婴儿的诞生说课稿

婴儿的诞生说课稿.doc婴儿的诞生说课稿

一、说教材分析本课是一篇科普读物《婴儿的诞生》，属于人教版小学四年级上册语文教材第三单元的阅读篇目本篇文章主要介绍了婴儿的受孕、胚胎发育和分娩的过程，通过生动的插图和简单的文字，让学生了解到婴儿的诞生是一个奇妙而神奇的过程

二、说教学目标

1.知识与技能目标通过本课的学习，学生能够了解婴儿的受孕、胚胎发育和分娩的过程，了解婴儿的诞生是一个奇妙而神奇的过程

2.过程与方法目标通过观察插图和阅读文章，培养学生的观察能力和阅读理解能力

3.情感态度价值观目标培养学生对生命的敬畏和珍惜，增强学生的人文关怀意识

三、说教学重点和难点

1.教学重点让学生了解婴儿的受孕、胚胎发育和分娩的过程

2.教学难点帮助学生理解婴儿的受孕、胚胎发育和分娩的过程是一个奇妙而神奇的过程

四、说教学过程

1.导入（3分钟）教师放映一段婴儿出生的视频，引发学生对婴儿诞生过程的思考，激发学生的学习兴趣

2.呈现与探究（7分钟）教师在黑板上放置一张插图，让学生观察插图，然后提问“你们看到了什么？”学生回答后，教师引导学生通过观察插图，探究婴儿的受孕、胚胎发育和分娩的过程

3.阅读与理解（15分钟）学生齐读课文《婴儿的诞生》，然后教师提问“婴儿是怎么来的？”学生回答后，教师继续提问“婴儿是怎样长大的？”学生回答后，教师依次引导学生理解婴儿的受孕、胚胎发育和分娩的过程

4.拓展与延伸（10分钟）教师组织学生分组讨论，让学生从不同角度思考婴儿诞生的过程，并设计一张海报展示出来然后让学生从拓展的角度思考，人类是如何研究婴儿的诞生过程的，通过小组汇报的形式分享出来

5.归纳与总结（5分钟）教师引导学生回顾本课内容，总结婴儿的受孕、胚胎发育和分娩的过程，并强调婴儿的诞生是一个奇妙而神奇的过程

6.作业布置（5分钟）教师布置作业，要求学生以“婴儿的诞生”为题目，写一篇100字的作文

五、说板书设计婴儿的诞生

六、说教具准备

1.婴儿出生的视频

2.插图

3.黑板、粉笔

七、说参考资料

1.人教版小学语文四年级上册

2.相关科普读物。