还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2023爱护眼睛说课稿6篇2023爱护眼睛说课稿篇1活动目标
1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦,对视力不好的人能给予帮助
2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势
3、初步了解保护眼睛的小常识
4、乐于探索、交流与分享活动准备
1、老花镜、近视镜、眼罩每组一套
2、幼儿学习资源活动过程
1、又故事《眼镜哪去了》引出课题提问小熊为什么看书要戴眼镜?如果眼睛不好会给我们带来什么样的麻烦呢?引导幼儿自由表述自己的想法
2、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦1请每组幼儿试着戴上老花镜、近视,看一看、走一走、摸一摸,说说又什么感受2如果班里有眼睛不好的幼儿,请他们来说一说摘掉眼镜猴和戴上眼镜的感觉全体小朋友闭上眼睛,感受看不见(体会眼睛的重要,突出保护眼睛也很重要)
四、儿歌(总结)保护眼睛一一保护眼睛真重要,读书写字要坐好走路坐车和睡觉,千万不要把书瞧,你对眼睛好,眼睛对你笑(引导幼儿读一读,配上动作)教学感想抓住幼儿自身特点,用表演,游戏互动调动孩子的积极性,使孩子在课堂上自由、自在、快乐学习!玩中学,学中乐!2023爱护眼睛说课稿篇6活动目标
1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法
2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛
3、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演
4、能遵守规则玩游戏活动准备情境表演排除眼中的异物活动过程
1、以情境表演引入
2、引导幼儿讨论1明明的眼睛怎么啦?进了灰尘或是沙子2眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办?
3、讨论眼睛除了进了异物后不舒服外,还有什么时候不舒服,得了红眼病的时候1得了红眼病有什么感觉很难受眼睛会流泪、怕光,还有轻微的疼痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等2得了红眼病该怎么办?因为红眼病会传染得了红眼病就不能同小朋友在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等3红眼病的预防得了红眼病要及时治疗
4、师小结告诉幼儿要爱清洁、讲卫生,严格保护自己眼睛在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩教学反思教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,,教学目标也得到了圆满的完成
(3)请个别幼儿戴上眼罩取前面的物品,其他幼儿告诉他如何走小结小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出现问题,要及时到医院矫正见到盲人,要给予帮助更重要的是平时要好好保护眼睛
3、了解保护眼睛的方法
(1)请幼儿回忆保护眼睛的方法,教师及时归纳总结如不在阳光下、光线昏暗的地方看书,走路时、躺在床上不看书,连续看电视、电脑及电子设备的时间不超过30分钟等
(2)请幼儿阅读幼儿学习资源,教师朗诵《护眼歌》并进行示范,鼓励幼儿进行模仿
(3)请幼儿学小学生的样子做眼操闭上眼睛转动眼珠,上下、左右、顺时针、逆时针各转8次护眼歌三指到笔尖,一拳挡胸前,一臂到眉心,眼睛亮闪闪教学反思保护好眼睛是幼儿生活教育中所必不可少的环节幼儿积极讨论正确使用眼睛的方法在说起做眼保健操时有些幼儿口语表达不清楚,但动作就很位,我就让一个幼儿做动作一个幼儿进行讲解,孩子们对这个方法很感兴趣,都举手想参加,课堂的气氛非常热烈当中有的幼儿示范不够标准,或讲解不清楚的,其他幼儿还会进行指正,从这里可以看出幼儿已经基本掌握了正确的使用方法,活动的目标基本达到了!通过上这节课,我知道我准备的还是不够充分,我听取了经验丰富的老教师的建议,积极吸取经验,谦虚请教,让我学到了不少知识,如果再让我上一次,我会努力学习,精心准备,把课上的更精彩!2023爱护眼睛说课稿篇2活动目标
1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看见各种各样的东西
2、懂得保护自己的眼睛,知道用眼卫生
3、初步了解眼睛的常识
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质活动准备幼儿用书活动过程
一、猜谜
1、今天请大家来猜个谜语上面毛,下面毛,中间一个黑葡萄
二、让幼儿知道眼睛能看东西
1、请大家把眼睛闭上(老师做小猫洗脸的动作)你们知道我刚才做什么动作了吗?
2、幼儿睁开眼睛后,再做一次同样的动作现在你们知道我做什么了吗?你们是怎么知道的?刚才为什么不知道?
3、小结小眼睛真有用,闭上眼睛什么也看不见了,睁开眼睛就都看见了,眼睛可以让我们看见东西
三、引导幼儿运用自己的眼睛
1、引导幼儿看教室里的东西,并表达出来你的眼睛现在在看什么?
2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景你的眼睛还看见什么?
3、教师表演找橡皮、穿针线请你们看看我用眼睛干什么了?你们用眼睛可以干什么?
四、结合幼儿用书讨论,怎样保护眼睛
1、书上的小朋友是怎样保护眼睛的?第一幅图上的小朋友在干什么?上课时他是怎么坐的?第二幅图上的小朋友是在什么情况下看书的?为什么开灯?第三幅图上的小朋友是怎样看电视的呢?眼睛进脏物时怎么办?这个小朋友怎么做的?
2、请幼儿模仿书中幼儿用眼习惯,让大家判断对与错,并小结我们的眼睛真有用,我们要好好保护它,平时我们不能用手揉眼睛,不要长时间看电视,看电视时要与电视机保持距离,不在阳光下和很暗的地方看书、画画等,眼睛生病了要及时点眼药水或治疗
五、结束活动
1、我们到室外看看远处的东西,请你把你用眼睛看到的东西告诉大家2023爱护眼睛说课稿篇3活动目标
1、引导幼儿知道眼睛的重要性
2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法
3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力活动过程
1、提问导入教师通过提问,导入活动主题小朋友,刚刚我们升国旗时,你是用什么看国旗的呢?(幼儿回答眼睛)
2、了解眼睛的重要性请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问,引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性(小结眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不至k)
3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法教师引导幼儿思考爱护眼睛,我们应该做些什么?(幼儿自由回答,教师进行小结)教师总结,活动结束教师保护我们的眼睛,我们要做到三点一是少看电脑和电视,注意休息,让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃对保护视力有保护的食物,做个不挑食的好宝宝!教学反思安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!2023爱护眼睛说课稿篇4活动设计背景由于现在很多的小朋友不知道注意用眼卫生,造成近视等许多眼部疾病,所以设计了这次活动活动目标
1、让幼儿知道眼睛的重要性,学会保护眼睛
2、初步了解预防疾病的方法
3、培养幼儿敏锐的观察能力
4、初步了解健康的小常识
5、初步养成良好的卫生习惯教学重点、难点重点放在对幼儿日常用眼的规范,让幼儿知道在日常生活中,正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响活动准备笔、课本活动过程
1、眼睛离书桌过近会近视
2、用脏手揉眼睛会眼睛疼
3、沙子进眼睛,找大人帮忙
4、正确的用眼方法,眼睛会健康、漂亮
5、让幼儿演示不正确的写字方法,眼睛易疲劳、模糊
6、小朋友要注意勤洗手,不要用脏手揉眼睛教学反思本次活动由于眼睛是身体的重要部位,不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉,因此个别幼儿可能记忆不太深刻,所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生,尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯2023爱护眼睛说课稿篇5教学目标
1、让幼儿了解眼睛
2、保护眼睛一一正确用眼
3、区分用眼好习惯,坏习惯教学重难点引导幼儿正确用眼,保护好自己的眼睛教具准备图片(好习惯,坏习惯对比图,戴眼镜不戴眼镜的区别)纸、书、笔、口罩(游戏蒙眼用)板书儿歌教学方法表演、游戏互动,快乐学习教学过程
三、游戏互动找朋友分别请2名小朋友(先说出自己好朋友的名字,找到朋友,接着用口罩蒙住眼睛找朋友)。