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文本内容:
重阳节的教案大班我国是文明古国,尊老敬老是我们中华民族的优良传统,而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日一起看看重阳节的教案大班!欢迎查阅!重阳节的教案大班1活动目标
1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节27^心爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望一彳了解节日的来历,知道节日的日子及习俗「乐于参与节日的活动
4、体验人们互相关心的美好情感活动重点理解儿歌内容,学习朗诵儿歌活动难点知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗活动准备挂图;彩纸、笔、胶水等一活动流程
一、谈话引题
1、重阳节是谁的节日?2你们想为爷爷奶奶做什么?一ET出示挂图,引导幼儿观察
1、理解儿歌内容
2、教师朗诵儿歌提问1儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?一提他们一起去爬山”歌里用了一个什么好听的同语(登高)提问3爷爷登高不服老,什么叫〃不服老〃?提问4儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的?
3、教师完整朗诵儿歌
三、幼儿学习朗诵儿歌
四、讨论给爷爷奶奶过节重阳节的教案大班2活动目标一
1.知道九月初九是我国的重阳节「了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动]
5.运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感活动准备「图片、视频菊花、幼儿准备节目一活动过程:
一一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历师:至宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日一
2、知道重阳节的风俗
二、发表感言师提问
1、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?
2、我想对爷爷奶奶说句贴心话
三、活动开展工给爷爷奶奶表演节目
2、为爷爷奶奶捶捶背,抱一抱、亲一亲
3、给爷爷奶奶递上菊花茶
4、说一句“爷爷奶奶辛苦了”重阳节的教案大班3活动目标:
1、在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人
2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐
3、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动―47体验明显的季节特征活动准备物质准备做旗子、多媒体电影《重阳节》经验准备穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》活动过程17师孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日师谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的小结爷爷奶奶会为我们......为我们……还会为我们……
2、祝福歌《爷爷、奶奶好》小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听二听,好不好?
3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》玩法从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子「师作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了「把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢师天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看二看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找师找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子一
4、做旗子师爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天重阳节的教案大班。