又念经?”那妖精错认了定盘星,把孙大圣也当作个等闲的,遂答道“长老啊,我老汉祖居此地,一生好善斋僧,看经念佛命里无儿,只生得一个小女,招了个女婿,今早送饭下田,想是遭逢虎口老妻先来找寻,也不见回去,全然不知下落,老汉特来寻看果然是伤残他命,也没奈何,将他骸骨收拾回去,安葬萤中”行者笑道“我是个做虎的祖宗,你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我?你瞒了诸人,瞒不过我!我认得你是个妖精!”那妖精唬得顿口无言行者掣出棒来,自忖思道:“若要不打他,显得他倒弄个风儿;若要打他,又怕师父念那话儿咒语”又思量道“不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞了去,却不又费心劳力去救他?还打的是!就一棍子打杀他,师父念起那咒,常言道虎毒不吃儿凭着我巧言花语,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罢了”好大圣,念动咒语叫当坊土地、本处山神,道“这妖精三番来戏弄我师父,这一番却要打杀他你与我在半空中作证,不许走了”众神听令,谁敢不从?都在云端里照应那大圣棍起处,打倒妖魔,才断绝了灵光那唐僧在马上,又唬得战战兢兢,口不能言八戒在旁边又笑道“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样”却是一-堆粉骷髅在那里唐僧大惊道“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本,被我打杀,他就现了本相他那脊梁上有一行字,叫作‘白骨夫人唐僧闻说,倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起行者禁不得疼痛,跪于路旁……(选自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三娥圣僧恨逐美猴王”)
1.上文节选自《西游记》中的著名故事
02.解释下面加点的字词可不嶙了师父()行者掣出棒来()把孙大圣也当作个等闲的()他就现了车般()
3.填空那白骨精第一次变作一位年轻的女子,第二次变作,第三次变作,这三次都被孙悟空识破,第三次被孙悟空打回了原形,化作一堆骷髅,他那脊梁上有一行字,叫作“二
4.判断下列说法的对错,对的打“J”,错的打“X”
(1)白骨精诡计多端,欺骗他人(_______)
(2)孙悟空火眼金睛,本领高强()
(3)唐僧慈悲心肠,明辨是非,对徒弟要求严格()
(4)猪八戒不分真假,糊涂而自私()
1、糕饼懒惰侵略叮嘱杀菌玲珑纠正启迪
2、jian\hCngY zhngVjian^hCngY zhang*V诲人不倦应接不暇
3、撩起惩罚锡纸粘稠惧怕缭乱谨慎
4、胸有摩拳欲试兴致窃窃私语得意扬扬
②得罪奘赐丝绸
③难道我会不喜欢它吗?我不
6、珍珠鸟如此惹人喜爱,着动声色地写,默默享受声色谋策这小家伙亲近的情意丛中快乐地飞舞
5、如果就因为所以不是而是即使也父亲说,这是他对我们的希望美丽的蝴蝶在花
7、陆游但悲不见九州同统一祖国林升旅店墙壁山外青山楼外楼西湖歌舞几时休醉生梦死梁启超美哉我少年中国与天不老壮哉我中国少年与国无疆瑰宝精华英法
8、
1.chO lu辩
2.桃子石榴苹果外表美内心美
3.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
4.C
5.做有用的人做只讲体面,而对别人没有好处
9、
1.三打白骨精
2.骗抽、拔寻常本来面目
3.婆婆老公公白骨夫人
4.V VX J
10、范文:我的老师教过我的老师有许多许多,其中给我印象最深的老师我们的班主任一赵老师,一天天,一年年,教我们知识,伴随我们成长,教我们怎样做人的老师是赵老师赵老师披者一头乌黑的头发,大大的眼睛水灵灵的,高高的鼻子,樱桃似的嘴巴记得我刚升四年级的时候,去学校报到时,前面站着•位阳光自信的女老师,走进•看原来是赵老师,以后相处的过程中,我发现她对我们和蔼可亲以前,我总是不爱说话,不愿意和别人交流,上课也不在爱举手发言,赵老师发现了我这个缺点,她悄悄地对我说“你一定要有自信,要与别人沟通,这样才会交上好多好多的朋友我看着阳光般的笑脸,我马上就充满自信心,有了赵老师的鼓励,我开始上课举手发言了,逐渐也交上了许多朋友,人们都说老师是园丁,辛勤地培育着幼苗;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人其实老师更像一缕清凉的风,一阵轻柔的雨,无声无息中滋润着我们的心田没有她耐心的纠正,我将会失去改正不良习惯的最佳时机;没有她对我的严格要求,我就不会取得今天的成绩,她的一言一行让我受益终身!我要真诚的对她说“赵老师,您辛苦了,我永远都不会忘记您的培育和教导”。