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米尔格拉姆的权力服从实验米尔格拉姆的权力服从实验是一项非常著名的心理学实验,它旨在探讨个人在面对权威人物下达的违背良心的命令时,会如何反应,以及这种反应的深层次原因实验结果表明,尽管大部分人会对权威产生服从,但也有一部分人会坚持自己的道德原则,拒绝服从权威实验开始于年,这一年纳粹分子阿道夫•艾希曼被抓回耶路撒冷审判,被判1963死刑后的一年米尔格拉姆设计了这个实验,实验对象包括名年龄在岁到岁402050之间的男子实验过程以被试的视角对实验进行描述是一种最好的方式在实验开始时,被试被告知实验的目的是测试人们的记忆力,看看惩罚是否可能有助于人们记忆力的改善然而,这并不是实验的真正目的实际上,实验是为了测试“艾希曼以及其他千百万名参与了犹太人大屠杀的纳粹追随者,有没有可能只是单纯地服从了上级的命令呢?”在研究对象全然不知的情况下,电击的对象是实验人员的一名合作者,因此实际上并没有任何电击表面看来的电击是一个电击模拟发生器实施的,该发生器有个30具有明显标志的电压等级,从伏到伏不等,伴之以各种文字描述,从“轻微电15450击”到“危险剧烈电击”都有实验开始时,要求人们在对记忆问题回答错误时施加越来越剧烈的电击一一电击一直达到并超过“危险剧烈电击”级别,该级别以伏为起点在米尔格拉姆最400初的实验中,有的被试对实验合作者施加了超过伏的电压这个数字表明,70%400大部分人在面对权威的压力时,会选择服从然而,也有一部分人坚决拒绝服从他们坚决反对施加任何形式的电击,即使被告知这是为了科学研究的需要他们的反抗和拒绝表明,尽管面对权威的压力,但人们仍然有可能坚持自己的道德原则和良知这个实验的结果引发了广泛的讨论和反思它揭示了人们在面对权威时的复杂性和脆弱性尽管大部分人可能会因为权威的压力而选择服从,但也有一部分人会坚决反对违反道德原则的行为这不仅对心理学产生了深远影响,也引发了人们对于权威、道德和良知的深入思考止匕外,这个实验也让我们认识到科学研究的道德底线问题当科学研究可能涉及到人的生命安全、伦理道德问题时,如何平衡科学研究和人的权益的关系?如何在追求科学真理的同时,不忽视人的价值和尊严?这些都是我们需要深入思考的问题总的来说,米尔格拉姆的权力服从实验不仅揭示了人们在面对权威时的行为反应,也引发了我们对科学道德底线的思考这个实验的结果对我们理解人性、道德和伦理有着重要的启示作用。