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《交通标志我知道》微课反思.活动根据《指南》健康领域,幼儿应该学习安全标志,又结合社会领域学习培养1规则意识,以游戏是幼儿园的基本活动为依据设计了这节课.这节课的设计上,有一个嘟嘟小汽车联系每个环节,从情境导入、学习标志、模2拟游戏到活动结束设计精心合理,也是深思熟虑的结果这节活动的亮点在于嘟嘟小汽车的互动、模拟游戏的学习和每一个部分都有小结
3..但这节活动由于我还是大学生,虽然还带着这节活动去幼儿园中班试讲过,还是4欠缺一些工作经验,在对幼儿称呼上,一直用小朋友们,有些反复.最后,我期待这节活动能更有趣一些,更加贴近幼儿生活,多一些模拟游戏这样5的好环节,让幼儿在游戏中快乐成长。