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幼儿园家长会演讲稿优秀幼儿园家长会演讲稿优秀1尊敬的老师,各位家长们大家好!这次的家长会的确是感觉特别的有意义,我是—的母亲,平常在家里和孩子相处的时候,的确对孩子的学习是特别重视的,在这一方面我也是感觉特别的充溢的,现在回想起来我也是深刻的意识到了这一点,这个学期的学习结束了,孩子的学习状况,我也是缺少一些了解,对于孩子在今后的学习当中,应当要做的更好一点,我清晰的意识到了这一点,以后也会多多的关注孩子的状况的在这一点上面,我的确还是应当要去做的更加细心一点,作为一名家长,我还是深刻的意识到了孩子们在这方面我也是清晰的了解到了这些,在孩子今后的‘学习当中,我也肯定会更加的关切的,在家的这段时间我还是感觉特别充溢的,在这方面我还是深有体会的,这个学期的家长会我还是做的比较仔细的,这一个学期的学习当中,我还是对此有着特别大的提高,我作为孩子们家长,在这一点上面确定是有责任的,我须要端正好的看法,仔细细致的去做好这些,在这样的状态下面,也应当要仔细的维系好才是,对于今日了解到的这些,我还是感觉特别有成就感的现在回想起来的时候我还是对此深有体会的,作为一名家长充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施这学期我们又将安全教育纳入课程教学中,增强幼儿的自我安全意识和能力,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长(教师介绍班务计划及活动安排)
1、九月份,开展幼儿学习新早操
2、十月份,开展“幼儿唱歌”比赛,班级幼儿泥塑特色教学
3、十一月份,开展“幼儿讲故事”比赛
4、十二月份幼儿秋游、家长开放日活动
5、一月份,小小运动会、新年庆祝活动
四、本学期需要配合的工作“习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路”习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导“人民教育家陶行知提出的六大解放之一“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多比如带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料、每天看气象预报等等,(气象预报是这学期新开设的栏目)这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们
五、育儿经验同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步
1.你给孩子讲过故事吗?怎么讲的?
2、拿到一本故事书后,在给孩子讲故事时应该注意什么?讲清楚哪些内容?
3、什么是一个完整的故事?一个完整的故事需要包括哪些要素?实例举一个绘本故事书班级将在每月进行经验交流会,QQ群会议时间会在幼儿成长册上通知,请到时家长们在规定时间上QQ群幼儿园家长会演讲稿优秀5各位家长你们好!首先,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和信任,使我们很顺利的开展各项班级工作在各个主题活动的开展中,各位家长都大力支持和帮助,比如我们近期开展的我爰我家的主题活动中、我们的家长认真完成了“我的爸爸”的调查表,使我们的每周活动都能按预设的进展而进行尤其是在举行大型的活动中,家长们都以很大的热情积极参与,使我们整个班级工作都能有条不紊地进行在此,我们表示感谢真诚的感谢通过开学3个星期的观察,我们觉得以下问题需要和家长沟通
一、孩子的用餐问题我们班33个孩子在中午用餐时存在很大的差异有的能自己吃,还能注意不掉米粒,保持桌面清洁而部分吃饭相当慢,而且挑食现象严重,我们希望家长们在家要让孩子自己吃,哪怕再慢,你也让他试一试,给孩子锻炼的机会,孩子的自理能力就会提高同时家长也做孩子的榜样,样样蔬菜都要吃尽量使孩子多吃保持营养全面
二、孩子的自理能力每天午睡我们有的孩子能自己穿、脱衣服,而有些孩子到现在还是不能自己穿脱衣服我们建议家长让孩子在家试着自己穿脱衣裤、鞋子,这本身也是有助于孩子的.发展,何乐而不为呢?希望家长能给孩子有个锻炼的机会,不能什么事情都包办
三、接送卡使用问题为了安全考虑,每天晚上接孩子时我们幼儿园进行分时接,我们中班定在4点05分,这样楼梯上的人比较少一点,同时在接孩子时须出示我们提供的绿色接送卡并把卡插在指定的地方,早上送孩子时顺便把卡取走这样既保证了孩子的安全,也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了,我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的也很配合我们的工作,有些家长已经很自觉的开始执行了
四、关于甲流的问题如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生孩子生病或其他事情不来园,一定要和老师及时联系,特别是最近流行甲型流感,我们家园共同做好预防工作,如果出现咳嗽、咽喉疼痛,肌肉酸疼、发热等现象,请幼儿在家休养一个星期之后再来园,如果去医院就诊挂盐水的,孩子康复后请带好病历卡去卫生所开具复课证明后再来园过几天就是十一长假了,在这个甲型流感多发的时期,请家长尽量避免带孩子去人多拥挤的地方,避免感染谢谢各位家长的到来,愿我们的工作得到你们的配合和支持家长如有建议和我们直接沟通谢谢!幼儿园家长会演讲稿优秀6各位家长大家好首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展在此,我真诚地对你们说一声谢谢同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展首先我向家长说说本学期班级工作重点
1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食
2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话
5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的‘情节与活动,爱护图书
7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐
9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗
10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习
12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系
13、学习数字以及会正确书写
14、认识一些简单的汉字
15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的俗话说家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果以下是我们需要各位家长配合的事项:以还请各位家长配合我们的工作
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生
3、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处
4、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉
5、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如自己穿脱衣裤、自己吃坂,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础有家长说“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办一切,未能培养起孩子自我管理的能力其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5,6岁的孩子其实是一种挑战多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心
6、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品
7、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的
8、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长幼儿园家长会演讲稿优秀7转眼儿子要上大班了,陪着儿子一起走过了五年多的酸甜苦辣成长路,看着健康快乐的笑脸,育儿路上的艰辛都变成收获,变成为人父母的快乐再学习与儿子一起成长儿子一出生就爱捣腾,搞得初为人母的妈妈不知所措只好从书籍网络中学会如何照顾孩子,如何对孩子进行庭教育.就是从这个过程中一边学一边带孩子我觉得什么样的家庭教育就会出什么样的孩子,父母是孩子的启蒙老师,父母的一举一动就是孩子学习的榜样,要带好孩子,就先要父母知道如何去言行身教JL子三岁开始也有很多不良的行为,我是众多的家教书中寻找教育的方法带他一路走过来的,书中的方法千千万万,只有找到适合自己的方法就是最好的.方法.没有不好的孩子,只有不幸的孩子,因为他们的父母不自觉的使用了不正确的家庭教育方法为了孩子的成长,我们也应该跟着孩子一起成长爸爸妈妈的爱与儿子一起成长我是多花比较多的时间陪伴儿子,让他每天都生活在爸爸妈妈的关爱之下经常与儿子拥抱,相互说声我爱你,儿子是一脸的满足让他实实在在的感受到来自爸爸妈妈的爱,快乐就会充满他的每一天特别是遇到他做错了事情,而且一定要教训他的时候,爱就会变得非常有用此时我会把他带到一个房间里,然后开始严厉的教训,跟他讲道理,让他明白错误之处当然他也会很生气,抗拒,不过不要紧,等情绪缓和一点再给孩子一个拥抱对他说妈妈不喜欢你刚才的行为,但是我知道你是好孩子下次肯定不会再这么做,妈妈是最喜欢你的让他明白了妈妈是爱他的,只是不喜欢他刚才所做的事情儿子马上就会变开心了,然后我们就会开开心心做其他事情了所以我觉得爱的力量在我的家庭教育是非常有用一套系统的读物与儿子一起成长儿子三岁的时候开始我为他订阅了一份儿童读物读物里有读本、游戏书、玩具等,儿子每个月都盼着收到呢因为里面的内容接触面比较广,故事、识字、数学、英语、拼音、生活常识、游戏、玩具、育儿知识等内容都有,比较系统,他也能从中学到很会我还是深刻的体会到了这一点,这个学期以来的学习当中,我是做的比较仔细的,对于孩子的表现我也是特别上心的,这次家长会我还是对此深有了解的,这第一个学期的家长会当中,我还是对此是深刻的理解到了这一点,现在我也意识到了自己对于孩子们了解这是不够的,这段时间以来我也是清晰的意识到了这些细微环节,我对孩子的教化就是放松,把更多的精力放在孩子们的身心健康上面,平常对孩子的关切是比较多的,这种感觉的确是不够好的,现在回想起来我还是深刻的意识到了这一点,孩子们在学习上面,我没有过多的干预,在这一点上面我还是深刻的意识到了这一点,所以我把更多的精力放在了孩子的身心健康上面所以在孩子们在身心健康上面,我还是做的不错的,我也会把更多的精力放在孩子的身心健康上面,在这一点上面我也是感受深刻,这一个学期当中,我当然还是希望做的更好一点,这次的家长会我也是学习到了许多,这次的感觉是特别好的,也希望孩子们能够健康的成长幼儿园家长会演讲稿优秀2各位家长你们好!感谢你们能从百忙之中来参加我们的活动接下来我给大家介绍一下我们幼儿园的卫生消毒工作卫生消毒是我园一项重要的卫生保健的工作内容,我们的卫生消毒工多知识,还经常用读本里面的内容考我们呢同时这套读物能为他以后上学打下比较好的基础有一套分不同年龄段的读物一直陪着他长大,有一群读物里的小人物陪他一起成长,让他每天都开开心心,少点独生子女的孤独幼儿园家长会演讲稿优秀8尊敬的各位老师,各位家长大家好!在大家的鼎立支持下,我园本学期的工作顺利拉下了帷幕下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报本学期我们继续贯彻、实施“幼儿情境课程”,以素质教育为基础,积极渗透新《纲要》的精神从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱的生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康快乐的成长贝聊让园长随时随地高效管理园务,帮助幼儿园实现智慧招生,首创“小黄鸡守护计划”打造幼儿园安全可靠的品牌,为幼儿园加分下面就跟大家谈谈我们具体的做法
(一)渗透式语言活动发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等能力,在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育,使幼儿初步感知文章、文学、语言文化,尽可能地让幼儿接触优秀的儿童文学作品,形成对文学作品的兴趣,形成幼儿的文学创作动机,喜欢仿编和创遍活动,培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能
(二)生活化数学活动“解决问题应该是数学课程的中心”密切数学于现实世界的联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的实践活动过程中学习数学、理解数学、发展数学具体从以下三方面进行探索一引导幼儿关注周围的事物,善于捕捉生活中的数量信息例生活中的数字宝宝二拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的能力例超市购物三,将数学教育内容融入幼儿的一日生活
(三)游戏化英语活动本学期我们有幸成为托福幼儿英语的试验基地,幼儿英语学习多以游戏为主,在平常注意将一些常见的英语口语,问候语,英文单词等渗透到生活中,本学期期末,我们还按照中心的标准对幼儿进行了听力测试和简单的笔试,孩子们学习英语的兴趣充分调动了起来,现在全园的孩子都能张口说一些常见的英语单词,其中学前班的孩子能还能看图用英语说出比较连冠的句子
(四)注重幼儿交往能力的培养挖掘孩子们善良的天性,培养孩子们在同伴中学会分享,学会关心,学会交流,并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验,鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往
(五)用艺术陶冶幼儿的情操本学期我园结合晨间韵律操、早操活动、兴趣活动、以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发利用不同的方法,从不同的角度培养孩子们的艺术感受力和表现力例舞蹈班书法班美术班运动会开幕式等
(六)养成教育求实、创新本学期我们开展了形式多样的养成教育例如做好每天的早晨的谈话活动,选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦各班教师组织幼儿共同讨论“值日生”等相关制度,小老师(小队长)轮换着当,作到每位幼儿都有机会锻炼,针对性强,参与面广;在平时的活动中,我们也禀着轮流的原则,让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点,展示自己的聪明才智同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯
(七)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质我们充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质通过开展丰富多彩的体育活动如体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展例冬季趣味运动会
(八)个别教育耐心细致记得一位教育家曾经说过“即使是最麻烦的孩子也有他迷人的特质“,因而有针对性地做好个别教育工作是促进每个孩子健康成长的关键在教育过程中我们以发展的眼光看幼儿,努力发现每个孩子身上的点滴进步及时表扬并给予肯定,让他们在宽松和谐的环境中不断提高,不断进步具体是这样做的
(1)多关心、多照顾体弱儿,与家长密切配合,帮助他们增强体质,减少生病
(2)采用班级“大带小”的活动方式,鼓励幼儿间互相关心、爱护,形成友爱、宽松、和谐的、班级氛围,让孩子们在互帮互助的过程中体验共同成长的快乐
(3)在一日生活中通过游戏、讨论、练习、评比等方式加强规则意识的渗透,帮助个别幼儿遵守班级规则,激励他们学做文明小朋友
(4)为性格内向的孩子提供更多表现的机会,投去更多关注的目光,让他们在成功的体验与激励中更加活泼大方
(九)家长工作形式多样家园合作是幼儿发展的需要,幼儿园和家长形成教育合力,才能最有效的促进幼儿的健康成长本学期我们通过免费家园互动沟通平台贝聊,让家长和学校聊起来,实现家园共育的目的,共同促进孩子的健康成长以上是我就本学期工作向家长们做的简单的汇报,在来期的工作中,我们仍然将认认真真做好本职工作,关爱孩子,服务家长,同时也衷心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作谢谢大家!幼儿园家长会演讲稿优秀9尊敬的家长你们好!又是新的一学期开始了,感谢家长朋友们对我们一如既往的支持,也感谢家长朋友们今天抽空参加在这学期,我们班又来了2个新小朋友,而我们幼儿园今年的招生更是火热,从上学期末开始到我园报名的家长就络绎不绝,本学期还有许多许多的家长来园报名,都因为名额满了,无法来我园学习,感到十分的遗憾,并且有不少的家长已预约了下学期的名额今天我们召开家长会的目的是要让家长们了解到幼儿园是幼儿身心发展的重要时期,每个年龄段都有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍
一、本学期教育活动内容在教育教学方面
1、介绍中班段的课程内容与美术教研重点结合本班孩子的实际情况,除了开展语言、艺术、科学、社会、健康建构式课程的主题教育活动,还有手工、绘画、计算、识字、古诗等,本学期新增了“书写课”,内容主要是20以内的数字书写与简单的笔画书写为孩子将来的大班学习和生活打下良好的基础在这里,我希望家长能与我们共同配合,重点培养幼儿良好的书写坐姿与握笔姿势
2、经过上学期的培养,大部分幼儿的绘画能力都有明显的提高,特别是配色能力,都能用冷暖色互配且颜色丰富而且能灵活运用各种线条与图形添画本学期将继续重点培养幼儿的绘画能力,从人物画入手,与图画的空间构图能力方面加强所以本学期每周安排2节绘画课,定于周
二、周三的上午
3、在本学期的4月份,中班段将开展“幼儿拍皮球”比赛,5月份将开展“幼儿绘画比赛”,家长有时间可让幼儿在家练习
4、中班段家委活动安排目前是计划4月份开展《亲子放风筝》活动,5月份开展《关于幼儿保健座谈》
二、再来,说一下本学期的各项工作幼儿进入中班的生活习惯培养上学期我们重点的抓班上的常规工作,孩子们都养成良好的纪律,但是许多家长经常反映幼儿在幼儿园很听话,但在家里都“不受控制”所以本学期请家长与我们共同配合让幼儿做到“在家在园一个样”,孩子们能独立完成的事情尽量放手让他们去做(吃饭、穿脱衣物等),并且共同培养幼儿的礼貌教育,特别是与长辈的相处
三、家长配合问题在孩子的一日生活中,安全问题是我们不可疏忽的一部分,因此我再次把安全工作特别的强调一下
1、学期将延续上学期的接送卡制度,自己接送孩子的家长请认真执行刷卡制度上学期开学初家长会就提过这点了,可是上学期还是经常发现我们班的家长出现忘记带接送卡,这学期我希望家长能把接送卡放入钱包,因为我们当午上课老师要在班上看照孩子,配班老师有时候送校车或护导,所以真的没时间再帮忘记带卡的家长把小朋友送到校门口希望家长能尽量配合坐校车的幼儿家长请一定要按时在指定位置等待孩子,并且配合做好签名工作,且接送的家长尽量固定家长接送的等校车出园后(即410)才能入园接孩子,时间没到请遵守制度,在幼儿园外等待,请不要为难门卫或者请410后再来接孩子
2、每天上幼儿园前要检查幼儿是否佩戴胸卡,指甲是否太长如果中午幼儿要吃药,也请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量
3、在接送幼儿的时间上,要请家长多多配合我每年都在强调这个问题,中班户外时间为8:00,那幼儿8:00到830左右入园希望家长能准时希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故,如要请假应事先打电话或发个信息说明原因坐校车的幼儿请假也请致电给司机幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的,如经常缺席对幼儿的学习有很大的害处
4、家长每天接送孩子时,不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”,了解一下这个月或这一周的学习内容,注意幼儿园分发的各项通知书与调查表特别是调查表或需要家长填写的测评表等等,希望家长今后能及时且填写详细后上交
5、请家长将孩子的玩具、零食与首饰放在家里,不要带入园,上学期有发现幼儿带首饰入园,游戏时间首饰脱落,还好其他小朋友捡到交还给他所以希望家长注意,以免造成不必要的麻烦或发生危险
6、请家长为幼儿添购袖套、以免绘画时弄脏衣袖
7、我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,或者是对我们的工作有什么意见,你们都可以与我们联系,我们会及时处理好所遇到的问题这里有我们两位老师的电话号码—老师—老师我们都非常希望大家能把这个集体看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一起融洽的相处
四、兴趣班与昂立介绍兴趣班的宣传单也已经分下去了,家长可以根据幼儿的兴趣或能力自由选择,上学期我们班参加兴趣班的幼儿能力都有明显的提高,这学期已经有许多家长来我这边报名了我现在来介绍下本学期昂立英语的内容
1、一学期32课时,一周2节,每节40分钟
2、将开设家长开放日活动
3、并有外教与幼儿互动
4、将开展泉州地区英语全能王,去年我园幼儿比赛获得第一名有参加昂力英语的幼儿如要参加比赛,昂力的老师会帮你们报名与辅导在这里在次感谢家长对我们的信任希望家长有空也能与我们多交流,向我们了解孩子在幼儿园的情况幼儿园家长会演讲稿优秀10尊敬的各位家长你们好,非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次的家长会,欢迎你们加入“小四班”这个大家庭,我是本班的班主任李老师,很高兴认识大家会议之前我们先玩一个小游戏叫做“前方作战,后方支援”游戏规则如下家长分成两队,每队指定一名队长,队长喊“前方作战”,两队所有的队员一起说“后方支援“这时我就喊口号,大家根据我的口号完成任务比如我说“三只手表”,队员们立即给队长递上三只手表我们就实行三局两胜制,输的那一队就要接受表演节目的惩罚好,我们开始游戏大家的参与让我们感受到了你们对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利地开展,希望大家在以后的日子里能一如既往地支持我们的工作今天家长会的主要内容有班级情况介绍;本学期的教育教学计划和内容;本学期工作重点以及家园配合欢迎大家提出合理化的建议或意见接下来我宣布一下我们家长会的会议规则,相信家长朋友们都能遵守
1、请将手机调成静音或者静音;
2、保持会场安静有序,不随意走动不早退;
3、有任何问题请举手提问或举手示意
一、班级情况介绍好,下面就开始介绍我们小四班的班级情况刚刚跟大家介作是按照宜兴市托幼机构日常消毒工作要求来执行的今天主要给大家讲一讲餐前和午睡后的消毒工作,让各位家长进一步了解我们的工作,请大家仔细听,看是否还有好的建议,提出来我们改进,争取把工作做得更规范首先餐前消毒我们做到一清二消三清,一清就是先用清水把桌面擦一遍,二消就是用泡腾片制的消毒水消毒一遍,三清就是再用清水把桌面擦一遍其实,每天的一餐两点都是由保育老师精心准备,保证提供给幼儿卫生的进餐环境第二是起床前的护理为了避免孩子从寝室出来吹冷风受凉,保育老师会把教师门窗关好之后和两位老师一起看护幼儿午睡起床,上铺的孩子先起床,提醒幼儿注意安全,及时给孩子整理好衣服,等三分之一的孩子穿好才带孩子到教室点心是孩子出来一个保育老师盛一碗,以保证每个孩子都能吃到热的点心等到吃完点心出去户外活动时在开窗通风第
三、户外活动时的护理先组织幼儿活动量比较小的活动,如一些传统的民间体育游戏,之后是组织幼儿跳集体舞保育老师就趁孩子户外活动时间做好寝室里的.卫生消毒工作孩子起床时,先不叠被子,把被子打开来,关闭门窗利用紫外线灯消毒30分钟,再开窗通风床沿用泡腾片泡制的消毒液擦拭,之后再清洁消毒地面绍了我自己,本班的班主任,我的名字是李宇红,大家以后也可以叫我小宇老师在此之前一直从事教育行业,虽说经验没有特别丰富,但是对每一位孩子都有一颗悉心相授的心,我坚信没有带不好的只有不懂得教的老师下面是我们的配班老师向语,大家可以叫她小向老师她是本专业毕业,专业知识丰富,本人活泼开朗,能歌善舞,对每一位小朋友也都非常好,相信我们小朋友都非常喜欢她接下来是我们的两位生活老师,一位是胡玉芝老师,还有一位是鲁玲老师,有着多年的保育经验的她们非常会照顾孩子,生活中也很细心周到,对每一位孩子都会非常亲切那么我们四位就组成小四班的老师组,管理好整个班级,也希望家长与我们积极配合,支持我们的教育工作介绍完老师群,就谈谈我们小四班的孩子们新学期我们小四班迎来了一群天真可爱的幼儿,共计24名,其中男生12名,女生12名,男女均等的数量,也全部都是新生因此本学期我们主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的日常规范对于我们班的孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应孩子们在幼儿园会有很多变化,从不认识老师到喜欢老师,喜欢幼儿园,喜欢小朋友,这都是一个过程新学期这些是我们一餐两点和午睡活动中基本的卫生消毒工作,请大家多提宝贵意见,让我们把工作做得更好!我们有足够的爱心和耐心、我们能做的非常细心,有爱就有责任,请您放心把孩子交给我们!谢谢!幼儿园家长会演讲稿优秀3自从有了我家女儿—后,我们才实际的感受到,教育孩子远比生育孩子要难得多在她成长的过程中我们付出了很大的精力,但也从中得到了很多乐趣现在拿自己的经验与大家交流一下,希望能总结教训,把我们的孩子教育得更好幼儿园家长育儿心得演讲稿
一、环境对孩子产生潜移默化的作用小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主,而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用,这种影响甚至终生难忘在家中,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责,一言一行亦为孩子模仿的对象所以父母一定要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子学习的好榜样我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园,遇到很好的老师阿姨,让孩子有一个良好的教育环境
二、常作鼓励,培养孩子的自信心要经常与孩子沟通,找到孩子平时难以察觉的闪光点,大加赞赏并给予积极引导孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念,要多些引导少些责骂,否则会引起孩子的不满和对抗一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天有成功的体验并加上赞扬,孩子的自信心就会加强,就不会对自己的能力产生怀疑,就会产生学习的兴趣
三、培养孩子生活自理的能力培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信,不依赖成人的性格我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做,例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿,如果她穿的正确就予以适当的表扬,以提高她的积极性
四、宠爱放心上,规矩要遵守长辈们对我说一句话觉得很有道理每个父母都是宠爱自己的孩子的,但是宠爱是放在心里的,必要的规矩是一定要做好的过分的宠爱就会变成溺爱,会造成孩子性格上的缺陷当孩子提出不合理的要求时,要坚决回绝,避免孩子养成骄气我们教育孩子是以把规矩做好为前提的,让她待人处事都有一个好的规矩例如说吃坂这件事,我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭,都是要求必须在保桌上把自己的一碗假吃完才可以下桌,不吃完是绝对不能下桌玩耍
五、培养广泛的兴趣,尊重孩子的选择兴趣既能增加孩子生活的乐趣,陶冶孩子的性情,提高其文化素养,又助其身心健康,同时也是孩子社会交往的有益纽带我会尽量让孩子尝试不同的课外活动,但是尊重孩子的选择,由决定孩子要与不要因为强求事情,只会让其反感、排斥我们需要做的,只是尽量提供多方面的生活体验,顺其自然,让孩子去发现自己的兴趣所在,只要自己有兴趣,学习起来就会事半功倍
六、培养孩子的读书兴趣书是人类进步的阶梯,在孩子还是很小的时候,我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读或者是一起唱儿歌,不但能增长孩子的知识,还能培养她的阅读兴趣,让孩子从阅读中吸取多方面的养料幼儿园家长会演讲稿优秀4尊敬的各位家长首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”这也是今天我们召开家长会的目的幼儿园中班是幼儿四年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍
一、中班幼儿教学特点
1、年龄大都在4周半至5周半,思维刚刚开始有认知阶段,较小班比较能遵守纪律注意力仍然较短15—20分钟左右对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了所以,我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路
二、班级情况今年我们班共有幼儿34名,其中男孩20人,女孩14人,新插班的有6人经过两年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,喜欢上幼儿园,乐意过集体生活很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的进步现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养不足方面及相应策略1看图书有一半没有兴趣这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣所以,这也需要我们家长配合的
1、让孩子带好书
2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲本学期,我班将在十月举行幼儿“讲故事”比赛活动,希望每个孩子都积极参加,家长平时也注意多培养和锻炼孩子本学期我们每位幼儿买了一套《绘本》图书,我们班级会进行定期的交流和阅读2交往方面腼腆不少家长都反映自己的孩子胆小,孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往本学期举行唱歌、讲故事、运动会比赛活动,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力
3、责任心和坚持性的不足现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力方法采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼
三、本学期工作重点本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标为孩子将来的学习和生活打下良好的基础在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,。