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大学生法制的心得体会(篇)20大学生法制教育心得体会一在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”为我们作报告的是我校法制教育副校长—老师本次报告会的主题是预防未成年人犯罪这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错—老师首先给我们讲述了一个案例某学校的学生,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁仅仅是一个在校学生,一个未成年人,却犯了罪是什么原因让青少年犯罪的呢—老师给我们总结了一下,主要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪的道路一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小事,等酿成大错时后悔已经晚了在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才犯了罪犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次在人生的旅途中,青春是最美丽的篇章如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的家人家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们?就算是为了家人,我们也不能做出这种“荒唐事”来所以,我们要预防违法犯罪预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶大学生法制的心得体会篇3民法典作为社会的基本法,是民族精神和时代精神的立法表达民法典全面提升了国家治理能力现代化水平,呼应了我国国情的现实需要,通过具体规范,实现国家治理体系和治理能力的现代化民法典的颁布,是维护人民权益的客观需要,大到国家所有制、土地制度,小到邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私有财产保护都可以在民法典中找到依据民法典的颁布,让公民更有尊严地生活,保障人人享有人格尊严、人身自由、生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主权,还有各种各样的财产权利等等民法典的颁布实施,标志着我们国家法律体系的进一步完善,标志着我国依法治国迈上新台阶构建完备的社会财富保护体系,保护公民法人的合法权益让公民尊严得到充分尊重、民众智慧得到极大发挥、社会财富得到充分涌流,是民法典应该承担的历史责任和应当具有的历史价值他建议,民法典颁布后,普法教育要及时跟上,尤其要通过教科书、现代通讯网络进行普及,普法教育要进机关单位、进学校社区,走进千家万户这部法典,关系每一个人生活的方方面面,它是生活的百科全书她很温柔,守护陪伴着每位公民的生老病死;她也很霸道,出台之后,现行的民法通则、物权法等相关法律将不再保留在决战决胜脱贫攻坚、实现全面建成小康社会的路上,要不忘学习《民法典》让《民法典》的为民思想和情怀,更加激励打赢脱贫攻坚战的决心和信心,让即将全面建成的小康社会成为《民法典》行稳致远的坚实基础大学生法制的心得体会篇4初读《童年的秘密》,刚开始打开扉页一看主要是写关于幼儿一些行为及其理论,我心想这似乎跟我的实际工作联系不够紧密,但看着看着,我渐渐感觉到这书中讲的很多知识其实是我们作为老师必须了解的,而且对我们的实际工作是很有指导意义的比如,书中有一段是这么说的“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的”这些创伤,几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的,我们自以为是为了孩子好,但其实却造成了相反的后果好心办坏事的例子,太多了而《童年的秘密》里,或者指出常识性做法的谬误,或者提出了一些我们未曾想到过的地方,因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看其实有一个敏感期我们大家是都知道的,就是儿童的语言天赋在儿童的某个阶段,学语言是非常惊人的,所有的人都是他们的老师,他们只是沉默的聆听,直到某一天说出他们的第一个字这点成人体会最深,学外语现在对我也是一件头大的事情,无论是听力还是单词,都是需要持续的下苦功才可以但是除此之外,儿童的敏感期还有很多其中最重要的一个敏感期,就是对秩序的敏感“一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期这种敏感在儿童出生后第一年就出现,并一直持续到第二年”一直以来在成人的脑海中,保护自己的财产使其免遭侵犯,这几乎是成人的自然法则所以,我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情,怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活同时,对成人来说,有一条自然法则,即“效益法则”,这诱使他运用最直接的手段,在尽可能少的时间内达到他的目的当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情,而这些事情他本人一瞬间就可以做完,并且做得完美得多,这时他感到痛苦,就想去帮助这个儿童还有我们迫不及待的教小孩子识字,剥夺了他们的乐趣“过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量”仔细想一想,我们成人确实经常犯这样的错误每一个在孩子成长道路上的成人,都是他们的教师,所以,并非有孩子的父母亲,或者教授他们知识的老师才应该来阅读这。