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备战2023-2024年中考语文作文必备素材范文青春篇(十篇)青春篇(十篇)题目猜想猜想一
1.阅读下面材料,按要求作文红星中学毕业前夕的主题班会上学生朗诵词紧贴学校的心房/仿佛昨天相逢/致以青春的礼赞/许下青春的誓言/花开花落几春风/奏响我们的欢乐与忧伤/云起云飞又朝暮/谱写我们的困顿与想往/不忘初心,青春朝气永在/志在千秋,百年仍是少年/不知不觉/就到了七月/这个夏天/我们,毕业读了这首朗诵词,是否勾起了你的心思,那些过往是否又历历在目?青春的欢乐与忧伤,青春的困顿与想往,青春的誓言与礼赞……请拿起笔,写下你的青春故事要求
①在写作之前,请先将题目补充完整《我写下青春的
②不得抄袭套用;
③卷面整洁,不少于600字;
6.命题作文精彩,不一定要长久,只是那小小的一瞬,就足以让人无法忘怀日出东方的光芒,昙花盛开时的惊艳,青春成长中的精彩、即便是瞬间都会深深刻入脑海,埋藏心中请以“生活中的精彩瞬间”为题写一篇文章要求
①将题目抄写再答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)
②文体自选(诗歌、戏剧除外)
⑨内容充实具体,不要套作,不得抄袭
④书写规范、工整,卷面整洁,不少于600字
⑤文中如果出现真实的姓名、校名、地名,请以“XX”代替【答案】例文生活中的精彩瞬间我见过绽放的昙花,那美丽仅仅只有一瞬,却足以让我铭记我的爷爷很喜欢花花草草,前年夏天,他买了一株昙花,十分珍视它可我却看不出它有什么稀奇,只有绿绿的叶子,却从不开花我甚至怀疑,它到底会不会开花然而,事实证明我是错的一天夜里,爷爷兴奋地告诉我,今晚昙花要开了,千万不要睡觉我十分好奇,也十分期待看到昙花的花朵究竟是何模样于是,从天色暗下来开始,我就一直守在它旁边,直到夜里10点多钟,昙花的茎叶轻轻一颤,犹如正要起舞的少女般羞涩过了一会儿,它的花骨朵也由一开始的淡黄而慢慢转为不带任何瑕疵的白色它的最外层花瓣已开始慢慢打开,犹如少女舞动的裙摆,淡黄色的花蕊渐渐露出来,只见那一抹淡黄微微一抖,昙花的花瓣已完全打开了那一瞬,正如舞者在舞台上完美、动人的旋转一般,洁白的舞裙像四周散开,呈现在眼前的,是一场华丽的舞蹈,那样令人心醉神迷然而,几十分钟后,它的花瓣已慢慢地一层一层剥落当最后一片花瓣落下时,仿佛少女结束演出的完美谢幕我从没想过,看似普通、不引人注目的昙花一旦绽放竟是这样美丽,也从没想过,它的美丽竟是这样短暂每朵昙花只有不到一个小时的生命,而且一生只绽放一次,但是仅是这一次就足以让它体现出生命的价值它攀登到了生命的顶峰,留给了人世间最美的瞬间我们无法选择生命的长短,却可以选择人生轨迹的走向,或辉煌,或暗淡生命的价值要靠自己来提升,只有敢于直面惨淡的人生的人才能登上生命的顶峰,绽放属于自己的美丽【详解】本题考查命题作文第一,审题立意题目有两个关键词“精彩”和“瞬间”先要明确“精彩”,“精彩”是形容词,是一种评价,可以是对自然景色的评价,可以是对美好品德的评价,可以是对美好的社会现象的评价,可以是对美好感知、感受的评价等等;“瞬间”是短时间、是片刻,不是一个完整的过程,是一个特写镜头,一个美丽的特写镜头,一个震撼心灵的特写镜头,突出其短暂性,转瞬即逝性“精彩瞬间”要写的内容是积极、健康、给人美好感受的,而不能写那些阴暗的、丑陋的现象,但是丑陋的人未必不美,美是内在的,而不仅是外在的文题要求写的是一个或几个美丽的、美好的、打动人心的片刻、特写镜头通过写这个或这些特写镜头来展现自己的感受、思考第三,构思选材文本适合写成记叙文文章可以写一个特写的精彩瞬间,也可以写几个特写的精彩瞬间,这几个“瞬间”最好是不同的角度和领域,但是却能展现共同的主题例如,写笑,可以写妈妈的笑,爸爸的笑,老师的笑,三个人笑的瞬间都是精彩美好的,这三个瞬间展现的是他们对“我”的爱同时不仅要描述、描绘、刻画出那些精彩的瞬间,还要透过现象看到本质,写出这些美好瞬间背后的本质这些本质是对人的品质、人的审美情趣、社会的现象等的思考猜想七
7.阅读文字,按要求写作有很多温暖,有很多欢笑;有一点烦恼,有一点忧伤;总感觉自己做得还不够,却发现自己已经尽力;也有过很多不切实际的幻想,终于知道首先应该做好自己、拥有当下拥有当下……青春的季节里,我们有太多的思绪,需要我们在某一个特殊的时刻,静下心来好好梳理请以“就这样,挺好!”为题目,写一篇文章要求
(1)立意自定;
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名【答案】例文就这样,挺好!让我流泪的故事情节其实俗套得要死,无非是晚自习时和同学之间鸡毛蒜皮的小矛盾可是心里堵得厉害,先是在躲在厕所哭得很放肆,然后上课了回班装出什么也没有发生因为我一直是家长、老师、同学包括我自己公认的优秀学生、坚强女孩,大家熟识的我是从来不哭的下自习的吵闹喧嚷之中,我径自离开座位,离开了教室里唯一没有同桌的那个位置在车棚里我傻眼了,自行车的链条掉了我会钢琴,能弹《水边的阿狄丽娜》;我会电脑,能用Photoshopo可是把掉下来的链条装上去,我不会,学校没有教过,爸妈也没让我学过放学已经几分钟了,偶尔一两个相识的同学从身边走过,没有停下脚步,他们眼中的我是无所不能的我也不知道说什么好,我不知道该怎样求助,我几乎没有这种经验放学已经一阵了,身边的人潮渐渐稀疏了,校园静了,夜显得更黑了蓦地,我有点怕了,开始难过起来其实我本来没想哭的,只是被误会,再加上面对车子的无奈,让我的泪来了心里想,人倒霉喝口水都塞牙缝,不过还好,附近没有熟人看到我现在这狼狈的样子可是不想发生的事偏偏要来,阿殍来了阿弟叫什么我都记不太清了,我一直这样叫他,因为他什么功课都不好他叫我的名字,我抬头一看是他,赶紧低下头去,藏起红红的眼睛他走过来继续叫我,看我神色不对,一个劲问我怎么了不问还好这一问我马上委屈得就掉眼泪了“我这是怎么了,在他面前这样,真丢人”我在心里这样骂自己然后说“没事,就是车子出了点小问题,等着别人走完再修”“哦,这样啊,来来,我帮你没等我拒绝,阿寿已经在我车前蹲下了阿寿怎么修车的,我都记不得了,我只知道,他一面修车一面说着同学都认为我什么都好就是太逞强了,说着打小就在爷爷的修车摊上帮忙以后车子坏了只管找他,说着自己的嘴很紧不会告诉别人我今天哭了到家门口的时候,才意识到骑车回家的途中自己又哭了突然涌起一种想法我不就是个普通女孩儿么,我才15岁,不是25,或者35,以前的我总是在强迫自己长大,表现自己强大今天,我示弱了,可是感觉并不坏,我收获了关心,收获了感动,收获了真实的自己我就这样示弱,挺好!【详解】本题考查命题作文第一,审题立意本题关键点在于“这样,到底是哪样?过着平淡的生活,虽没有大富大贵,但也安居乐业,这样就挺好……“挺好”指个人感到满意,比较理想“挺好”应该是对自己成长过程中的深刻思考,如锻炼“自尊”的性格,提高“善”的品德修养,悟出“平淡安静”的真意,体会“苦中有乐”的滋味等等为什么“挺好”,应该是针对主体的重点有感而发的,需用精辟的议论感悟升华第二,构思选材写作时,先要审清题意,看清题目和具体要求,然后再开始构思“这样”可理解为“散步”“踏春”“举手”“夜读”“怀想”“踢球”等,从对象主题的角度可为“长大”“亲情”“幸福”“成功”等可以边叙边议,在具体的事件经历中适时写出自己的感受;可以借景抒情,在景色环境的渲染中显露自己的心情文章适合写成记叙文,具体叙述事情的经过,表达“挺好”的心理感受在写的过程中,选材一定要典型,尽量做到文从字顺,写出真情实感,内容具体充实合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思另外,书写一定要整洁美观猜想八
8.按要求写作“白日不到处,青春恰自来苔花如来小.也学牡丹开”清代袁枚的这首《苔》,是一首人生励志的小诗苔无法选择自己的出字却选择了像牡丹那样毫无保留地绽放诚然,生命中有些东西是不能选择的,比如出身、天赋、长相……但也有能够选择的,比如,对待生命的态度、人生的理想、脚下的道路……请以“选择”为题,写一篇文章要求;
①联系自己的生活体验进行写作;
②自选文体(诗歌除外),文章不少于500字;
③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等【答案】例文选择命运由自己决定,生活由自己选择在十字路口上,一切都很迷……项羽,一个力能扛鼎的力士,一个豪气冲天的霸王,是他手中的剑,结束了秦的暴政,也打破了秦军不可战胜的神话我们佩服他的勇气,敢以八千江东子弟兵为本几番征战,浴血沙场当他站在秦朝皇宫前,宣告秦的灭亡时,我们会称赞他的睿智荣誉背后,是异常艰难的抉择起义成功了,那还好说若是起义不成功呢?灭九族、五马分尸这些酷刑,就摆在自己眼前我想:项羽那时的手肯定万分沉重,因为它寄托了太多的希望与徘徊项羽也可以选择平淡,过着祖辈们那种面朝黄土北朝天的生活平淡地生,平淡地死,平淡地在时间的长河中消失但他没有,毅然决然地选择了反抗历史证明项羽是对的人,就要有冒险的勇气,摔倒了,再爬起来,努力向前冲,不管代价有多大李白,一个至今还在文坛上闪烁着光辉的名字,一个刚正不阿的诗仙是你手中的笔,诞生出最美丽的诗篇,结出了最丰满的硕果千里迢迢赶来,怀着雄心壮志走入朝廷,你期盼着自己的才华有所发挥,希望为国为民尽一点绵薄之力然而,现实总是很残酷,将你的理想击得粉碎朝堂之上,人心险恶,率真的你却没有防备之心,于是,小人在皇上面前挖苦、贬低你你,却冷冷一笑,眼中,满是蔑视最终,他们的目的达到了,你的仕途生涯结束了面对那些窃笑的小人,你沉默了良久,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明饱含着泪水李白也可以选择低头,迎逢权势这样,就可以在朝堂上有自己的一席之地,不愁吃穿你没有,“不与这些小人同流合污,我倒也轻松自在”你大步走了,夕阳的余辉,给你的背影镀上了亮丽的色彩你游遍了大江南北,收获了不尽的才思,作下了不朽的诗篇,至今仍留芬芳官,可不做,心,却不能失事实证明李白是对的人,就要有放弃的决心,不管前面有多大的诱惑,该放手就放手,头也不回向前走青春的路上,一切都由自己掌握,当我们踏上一条路时,不应后悔迷雾,会散去前方,是光明人生如诗,岁月如歌“一脚踏扁一个紫罗兰“我们依然前行着,走着自己所选择的路,跟随着时间的脚步,逐渐长大前途未知,心中却不迷茫,因为有人说过“层层黑夜是黎明的前奏”【详解】本题考查命题作文
一、审题立意文题为“选择”,“选择”无处不在,选择具有普遍性小到个人,大到集体和国家,生活中充满了选择联系生活实际,比如,升学和择业的选择,爱情与事业的选择,生与死的选择,是与非的选择,义与利的选择,眼前利益与长远利益的选择,个人既得利益与国家利益、社会发展利益的选择,创新与守旧的选择,奉献与索取的选择,安逸与进取的选择等等选择是一种智慧,也是一次又一次自我重塑的过程,选择者除了要有长远的眼光,做出正确的选择,这样才能不断成长,不断地完善
二、选材本题可以就平日学习、生活中某一件面临选择的事情展开来写,可以是写自己的选择,也可以是他人的选择如,选择脚下要走的道路;犯错时,选择承认错误还是逃避责任;家庭作业,选择独立完成还是拖欠不写;放学回家,选择写作业还是玩手机;对于梦想,选择坚持梦想还是放弃等;也可以就生活中某一关于选择的事例,挖掘其涵义,选择最佳的立意和观点如,袁隆平,正确选择采用杂交育种培育水稻种子,最终培育出高产优质的杂交水稻种子,成为“中国杂交水稻之父”;马云,正确选择考上大学和“让天下没有难做的生意”,终于成为中国新首富,成为无数人心中的偶像;万达集团,正确选择发展商业地产和文旅产业企业,终于由一个濒临破产的地方小企业,发展为巨无霸企业等
三、写作技巧记叙时,要把选择者面临选择时矛盾的心理状态渲染出来语言要生动、形象,另外要挖掘出选择背后的思想意义和社会价值立论时,不必强求一律,只要言之成理即可但也要看到,某些选择表面上是对某些事物或做法的选择,其实质却是是与非、义和利、个人既得利益与社会发展利益的选择要认识到,一个人面对的选择,首先应是真、善、美,是正义的猜想九
9.请将《我在》题目补充完整,写一篇不少于600字的作文【答案】例文我在看卡通一个个憨态可鞠的动画片形象,一段段简单却富含深意的故事情节,还有那一首首朗朗上口的儿童歌曲,组成了丰富多彩的卡通世界毋庸置疑,我们这一代人,都是在各式各样的卡通人物的陪伴下长大的一些家长认为,卡通片仅供娱乐,看卡通片是浪费时间的行为事实上,它在我们的成长道路上扮演着非常重要的角色对于我们来说,优秀的卡通片会在我们的心中撒下种子,友谊、正义、环保、家庭……这些事物都会通过卡通片在我们的脑海中树立起最初的概念记得在我小时候,最早接触的卡通片是《蓝精灵》森林里的可爱的蓝精灵们团结友爱,和坏蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段时间里,我着了魔似的一天到晚都哼着那首歌,“在山的那边海的那边有一群蓝精灵……”我渐渐地明白集体的力量大无比,也意识到了和大家团结友爱的重要性于是,我开始尽可能多的交朋友,人缘也越来越好后来,卡通片开始“批量生产”了,各式各样的卡通片如同雨后春笋一样接踵而至一般情况下,我都会拿着遥控器,在好几部卡通片之间飞快地换台其中印象最深刻的一部名叫《大力水手》在当时看这部卡通片,最感兴趣的就是那一罐能使人拥有超能力的菠菜我慢慢地懂得正义的一方决不能姑息邪恶,而且正义终将战胜邪恶我曾经尝试过一口气吃好多菠菜,但结果显而易见,我还是我,终究没有变成“大力女水手工可是一种正义感却在我心中悄然萌发再后来,“大风车”节目走进了我的生活在这个儿童的精神乐园中,温柔的鞠萍姐姐、幽默的董浩叔叔带领我进入了一个更宽广、更神奇的卡通世界《大头儿子和小头爸爸》使我体会到了家庭生活的幸福和乐趣;《熊猫京京》提醒我要爱护动物,保护环境;《蓝皮鼠和大脸猫》告诉我友情的珍贵……这一切一切,都给我的童年留下了不可磨灭的美好回忆成长的方式有很多种,有人在挫折中成长,也有人在等待中成长或许,在卡通中成长是最快乐的一种方式吧!在那些生动有趣的故事中,我既得到了乐趣,又明白了许多人生哲理,真可谓是一举两得啊!虽然现在已经不看卡通片了但是,只要一想起某一个卡通形象或是某一首卡通歌曲,都会使我的思绪飞回到从前,飞回到那个没有烦恼、没有忧愁的孩童时代【详解】考查半命题作文第一,审题立意文题中的“我在”,表明本文的写作对象是“我”,是写自己,不能写别人;“在”表动作行为正在进行之中,可以是指我正在做什么,例如我在跑步、我在唱歌、我在微笑等等;也可以指我正处于什么情境之中,例如我在关爱中,我在阳光中,我在信任中,我在难过中,我在自卑中等等读懂题目后,就要根据题目来立意补题立意不是一个孤立的环节,需要我们联系生活实际,确定自己有话可说的主题补题时本着熟悉性、个性化、新视角的原则,尽量做到扬长避短,补出自己熟悉的半命题,感悟最深的半命题,自己最有把握的半命题,最容易写出新意的半命题注意如果补出的半命题是比较消极的,如“自卑”“悲伤”“困境”等,一定要写出自己的成长变化历程,最后结果归结到由自卑到自信,由悲伤到快乐,由困境到坚强等,也即是说主题要积极、乐观、健康第二,选材构思先根据对题意的理解,补全题目;然后根据补题内容,回顾相关故事例如我在掌声之中,
①运动场上,奋力跃过栏杆(迎难而上);
②颁奖台前,从老师手中接过奖状(勤奋学习);
③赈灾现场,为灾区人民献爱心(关爱灾区);我在关爱之中,
①深夜温习功课,妈妈送奶茶(亲情);
②月统测失利,班主任鼓励(师生情);
③病重留医,学友探望(友情);在写法上可先总写写景、引用名言俗语、使用修辞,点题;再分写二到三个片段(场景、镜头),有时间、地点,有典型的细节描写;最后总写写景、引用名言俗语、使用修辞,点题同时,还要用好典型且鲜活的材料,如果讲述自己的经历或者自己身边的故事,一定要注意叙事性材料的新鲜、生动,唯有如此才能打动人、感染人要把相关故事的时间、地点、人物,以及事件的起因经过和结果交代清楚表现“我”的感受、责任等能表现主题的环节,需重点描写如能写出一波三折,文章定会摇曳生姿用描写的方式来行文,文章才能生动猜想十
10.阅读下面的文字,按要求作文坐在期末考场里的你,可能有感于这一年的拼搏与努力,有许多话想向陪伴在你身边的家长、老师、同学们诉说,想告诉他们的也许是生活中的某种感动,也许是青春里的深情感恩,也许是未来的美好计划……请以“我想对你说”为题,写一篇文章要求
①文体不限;
②不少于600字;
③不得抄袭、套作;
④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息【答案】例文我想对你说当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈;当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈;当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱我真想对我那亲爱的妈妈说一声“感谢您,我亲爱的妈妈J小时候,我是个极调皮的小孩,给了妈妈惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦甚至连那一次,她也没有丝毫怨言那天,我爬上了人家刚建好的工棚,正好让买菜归来的妈妈碰见了,看见小小的我爬到那么高(大概两张桌子叠起来),便急忙地喊我下来我向妈妈摆摆手,示意我并没事,却来了一个重心不稳的麻为“我不行”,那祖国的强大只是一场梦为了祖国强大的明天,我们必须挺起胸膛,勇敢地向未来发起挑战有的人可能会因外貌有缺陷或身体有缺憾而自暴自弃,让自卑取代自信他们在困难面前一味逃避、放弃,这是正确的吗?当然不是!张海迪,半身不遂,靠轮椅生活,但她用自信编织理想,最后,她成功了她为残疾人作出了榜样!还有海伦•凯勒,她的成就令世人惊叹、瞩目!其实我们就像一块未经雕琢的美玉,有的初看成色不好,但细心雕琢之后,我们就能向世人证明自己的光彩相信自己,别说“我不行”,别再对自己叹息,用自信让自己变得更优秀吧!自信会给人带来成功如果有一天你能自豪地说一句“我是中国人!恭喜你,你成功了!你的祖国强大了!今天,我写下青春的誓言,明天我会实践我所立下的青春誓言自信永存我心!【详解】本题考查半命题作文
1.审题立意这是一篇半命题作文请以“我写下青春的”为题,写一篇文章“青春”是一个人最美的、最重要的阶段,在这段人生历程中一定有你独特的体会和感悟,什么让你的青春无怨无悔什么使你的青春与众不同?什么使你的青春刻骨铭心?什么让你的青春精彩无限?可补写拼搏、乐观,还可以补充奉献、奋斗、努力、坚持、执着、阳光等让青春更“出彩”,做一个出彩的自己,需要怎样做?立意可为只有拼搏,只有努力,才会收获成功,才能活得精彩;越是拼搏,就越是幸运;乐观面对生活,勇敢面对挫折等立意应积极向上,树立正确的价值观导向,展现学生的新风采
2.选材构思本题适合写记叙文、叙事散文若写成记叙文,应结合自己的学习或生活经历,选取典型事例进行创作,更容易抒发真情实感,感动读者思路举例考试频频失利,但是我从未放弃追求理想的步伐,我写下青春的坚持;古诗词诵读比赛竞争激烈,让我认识到“人外有人”,我要写下青春的拼搏;路遇陌生人勇救落水儿童,回忆起曾经自己种种自私自利的行为后悔不已,我将要写下青春的善烦,结果整个人都“飞”了下去在昏迷前,我看见妈妈泪流满面的抱着我,接着就失去知觉了在朦胧中,我隐约听见妈妈的声音,她正叫我赶快醒来呢!于是,我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了,“哎呀!好痛哦!我下意识地叫出来,很明显地,我的额头被缝了几针咦?妈妈在椅子睡着了我正想靠过去看看,妈妈却张开了眼睛吓了我一大跳,妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝,乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩,整个人显得瘦了一圈“好啦!终于醒了,饿吗?“直到妈妈关切的声音从耳边响起,惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉看到我这般模样,妈妈又以为我有什么事,还担心的问“怎么了?是不是哪里不舒服啊?我摇摇头,抱住妈妈,泣不成声的喊”妈,我没事,对不起,对不起!”那时,妈妈什么都没说,只是笑了笑,似乎包含着什么韵意妈妈,你好像是一路阶梯,让我走向成功;妈妈,你好像是冬天里的暖衣,让我得到温暖;妈妈,你好像是一个游泳圈,在我危险时出手相救;妈妈,你总是那样不求回报,你总是那样舍己为我;总是那样奔波,一忙就忙了一生妈妈啊!身为女儿的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声“感谢您,我的好妈妈”【详解】本题考查命题作文
一、审题立意以“我想对你说”为题,可供选择的倾诉对象很多,具有较强的开放性在内容上,叙述自己的真实经历,抒写自己的真情实感要注意,把握题意,确立好“对谁说:这个倾诉对象可以身边的家长、老师、同学,也可以是给自己带来重大影响或给自己留下深刻印象的人总之对这一对象,自己一定要有话想说,并有话可说
二、选材斟酌好“说什么二说话的对象确定下来了,但你要向他(她)说些什么呢?说心里话这些心里话或者是由某一问题、某一事件引发出来的感想;或者是一些限于条件或环境,埋藏心中多年、想说而未说出的话等如,相对妈妈说多年前自己不成熟的看法;对老师说曾经自己犯了错,对老师撒了谎的事情;或者对同学说自己曾经误会了他,向他表示歉意;或者向那个在自己深陷低谷时,对我微笑的那个小姑娘表示感谢,因为她的微笑给于我勇气……
三、写作思路精心设计,安排好“怎么说:先确定好文章的中心,然后围绕中心安排材料,做到既心中有数,又有条有理尤其要注意记叙、议论和抒情的紧密结合
四、文体可写记叙文或散文段落积累
1、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣
2、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖一天下午,哥哥要洗头了他吩咐我给他拿肥皂换水我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜
3、苦难,作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠,似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词我们常常拒绝苦难
4、良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月雪,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧
5、妈妈的爱,像冬日里的一缕阳光,照得我浑身洋溢着温馨;爸爸的爱,深沉得犹如高山里的树木,让我从不受风吹雨打;我的爱,没有惊天动地,只犹如一缕清风拂过他们的身边
6、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃
7、他心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉,但是这东西刚倒嘴边,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦涩
8、雨是秦槐汉柏下仁人志士落下的悲怆之泪;雨是桃花潭水边知己依依不舍的惆怅之泪;雨是茫茫戈壁间守边将士愁苦寂寥的乡思之泪
9、这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地,但更为离奇的却是那波光流思的冰湖那湖水碧蓝见底,湖面映浮着远山的倒影在霞光尽染的傍晚,你在湖边草地支起帐篷,升起黄火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黄火染得一片通红的雪山,简直忘掉盛夏的酷暑,如置身神话世界了
10、正如鸣蝉惯于吵闹,黄蜂惯于螯人,小孩惯于哭叫一样,我的家乡也形成了难以变更,也从来没有变更过的习惯
11、爸爸心爱的君子兰开了有的已经绽开,大概是等不及了,长长的花朵是橙红色的,相互间笑着闹着,热烈奔放;有的也已经胀得鼓鼓的,像船舱,满装生命的酒酿,似乎一触即破
12、春天给了鲜花一扇门,于是,在鲜花的争齐斗艳中,也填补了自己的寂寞和空白;黑夜给了星星一扇门,于是,在星星的闪烁眨眼中,也融化了自己的冷清和肃穆;清泉给了鱼儿一扇门,于是,在鱼儿的惬意游弋中,也增添了自己的生机和情趣……常留一扇门,常存一片心,“双赢”不是问题
13、大门开了,走进来一位年轻的邮递员只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说“《儿童时代》来啦!”
14、河蚌因为沙石可磨砺而备受煎熬时,它在心中种下了一束阳光,它知道沙石将变成一颗光彩夺目的珍珠,于是,世间又多了一颗耀眼的明珠蝴蝶在蛹中艰苦挣扎时,它在心中种下了一束阳光,她想到了破茧而出后花间的翩翩起舞,于是,世间又多了一个美丽的精灵
15、柳树早已脱去了她如泉如瀑、如伞如盖的绿色,用她的萧条继续感动着人们原本绿色的稻田也换上了金黄色的盛装,向人们炫耀着自己的成果金色的桂花傲立枝头,散发着甜香菊花更是不会放过这个展示自我的机会,争先恐后为秋天的金色画卷添上明丽的几笔
16、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里
17、深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱
18、太阳收起了冬天的羞涩,毫不吝啬地洒下温情的阳光“我要出来,我要出来!“豆子们欢欣地叫嚷着
19、夕阳轰然下落在济阳江中,溅起满天的晚霞,把江水染得赤红似血
20、这些牵牛花,一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的豪言壮语,又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮
21、从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美
22、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉),假如生命是一朵鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜
23、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾
24、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了水中的萍!当你随波逐流后,根基就没了空中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了空中的雁!当你离开队伍时,危险就大了地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了
25、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵
26、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云
27、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节
28、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒
29、种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸
30、比起那些树叶,鲜红的枫叶就更惹人注目了,有的是鲜红的,有绿中带红的,还有全部枯黄的,真是多姿多彩啊!远远望去,一片片枫叶就像一只只五彩缤纷的蝴蝶在风中摇曳看着看着,我不禁想起唐代诗人杜牧脍炙人口的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花J良里等总之,事件内容要详略得当,体现自我的成长感悟即可在作文的写法上,最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题;在表达方式上,应该以叙述为主合理运用抒情、议论等表达方式,使文章的主旨得以升华猜想二
2.阅读文字,按要求写作阳光让美丽之花绽放,关爱让幸福之花绽放,理解让友谊之花绽放,拼搏让理想之花绽放,奋斗让青春之花绽放……请将“悄然绽放”补充完整,写一篇文章要求:
①将需要补充的题目补充完整;
②内容具体,有真情实感,不得套作抄袭;
③文章中不得出现真实的人名、校名、地名;
④字数不得少于600字,书写工整、美观【答案】例文美,悄然绽放漫步在这条幽幽小径,仿佛被绿色包裹着,小径旁都种满了花草树木,芳香缠绕在鼻尖,沁人心脾轻轻地触摸着路边的花草,一切都是那样的美好这时,一个小男孩手握着可乐瓶,奔跑在小径中脸上的汗珠调皮地滑落,手中的可乐瓶不时地挥舞不久,他的身后又来了一位身穿白衬衣的老爷爷,好像是来散步的,慢慢地走着突然,那小男孩将瓶子高高抛起,只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线随后“砰”地一声,重重的砸在青石板上又滚了几圈,停在路边那可乐瓶如同一个墨点,将这美丽的风景给破坏了……小男孩好像没有意识到自己的错误,又溜到别的地方去玩儿了我望着那男孩,叹了叹气现在的孩子怎么都不知道爱护环境啊?这时,那位穿白衬衣的老爷爷缓缓地走到瓶子边只见他用一只手撑着膝盖,一只手伸向瓶子可手一滑,那瓶子如同抹了油一样,从老爷爷的手中滑落,到更远的地方老爷爷又慢慢地一只手扶着腰,一只手撑着腿但可能没站稳,踉跄了一下老爷爷又缓缓站直,慢慢地挪动步伐,走了过去,艰难地将瓶子再次捡起,他紧握着瓶子朝男孩走去“哈哈,要被骂了吧!我偷着乐那老爷爷走到那男孩身边,牵起男孩的手“孩子,你觉得这儿的风景美吗?”那男孩点点头老爷爷笑着说“如果每个人都这样乱扔垃圾,这儿的风景还美吗?”小男孩的脸如同熟透的苹果,沉低低地挂在脖颈上他从老爷爷那接过瓶子,走到垃圾桶旁,扔了进去老爷爷的嘴角泛起一阵涟漪,眼睛笑成一条缝,如同一抹清新的阳光这条小径依然美丽,这儿的花草树木依旧茂盛在这晴朗明丽的早晨,我在这美丽的风景中感受到有一种不同寻常的美,在我的身边悄然绽放【详解】本题考查半命题作文第
一、审题立意根据“悄然绽放”可知,题目需要补充完整所补充的词语可以是具体的事物,也可以四季,更可以是抽象的概念,例如“美丽”“关爱”拼搏”“奋斗”等等所填写的词语是本文写作的重心所在,必须仔细斟酌和思考材料中的中心语是“绽放”,是写作的重点绽放的本来是花朵的开放,引申为生命力的旺盛或人战胜困难、挫折的精神、品质等同时注意,“绽放”是一个过程,不是一个时间节点,“绽放”需要条件阳光、雨露、奋斗、勤奋、坚持等“悄然”一词,则表现出“绽放”的过程不易被人察觉的特点,从中表现其精神、品质给我们带来的影响是潜移默化的,是需要慢慢体会、品味的,是作者情感的宣泄所以,可以写由花儿的顽强绽放,而领悟对自己的人生启迪;也可以写自己或者别人如何通过顽强拼搏让人生绽放绚丽等等第
二、选材构思例如,我们所填写的词语为“美丽”,那么能够表现美丽的事物、人物及其性格、品质都应该是我们写作的素材我们可以围绕“美丽”集中展现习作的内容如,公交车上让座的美德是美丽的,生活中热心帮助他人、助人为乐行为是美丽的,学习中勤奋刻苦是青春最美的样子等第
三、写作思路先交代写作对象,再写其“绽放”的过程,最后写其给我们带来的启示需要注意细节描写的运用,以便于情感的抒发同时,注意要综合使用多种表达方式,使情感真挚、自然的流露出来,给人以水到渠成的感受第
四、文体本次作文可以写成记叙文,也可以写成记叙散文猜想三
3.阅读下面文字,请以《我相信》为题目,写一篇文章我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线/在日落的海边/在热闹的大街/都是我心中最美的乐园/我相信自由自在/我相信希望/我相信伸手就能碰到……要求
(1)请联系自己的生活体验写作
(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字
(3)字迹要清楚、工整
(4)不得出现真实的人名、校名【答案】例文我相信燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;可是美丽的时光永远不再回来了当曾经的凌云壮志在时光的摧残下一去不复返,当那些曾经鲜艳过的画面一点一点变成黑白,浅浅的忘记,黯然一笑,只因一一我相信太阳总是东升西落,那轮回的记忆;今天的生活依旧与众不同,那循环的周期;自己一定是最努力的,坚定的承诺下雨天,雨依旧不停地落下这寻常这中蕴含着几多不寻常,狂风席卷着大地,满天的枫叶在天上转了一圈又徐徐下降,我搓着几乎僵硬的手,望着眼前的作业,感觉更冷了一些回想起那一次的考试,自己的心都快要裂开了,每门都不如别人,成绩严重打滑天气和我的心情一样如秋天的落叶缓缓下降,加之风儿轻轻一吹,那些枫叶就缓缓地落到地面上,再也不肯飘起,任时间的推移,也不愿再走半步想起了父母日夜的操劳,缕缕的白发浮现在眼前,回想起老师的谆谆教诲,顿觉一口苦水涌上心头到底是全力以赴还是停滞不前,我的心中就像有两个人在打架,最终我选择了奋进没有任何原因,只因我坚信梦想需要自己去追,路需要自己去走,选择了远方就必须风雨兼程,我相信也十分坚信自己一定会全力以赴,直到梦想的实现亲爱的朋友们,谢谢你们在曾经的日子里陪我走过一个又一个春夏秋冬,那些鲜活过的画面,我一定会珍藏于自己的内心深处,任时光流转也永不褪色!我相信,自己虽然不是最优秀的,但是永远是最努力的;我想信,虽然自己技不如人,但是永远都有自信与坚持;我相信,有了众多朋友的支持,无论前方多么坎坷,自己也不会退缩我相信每一朵向日葵都有盛开的季节,即使风吹雨打,也会向着太阳,盛开……【详解】本题考查命题作文
一、审题立意题目是“我相信二首先,这篇文章要用第一人称来写,叙写“我”的认知或感悟“我”作为代词,可以是人,可以是拟人化的、童话式的物、事、情、景其次,要确定自己要“相信”的内涵“相信”,认为正确或确实而不怀疑每个人心中都有值得相信的事情,冬天的河干涸了,相信春天还将来临;风中的树叶凋零了,相信泥土里的梦将在枝头开花结果相信自己会成功、有作为、为此我有过多少有关的方式和努力,付出了多少耕耘和汗水
二、构思选材“我相信”的可以是一个人,也可以是一件事,更可以只是一种信念!只要与“我相信”题目相切合的内容都可入文如可以相信民族团结和谐、祖国发展壮大;可以相信一切真善美的东西,如亲情、友情、善良、爱心、正义等,必将战胜假、恶、丑;可以相信正义战胜邪恶、人定胜天、和平与合作是时代发展的主旋律等;可以相信远方、相信梦想……文体可以是记叙文,可以是抒情散文,也可以是议论文但本题也有一定的限制因素,尤其是材料暗含的哲理相信痛苦之后一定会有欢乐,阳光总在风雨后的这一种积极向上的人生意义,需要我们在写作中把握!猜想四
4.正值青春年华的同学们,生活中一定有一些温暖的记忆令你难以忘怀,一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富,一定有一些成长的感悟启迪着你思考,一定有一些梦想带给你前行的力量……请以“我的青春里有一缕清香”为题目,完成一篇文章要求
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);
②文体自选(诗歌、戏剧除外);
③不得抄袭,不要套作;
④不少于600字;
⑤文中不得出现真实的人名、校名【答案】例文我的青春里有一缕清香看落雁修竹,观月升日暮,青春是人生最精彩的时光叩响青春之柴扉,里面传来一阵沁人心脾的清香这清香来自茶茶里藏河,茶中有山我的青春里因有茶而独具魅力记得刚步入初中时,繁重的学业令我应接不暇,每天放学回到家,疲倦全写在脸上父亲见状,说让我放松一下,泡了一杯茶我拿起茶勺舀出一小撮茶叶,凑近鼻尖轻嗅,有一股淡淡的清香钻进鼻腔泡好茶后我轻啜一口,醉人的香味直达心肺,舒缓了我疲惫的身心喝完茶我坐到书桌前,制订每日的学习计划,合理安排时间日复一日,我慢慢适应了快节奏的学习生活何其有幸,在青春里能够邂逅这样一抹清香,沁人心脾,鼓励我适应新的环境,给我力量初二,新添的物理学科一下子击倒了我,我困惑迷茫,再次找到父亲倾诉父亲没有多言,只是再次为我泡上一杯茶我看着父亲冲茶,看着水的颜色变了面对逐渐舒展身躯的茶叶,父亲告诉我,茶,只有投入沸腾的水中,全身筋骨才能舒展开,才能将自身的能量舆价值释放出来,才能散发出最浓郁的生命之香是呀,考试偶尔失利只是人生的历练,重拾信心,迎难而上,才是我最应具备的心态于是,我调整自己的学习方法,抓紧弥补自己的知识漏洞,并进行总结提升终于,我的物理成绩一天天好了起来淡淡的清香钻入鼻腔,它将陪我迎难而上,陪我奋斗整个青春弹指间,我已是一名毕业班的学生了面对即将到来的中考与一直不在状态的自己,烦躁与不安萦绕于我的心头这次我没有再找父亲,而是自己主动泡了一杯茶端起茶杯送至嘴边,我轻呷一口,茶香便在整个口腔中弥漫开来,刺激着我的味蕾放下茶杯,我的内心泛起了点点涟漪,久久不能平息没有父亲的提点,我却突然醒悟喝茶不只局限于味觉的享受,更折射出一种人生态度一一摒弃浮躁心态,勇于克服困难……想到这里,我心中多了一份坚定我愿把人生所有的困苦一一煮沸,煮成一杯杯清苦的香茶我想,带一抹清香上路,是时候奋勇拼搏了!落花与流水为友,我的青春里有一缕清香陪伴人生如茶,历经岁月的考验,才能洗尽铅华,散发出最本真的清香成长路上,我愿携这份清香前行,迎战人生考验,无悔青春!【详解】本题考查命题作文1审题立意“我”指现实中的自己,不是虚拟的自己,也不是未来的自己,更不是他人本题限定必须写自我的真实故事或经历,是真情实感的流露“青春”是指人生的青少年阶段,不要幻想成年以后,也不要沉浸在儿时的记忆中“青春”是个大的范围,在写作时要从小处和细处着手,写出文章的细节来“有”持有,具有,与“无”相对“一缕清香”是比喻义,结合材料“值青春年华的同学们,生活中一定有一些温暖的记忆令你难以忘怀,一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富,一定有一些成长的感悟启迪着你思考,一定有一些梦想带给你前行的力”可知,是指“友情”“亲情”“关爱”“憧憬”“探索”“偶像”“新天地”等立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度易写成记叙文2选材构思本题应突出“青春里”,对于青春,在人的一生中只有一次,它如鲜花一样美丽,黄金一样珍贵,是理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章,包含着耕耘、探索、拼搏所以写作时要做到思想健康,积极向上确定写作的方向后,可以紧扣文题,从不同方面取材思考,最后择取一缕“清香”来写比如可以叙述一件让自己在青春阶段感到温暖的事情,也可以截取多个镜头,叙述自己从不同人身上获得的“一缕清香”一一温暖;可从朋友做伴幸福无比、师长呵护幸福无比、亲友支持幸福无比这三个角度来选取典型事例,生动表现自己青春的“一缕清香”一一幸福;还可去写自我努力打拼、追求理想、迎难而上的青春历程要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要用心理描写出自己的感受,用议论抒情语句点明“一缕清香”对自己的意义或作用猜想五
5.按要求作文请以“青春的脚步”为题目写一篇文章青春,一生只有一次,正值青春的我们,也许有时会迷茫,有时会烦恼……但生活告诉我们,要勇敢面对生活的坎坷,学会坚强,为青春写下最美的篇章青春的脚步比任何时期都铿锵有力,一步,一步……要求
①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
②文中不要出现真实的校名、人名;
③不得抄袭;
④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)【答案】例文青春的脚步泪水红了眼眶,汗水湿了衣襟,跳跃的身影,奔跑的洒脱……这是我青春的脚步……清晨,天边微亮,教室的灯已经亮起,透着点点微光,在这孤寂的早上显得异常温暖,我早早地来到教室,埋身于文学中,贪婪地吸取知识养分,耳边是同学们细细的朗读声,在这清冷寂静的校园中徘徊荡漾上课时,我专心地听着课,一边飞快迅速地记笔记,眼睛直勾勾地盯着讲台上的老师,听着从他口中源源不断流出来的知识要点望着黑板上那日渐减小的数字,九年级迫在眉睫,马上要来了,留给我的时间不多了,紧张的情绪充斥着大脑黑夜,寂静的校园已悄然入睡,宿舍内仍泛着点点星光,那是手电筒的光,我把要背的知识小声地念着,揉揉已经泛红的眼眶,眼泪决堤似的汹涌着,我心里想着要放弃,但想想未来,便又咬咬牙坚持了下来,我知道,不能放弃,放弃就输了烈日炙烤着大地,操场上那一个个奔跑的身影,似乎在尽情地挥洒汗水我吃力地迈着步伐,双腿不停地交替,任凭汗水流进眼睛,浸湿衣服,肢体上的酸楚,体力的不支让我萌发了放弃的念头,可心里却始终反抗着,你不能停,停下来你就输了,对啊!我不能输,我要赢!一次次地来回奔跑,一次次地转弯绕杆,一次次地跌倒,一次次。