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班级清明节活动方案范文(16篇)班级清明节活动方案范文(精选16篇)班级清明节活动方案范文篇1
一、活动主题缅怀革命英烈放飞和美梦想
二、活动目的以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,缅怀革命英烈,放飞和美梦想,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、全面发展
三、活动时间20—年4月3日下午第二节课
四、活动过程
1、学习祖国历史、清明文化,了解民族传统文化课前搜集资料,课上交流
2、缅怀感恩缅怀中华先贤英烈
2、知识竞赛清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会
2、交流作文祭祖的感受
3、和同学们一起观看解放战争的录像为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?体会我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的是他们为我们民族的.解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱
4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》学生明理我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强班级清明节活动方案范文篇6
一、活动时间20_年4月5日
二、活动地点:—村革命烈士墓园
三、活动参与对象全院师生
四、宣传工作
1、3月21日3月27日,通过广播站对此活动进行宣传
2、3月24日3月27日,在学院第六食堂门口摆放宣传板对此活动时行宣传
3、各分会秘书处通知到各班班长,各班班长应积极响应,带动班里的同学参与到此活动
4、在学生会各部门宣传,若无特殊情况,全体学生会成员应积极参与此活动
5、每班派3-4人参加本次活动,预计总人数达四百
五、准备工作
1、集合地点共青广场
2、4月5日700分开始集合参与人员,7:30出发
3、以班级为单位,各班临时负责人负责集合时参与人员的签到,以及维护参与人员途中的纪律和安全情况到达墓园时,各班干部进行回签,以确保人员安全
4、需要工作人员40名队伍前方秘书处执院旗
5、工作人员需负责此次活动的纪律,以及队伍过公路时,注意交通情况及安全
六、活动注意事项
1、要求各位同学当天穿素色的衣服,并自带雨具和饮用水
2、在活动中途中,不得大声喧哗,随意走动,时刻注意交通安全
3、活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻戏打闹
4、如果早晨临时不能到的话,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体回校的同学可事先告知负责人
5、按党支部分为三支队伍行进,由院学生会秘书处负责带队.
七、扫墓流程
1、清理烈士墓及周边场地
2、敬献花圈
3、默哀三分钟
4、学生代表带领全体同学在墓碑前面宣誓
5、全体同学绕纪念碑行走一圈并献花班级清明节活动方案范文篇7
一、参加扫墓人员各班班主任和课任教师、
六、七年级学生、各班团支部书记
二、活动地点余桥烈士陵园、参观部队军史陈列馆
三、时间—年4月2日(星期四)
四、活动程序
1、下午200在学校教学楼前集合,老师指挥依次出发
2、在余桥烈士陵园门口集合,由团总支安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入向烈士敬献花圈后,默哀1分钟
3、学生代表发言
4、举行新团员入团仪式
5、宣誓完毕以后在老师的带领下参观纪念馆
6、参观部队军史陈列馆
五、要求
1、活动结束后,所有学生返校
2、学生统一穿校服
3、扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全
六、准备工作
1、政教处和团总支负责联系入团宣誓地点和部队
2、团总支负责准备花圈、照相机
3、全校师生胸前都要佩戴一个小白花
4、各班队列整齐、服装统
一、口号响亮,打好校旗、团旗
七、安全措施
1、横穿马路时各班主任和负责人注意过往车辆
2、不准在野外生火
3、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的.场所
4、各班主任和跟班老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路回家,确保学生安全班级清明节活动方案范文篇8清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大青年人尤其是青年人中的党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,团委特举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感
(一)活动名称烈士陵园扫墓纪念活动
(二)活动主题缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神
(三)活动意义
1、使青年人在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;
2、培养青年人的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;
3、增强青年人为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力
(四)活动时间—年4月1日
(五)活动地点塘沽烈士陵园电话联系人
(六)参加人员项目部35岁以下青年人
(七)出发:
1、集合全体成员下午130出发,穿工装在项目集合
2、到达后由团委组织部统一指挥(A)活动流程
1、按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作
2、由4位年轻人向人民英雄烈士们敬献花篮
3、全体人员在英烈纪念碑默哀一分钟
4、由项目部领导讲话
5、由青年代表发言,发言稿提前三天出来
6、全体人员认真听取讲解员的介绍,聆听英雄的事迹,从中学习并深刻体会奉献社会的意义,以项目部为单位以纪念烈士的丰功伟绩,当代青年人的使命,及青年人心中的荣辱观为主题结合自身实际,进行主题教育活动
7、下午430集合返回
(九)媒体现场采访邀请滨海新区报社记者到场(待定)
(十)注意事项
1、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁;墓地是阴灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰,随处小便,这样做不单只对自己的先人不尊敬,更且对附近的灵体构成滋扰在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地
2、如果临时不能到的,请及时同相关负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向辅导员或院负责人说明,得到许可后方可离开;如有不能跟随集体返回的可事先跟相关负责人说一下班级清明节活动方案范文篇9
一、活动名称有意义的清明节
二、活动时间20-4-4
三、活动地点中班各班教室
四、参加对象全体中班幼儿和教师
五、活动意图清明节对孩子来也许比较陌生,但孩子对在清明节吃鸡蛋这一习俗却很熟悉,所以清明节活动的内容我们以玩鸡蛋活动为主,又由于幼儿在生活中经常接触熟鸡蛋,可是他们却很少接触生鸡蛋,他们迫切的希望自己能够有机会亲自敲开生鸡蛋来看看,可是总没有机会他们多想体验一下敲生鸡蛋的感觉,他们多想看看生鸡蛋和熟鸡蛋有什么不一样,针对这一现象我设计了此活动方案,让孩子在自主探索中去真正玩鸡蛋
六、活动目标1了解清明节吃鸡蛋这一习俗2在了解蛋的过程中培养幼儿观察能力、语言表达能力及动手操作能力3在活动过程中,感受和鸡蛋做游戏的乐趣
七、活动准备每人生蛋熟蛋各一个锅勺子和碗
八、活动流程
1、认识鸡蛋孩子通过摸、捏、看、比等形式从鸡蛋的外部来认识鸡蛋
2、运鸡蛋进行运蛋比赛看那对的小朋友最先都拿到一个鸡蛋最先拿到鸡蛋的那队获胜
3、碰鸡蛋
4、吃鸡蛋
5、炒鸡蛋
6、做蛋壳玩具
7、让鸡蛋站起来
8、鸡蛋沉浮班级清明节活动方案范文篇10
一、教育价值
1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育
2、大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望
3、春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化
二、活动时间—月一日一—一月—日
三、活动方案
1、和春姑娘对话本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情
2、赏花游春插柳忙孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处欣赏着这春天绿
(1)4月3日午读时间班内讲革命先烈的故事(提前布置学生搜集有关资料)
(2)网上祭英烈登陆中国文明网,教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语
3、观看爱国主义影片利用多媒体组织学生观看(可节选精彩片段,其余部分学生可利用假期观看),利用假期在日记本上写出观后感,开学后评选两篇最优秀的上交德育处
4、制作“清明”节日小报利用假期布置学生围绕清明节来历、清明节习俗、清明节诗歌等内容做一份“清明”节日小报,让学生在“节日小报”的创作实践中认知民族传统、弘扬民族文化,从而增强学生的爱国主义情感开学后评选30份优秀作品交教务处班级清明节活动方案范文篇2设计思想清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐
3、放飞心情和希望通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力让幼儿自己总结初春的景色,并用“有有还有”的句式来简单描绘,如春天里,有花、有草还有小鸟春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象班级清明节活动方案范文篇11
一、活动名称有意义的清明节
二、活动时间20-4-4
三、活动地点中班各班教室
四、参加对象全体中班幼儿和教师
五、活动意图清明节对孩子来也许比较陌生,但孩子对在清明节吃鸡蛋这一习俗却很熟悉,所以清明节活动的内容我们以玩鸡蛋活动为主,又由于幼儿在生活中经常接触熟鸡蛋,可是他们却很少接触生鸡蛋,他们迫切的希望自己能够有机会亲自敲开生鸡蛋来看看,可是总没有机会他们多想体验一下敲生鸡蛋的感觉,他们多想看看生鸡蛋和熟鸡蛋有什么不一样,针对这一现象我设计了此活动方案,让孩子在自主探索中去真正玩鸡蛋
六、活动目标1了解清明节吃鸡蛋这一习俗2在了解蛋的过程中培养幼儿观察能力、语言表达能力及动手操作能力3在活动过程中,感受和鸡蛋做游戏的乐趣
七、活动准备每人生蛋熟蛋各一个锅勺子和碗
八、活动流程
1、认识鸡蛋孩子通过摸、捏、看、比等形式从鸡蛋的外部来认识鸡蛋
2、运鸡蛋进行运蛋比赛看那对的小朋友最先都拿到一个鸡蛋最先拿到鸡蛋的那队获胜
3、碰鸡蛋
4、吃鸡蛋
5、炒鸡蛋
6、做蛋壳玩具
7、让鸡蛋站起来
8、鸡蛋沉浮
9、拌鸡蛋班级清明节活动方案范文篇12活动目的
1.让幼儿了解秋千的来历
2.培养幼儿的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼幼儿的平衡能力活动准备在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图活动过程
1.出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题教师边出示挂图边问“小朋友知道今天是什么节日吗?“(清明节)“节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?“(荡秋千)
2.介绍秋千的来历让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具后来演化为秋千活动
3.介绍秋千的玩法,引起幼儿的兴趣组织幼儿荡秋千
①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上
②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推
③要求幼儿排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的幼儿
4.命题画“小猴荡秋千”画出小猴荡秋千的各种姿态班级清明节活动方案范文篇13
一、活动目的通过扫墓,抓住契机对青少年进行爱国主义教育和感恩教育,激发学生对先辈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义
二、活动地点金佛庄烈士陵园
三、活动时间20_年4月3日班队课
四、参加对象老师分管德育副校长、大队辅导员、3—6年级代表教师各1名学生全体少先队大队干部、3—6年级中队长
五、活动准备大队旗、扩音器、花篮、音乐
六、活动程序
1、全体队员在墓前集合
2、大队干部吕明主持活动敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!迎着微微、稍带寒意的春风,怀着悲痛的心情,踏着沉重的步伐,我们横店二校的师生代表来到了严济慈纪念馆举行悼念先辈的清明节祭扫活动!全体立正!唱队歌请大队干部上前敬献花篮全体默哀1分钟,礼毕!请大队长顾安妃讲话(宣誓)请队员代表按序上前敬献小白花!“缅怀先辈,学会感恩”清明节扫墓活动到此结束,请加大家按来时顺序返校
七、注意事项
1、全体人员1325(下午第一节课下课)在校门口集合负责教师注意清点人数,活动结束后也要清点好人数,往返途中注意安全
2、各少先队员代表在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,每人带一朵小白花
3、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐班级清明节活动方案范文篇14活动目的
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等
3、敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义
5、参与节日游戏活动准备课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程
1、用古诗导入活动内容清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来
3、课件边放课件教师边讲述,让幼儿了解烈士的先进光荣事迹
(2)现代英雄抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命
5、观看课件老师带孩子们扫墓的画面
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念
7、与幼儿交谈清明节有那些习俗?运动习俗踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等饮食习俗吃冷食、吃鸡蛋等
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)n、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品
12、玩鸡蛋请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多结束部分请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室小百科清明节,又称踏青节,节期在仲春与暮春之交清明兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族数千年来留下的优良传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感清明节历史发展中承载了丰富的文化内涵,全国各地因地域文化不同而又存在着习俗内容上或细节上的差异,各地节日活动虽不尽相同,但扫墓祭祖、踏青郊游是共同基本礼俗主题班级清明节活动方案范文篇15
一、活动背景清明节有3天假期,是春光明媚草木吐绿的时节此节日外出踏青,假日大酒店是您歇脚的地方这个清明,无论是踏青还是祭奠,都请让我们怀上一颗感恩的心
二、活动日期20__年一月一日至20—年一月一日此期间,通过假日大酒店官网预订客房并入住后,将享受
1、神秘2份小礼物的赠送
2、积分兑换客房抵用券(礼品丰富中)
3、免费享受优先升级服务
三、优惠活动
1、明期间隆重推出套票一元/张,包括
(1)、餐饮一元/桌,(含服务费、仅限
1、
2、17楼餐厅)
(2)、客房一元/间.天(含双早、含服务费)
(3)、娱乐:1230—1730赠送包房5小时:1730—0200赠送包房3小时,并可消费价值128元的商品(商品不打折、含服务费)客房
1、自一月一日至一日每天推出20间特惠房一元/间.天(含早、含服)
2、—月—日一_日,凡入住客房者,均获得精美礼品一份餐饮
1、清明特别推出清明代—元/桌、一元/桌、—元/桌提前预定年夜饭,赠送“荣华富贵吉祥饺子”一份,同时惠赠“全家福”一张温馨提示酒店诸多优惠项目等您来体验!心动不如行动,让我们一起给力清明班级清明节活动方案范文篇16
一、指导思想以重要思想为指导,牢牢把握先进文化的前进方向,以促进乡风文明、推动新农村建设为目标,把红色革命教育、创环境卫生、文明清明节结合起来,祭奠先烈、先人、先贤,对志愿者进行爱国主义和革命传统教育;通过活动提高广大市民讲文明、讲卫生的热情,为监利的环境卫生和社会的文明发展做出积极的贡献,倡导过文明、简朴、平安的清明节
二、活动地点周老嘴镇
三、活动时间月日上午
四、参加对象实验高中师生、大学生村官及部分志愿者
五、活动标语、倡导文明祭祀,保护生态环境、一束鲜花长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好活动主题放飞梦想共度清明活动目标
1.让幼儿知道并了解有关清明的知识
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩
3.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神活动时间201—年4月1日上午活动地点江东鸡鸣山公园活动准备
一、全体中班段师幼集体活动
1.给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗
3.学习有关
4.给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事
5.发放活动倡议书,要求每位幼儿穿园服参加活动
二、活动流程
1.集合让家长带领孩子在800—
8302.集体追念革命烈士--放氢气球(830~900)每人一只氢气球,在氢气球上写上自己对祖国的祝福语
3.亲子放风筝(900-1000)—每个家庭准备一只特色风筝,三鞠躬,文明祭祀树新风、绿色祭祀,文明节约;卫生城市,从我做起、创建文明卫生城市,人人有责,人人受益、学习实践科学发展观,争当文明使者,美化监利家园
六、活动内容和步骤、开展宣传动员准备召开活动前的专班会议,明确这次活动的意义组织青少到烈士陵园、革命遗址、先烈故居等处,开展志愿者吟诵中华经典诗文等活动,发扬革命传统,继承先烈遗志,加强对青少的爱国主义教育和感恩教育,丰富清明期间的文化生活要实现文明卫生创建的目的,感召身边的每个市民都要从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,为创建文明城市尽职尽责,作出贡献设立公益广告牌和挂标语宣传文明祭祀,争创文明城市,树立和谐健康、文明时尚的社会新风使广大祭扫群众自觉采取家族默哀思恋、网上祭祀、鲜花祭祀、心语祭祀、签名祭祀、植树祭祀、音乐祭祀等方式来进行文明缅怀,摒弃到处焚烧冥纸冥币、焚烧迷信祭品、抛洒纸钱、燃放鞭炮等封建陋习,避免造成大量的污染源,产生白色垃圾健康的祭祀方式将引导人们用文明行为表达对逝者的思念,用文明的行为扮靓文明的城市,文明祭扫提倡人与自然和谐相处,健康、时尚、文明又环保扫墓祭祀活动安排具体程序安排如下、全体志愿者向纪念碑敬献鲜花、默哀(播放哀乐)、志愿者重温入团誓词,宣誓加入创两城志愿者行列(胡寒松领誓)、教师代表发言、领导讲话、参观博物馆、宣传电视、报纸、网络记录活动全过程,做好以后的宣传工作,发布到相关网站
七、活动要求参与人员必须佩戴团徽、带好团旗有组织、有纪律地开展活动
八、活动意义通过这次活动提高广大群众的文明意识、公德意识,创造良好的城市环境为目标,采取群众自愿报名、组织集体祭奠的方法,通过倡导科学、文明、健康的祭奠方式,进一步破除丧葬活动中的陋习,净化社会环境,推进丧俗改革,促进城市环境的改善和经济与社会的协调发展借此次活动为契机,向全县广大群众发出号召,积极参与到我县创省级文明卫生县城的活动中来,争做讲文明、讲卫生的好市民,动员全县五十多万团员青加入到创两城志愿者行列中来让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力;体验与爸爸妈妈共同合作的快乐
4.点心分享(1000-1030)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯
5.集合回园班级清明节活动方案范文篇3
一、活动目的清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日为引导学生树立和培养正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格公民经学校研究决定,在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的讲故事、演讲比赛对学生进行革命传统教育,让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神在活动中,让学生们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传
二、演讲主题感恩英雄先烈,弘扬民族精神
三、演讲稿要求内容紧紧围绕主题,并结合自身实际
四、参赛要求
1.演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题
2.演讲题目自拟
3.每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话
4.参赛选手按顺序上台,演讲要求脱稿
五、比赛时间50_年一月.日(下午第二节课后在教学楼前进行)
六、参赛人员6一一八年级每班只少1人(或组合)
七、评分细则
1.比赛评分采用十分制,满分为10分,评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推(4分)
2.演讲能力普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅;脱稿演讲;节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(4分)
3.综合印象上下场致意、答谢,服装得体,自然大方,气质佳,观众反映好(2分)班级清明节活动方案范文篇4
一、全体肃立,出队旗
二、唱队歌(敬礼)向革命烈士敬花篮及小白花
四、向革命烈士致哀三分钟并三鞠躬
五、向革命烈士献诗(六年级负责)
六、讲述革命烈士故事(五年级负责)
七、烈士墓前的宣誓落后就要挨打,贫穷就会受欺学习永无止境,知识就是力量我们时刻准备着”记在心上课前好好预习,堂上认真听课按时完成作业,绝对保证质量课余多看书报,不负先烈期望一定好好学习,决心天天向上
八、辅导员讲话
九、呼号,退队旗活动结束备注:
1、参加人员全体师生
2、活动主持人陈思
3、有任务的.中队排练好节目
4、班主任组织好学生制作小白花(材料会尽快下发)
5、活动时间第七周星期五(4月1日)—小学少先队大队部—年3月30日班级清明节活动方案范文篇5【清明的内涵】几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同【活动背景】清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化【活动目标】
1、认知目标通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日一一清明节有更具体、详实的了解
2、情感目标通过故事、写文章知道要爱父母通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任
3、行为目标通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会【活动时间】2020_年4月4日【课前准备】
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受
3、录象片段和同学们一起观看有关解放战争的电视剧
4、小调查家乡的清明节【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识清明节的简介清明是我国的二十四节气之一由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动《淮南子天文训》云“春分后十五日,斗指乙,则清明风至”按《岁时百问》的说法“万物生长此时,皆清洁而明净故谓之清明”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚可见这个节气与农业生产有着密切的关系但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家唐代诗人杜牧的诗《清明》“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”写出了清明节的特殊气氛清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛。