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文本内容:
学年第一学期2015-2016实训计划课程名称钢琴______________授课班级幼教15___________任课教师________________________教研组艺术组____________________年月日2015831*****职业技术学校
一、实训课题钢琴演奏基础
二、学情分析(分析本学期学生的实际情况)15级刚进入职校的学生都是第一次接触钢琴,钢琴基础方面都较为薄弱,首先要针对乐理知识的部分让学生的理论知识得到了解,钢琴基本姿势和看五线谱部分进行强化,以便于学生能够更好的接受并好好学习钢琴这个乐器课堂上更应注重理论与实际的结合,以学以致用为目标,让学生通过键盘乐器学习音乐,理解音乐并且掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能,从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力,将演奏技能从边弹边唱,即兴伴奏等综合运用能力上体现出来,能够培养出适应市场适应社会的专业性人才是重中之重
三、教材分析(本学期使用的教材分析)人民教育出版社的钢(风)琴,很适合刚开始学习钢琴键盘乐器的中职生首先从最基本的姿势手型到断奏连奏,双音跳音等练习都十分科学
四、实训目标(根据学生及教材的实际情况制定本学期实训目标)学会弹奏大调的音阶琶音和弦等,左右合手弹奏三到四行的曲子
五、实训内容与学时分配授课实训操作周实训项目课时课时第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周合计
六、实训课程组织设计(实训方法)
七、考试考核方式
八、成绩评定细则。