话剧万圣节游戏

话剧万圣节游戏【篇一万圣节活动方案月份】10万圣节是每年的月日，西方传统节日all saints day11110十月份万圣节活动通知月日被称为万圣节前夕我国往往直接用“万圣节”31halloween指“万圣节前夜”，而用万灵节或诸圣节’表示月日的111all当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具，挨家挨户收集糖果saintsday通过活动丰富学员的中心生活，让学员了解西方传统节日万圣节

1.的由来，感受西方文化,为学员创设良好的人文环境.提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为学员提供展示才能的2机会.提供家长与中心互动机会,增进亲子交流

3.活动主题疯狂龙博士万圣节狂欢派对亲子乐1活动对象本中心岁学员和非学员

2.3-12活动时间

3.2015/10/2509:30-11:30活动地点疯狂龙博士学习中心

4..活动人数只限个家庭/场530活动要求岁孩子家庭，着奇装异服参加提前准备糖果、

7.3-12饼干等小零食供当天活动孩子们分享・号带要提前中心，老师2224布置准备附万圣节相关用语:学员必须会的讨糖果朗诗不给据就捣蛋trick ortreat闻闻我的脚smell myfeet.给我一些好吃的!give mesomething goodto eat!叩万圣节快乐！h pyhalloween万圣节英语词汇幽灵ghost巫婆witch吸血鬼vampire南瓜pumpkin南瓜灯jack-o-lantern蝙蝠握糖果、礼品采购建议南瓜、蝙蝠、亲子作业南瓜灯制作通知bat家长糖果、黑猫、巫婆、南瓜采购鬼魂、骷髅、蜘蛛、桌、椅眼睛、吸血鬼、天使等点灯仪式帐蓬的借取装饰材料的采购白色围布各南瓜灯、环境灯光电源控制标志物的制作三个蜘蛛、南瓜、糖果大标志物的出现绳索的布置、牵引礼花的准备节目演出舞蹈、教师、家长、幼儿家长节123目服装展示家庭服装个性化表演背景音乐仅限于服装表演场地清扫物品物品归还主持其他事项活动协调宣传单、游戏卡制作广告宣传班级教师负责沟通谢谣保教部、后勤部后勤部活动结招生组后勤组carmen maycarmen附二年银湾国际幼儿09动进程年银湾国际幼儿园万圣节活动进程日期月日事件园组织学习1015和培训活动总计划师训万圣节活动的规划与实月日前施教学部1016做节日环创以及相关装饰物收集和采购计划教学副园长指导美术专科制定整个幼儿园环创计划、指导班主任制定班级环创计划，要求全面、气氛浓郁，材料包括部分成品以及教师制作用的半成品以及收集的各种材料采购要求中外教了解万圣节方案将万圣节活动的各项安排、进程安排bowie到人万圣节活动方案定稿，各事项安排到人负责人材料的计划清shelley晰、规范、全面月日前采购部根据采购计划根据采购计划安排采1019购人员和时间详见申购单审核、做规划、预算购买园内大环境布置相关物品收集和规划万圣节的教学和环境创设物品月日月日上缴10201019外教以及班级教师万圣节方案和意见制作邀请函、每班幼儿邀请好朋友来1园参加月日上午班级组织的制作南瓜灯并制作环境布置和准备日102430晚的扮演服饰等、园办邀请曾参观过的意向明确的家长幼儿来园参与此2活动以上嘉宾和家长均要发放日晚会活动的邀请函月・日30101924万圣节物体卡片及歌曲准备班主任专科组部门以及班级的万圣节活动方案出台定稿，各事项安排到人班级的教学及环创物品大部分要使用半bowie成品月日、吸血鬼，南瓜灯may1019bowie1vampire pumpkin pie骷髅头，蝙蝠狼人，稻草*skull bat,werewolf鬼屋黑猫，女巫等卡A scarecrow haunted house*black cat witch片准备各十份班级、相关音乐准备各二十份月・日园内大2101928环境布置、保安厅及大门挂上万圣节的象延物吸血鬼，南瓜1vampire灯，骷髅头，蝙蝠，狼人，稻草人pumpkinpieskull batwerewolf，鬼屋scarecrowhaunted），黑猫（），女巫（）、中厅布置制作的南瓜灯house blackcatwitch2以及各种饰物和标语、字卡、大堂布置横幅、柱子上挂上蜘蛛及万圣节3的相关服装、大厅用围栏围住，里面布置南瓜、稻草人

4、

二、三楼的外墙栏杆挂上南瓜灯灯饰班级环境布置、挂饰分51布在班级、门、窗以及门口走廊、区域主题墙环境布置、23区域操作材料、突出展示教学过程中的作品和成果月日日星河湾、银湾、41026-29华南碧桂园、华南新城、商业节社区宣传和讨糖果活动月日日1019-2810月日各班确定愿提供协助的家庭联系银湾售楼部、商业街、物业等、21各幼儿家庭，制定相关外出活动具体计划月日班级以及家长节目确1016定班级幼儿表演一个节目,然后班级师生、亲子展示装扮节目同台展示班级以及舞蹈专科幼儿感受万圣节采取各种方法让幼儿感受万圣节教师胸前贴上蝙蝠或其它万圣节饰物；班级及幼儿园大环境布置吸引幼儿参与万圣节活动、寻找乐意协助的家长；通过各班教师联系热心家长、各12商铺愿意配合开展活动、给商铺负责人教授相关英语词汇、相父音乐、3相关招贴、接受的家庭或者单位需要准备糖果以及布置相关的环境、人4员装扮各班主任、制作幼儿园外出活动班牌（体现主题）、本bowie12小区宣传处张贴海报标语以及招生组班主任美术专科体carmen bowie育专科月日月日月日月日月日1019102010211024-261026-2810月日教师节目活动通知各班上交周六家长亲子制作活动方案发放邀请函28外出社会讨精果活动教学及环境创设的成果展示和评比中教以及外教节目各一个发放活动通知给全体家长依照班级需要确定家长来园时间、活动材料准备、组织事项等邀请函发给每一位家长，强调一定要参加日晚上的活动各班分别去一30至两个家长以及银湾商业街、兽搂部、物业部讨糖果、邀请家长及嘉宾1来园与幼儿一同制作南瓜灯或装饰万圣节服装、关于万圣节的相关元2素均能较好展示、幼儿对主题学习的内容能较好表现、活动能延伸34到家庭和社区舞蹈专科组长班主任各班班主任各班班主任yan bowie10月日月日月27103010日上午月日晚节目彩排晚上活动系列准备布置帐篷301030（家）（个帐篷）神秘万圣之夜活动检查和彩排各班幼儿以及老师的节6目白天场景布置、幼儿以及教师扮演、晚上活动的事项准备、提醒家长在家装扮到园参加活动选定家的代表物，并7:00布置个性化的家庭，两个老师负责一个摊位全体员工以及幼儿、家长必须装扮参加活动（进行班级评比幼儿、教师、家长）组织好幼儿的晚餐、中大班幼儿自行着2妆，小班、小小班幼儿教师帮忙着妆带着期待的心情参加晚间活动有条件安排分钟烟花欣赏教师月日上午神秘万5bowie bowiebowie1031圣业主互动活动全体员工必须装扮参加，建议来参加的幼儿、家长也事先装扮后参加活动附三致家长知识连接银湾国际国际文化小常识一万yan圣节知识连接银湾国际国际文化小常识万圣节万圣节的由来在西方国家，每年的十月三十一日，有个，辞典解释为一，halloween theeve allsaintsdayll中文译作万圣节之夜知道万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置很多装饰，诸如各式鬼怪呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类；孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南灯的提篓去挨家挨JS户地讨糖，一说是trick or除此之外，我们在此简单介绍一下万圣节的由来与习俗

一、万圣treatll节的由来万圣节的由来关于万圣节由来的，传说最多的版本认为,那是源于基督诞生前的古西欧国家，主要包括爰尔兰、苏格兰和威尔士这几处的古西欧人叫德鲁伊特人德鲁伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德鲁伊特人让年轻人集队，戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯（南瓜灯系后期习俗，古西欧最早没有南瓜），他们游走于村落间这在当时实则为一种秋收的庆典；也有说是一鬼节，传II说当年死去的人,灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说所有篝火及灯火，一来为了吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归在中世纪的中欧，曾有过基督教摧毁异教徒的历史可是新年夜前的祭祀庆典从未真正消除，不过以巫术的形式出现这也就是为什么我们现在的万圣节里，还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语人们应该让造访的鬼魂看到满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待等痕迹的传说:

二、的传说孩子们今天着盛装，挨家treatll-trick ortreat要糖的习俗，据说起源于爰尔兰古西欧时候的爰尔兰异教徒们，相信在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近，并接受设宴款待因而，在一宴会结II束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外,引导鬼魂离开，避邪免灾于此同时,村民们也都注意在屋前院后的摆布些水果及其他食品，喂足鬼魂而不至于让它们伤害人类和动物或者掠夺其他收成后来这习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑至于南瓜灯也至少有两种说法一种说是人挖空了南瓜又刻上鬼脸点上烛火用以驱散鬼魂的；另一种说是鬼魂点上的烛火，试图骗取人们上当而跟着鬼魂走，所以人们就在南瓜表面刻上一个嘲讽的脸面，用以调笑鬼魂哼！傻瓜才会上你的当传说因为首用南瓜的是一位爰尔兰人，所以人们又将鬼脸南瓜灯叫做jack jack-o-lantern

三、现在的万圣节万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩，它成了一个孩子们的节目，也是年轻人化装舞会的节目，故在万圣节当天，孩子和家长都会着上奇异的服装参与活动故在万圣节当天，孩子和家长都会着上奇异的服装参与活动社会对节日的活动也一直做着正面的引导要求大人教育孩子们不做恐吓性的恶作剧，也要求大人带孩子-起出门（一般是大人架车停在路边，小孩去敲门讨糖）大人应该要求孩子只许去门口有节日布置的并点了灯的人家，否则不去打扰另外讨糖过程的始终必须站在大门口等待，不许进屋，讨要交大的糖也人检查后才许吃对接待孩子的人家也要求不给自家制作的食品也不给未包装的食品我园进行的万圣节相关不给就捣蛋万圣节蜘蛛trick ortreat halloweenspider万圣节活动准备须知）本活动方案必须在月日前定稿（）_11017cindy）所有广告宣传图样必须在月日前完成（）21020daisysomi）广告宣传载体必须在日前完成并进行市场推广324）活动现场布置所需物品必须在日前入库（）418sam）月日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景（）51023daisy\somi）月日前通知发放及邀约非会员组确定好（）61020vicky）月日中午开始中心现场布置（全体老师）71023）活动当天在前台签到（）809:00vicky万圣节当日活动流程）万圣节的来历以小话剧的形式讲述万圣节的由10,1来，同时与家长互动，并且有礼品奖励；（）somhdaisy）万圣节化妆孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰，南瓜帽，动物装2饰，女巫帽，面具（每组家庭自行化妆分钟，前台化妆负责）15vicky）寻找糖果“不给糖就捣蛋（）在不同地方智战游戏后3trick-or-treat抢到精果（活动室游戏布置、说明））狂欢舞蹈（如果中心舞蹈的老师能够参与更好，可以带给家长一场视7觉盛宴）吃饱喝好了，跳跳舞蹈，减减肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我们一起狂欢！）幸运大抽奖奖品宝宝袜小玩具体验券代金券（与其他品牌合8作））欢乐闭幕参加活动的所有成员一起合影留念，然后各自拿着礼品回家!

9.活动注意事项舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;所有11疯狂龙博士同事须进行简单的节日化妆和造型；？注活动当天以前，疯狂龙博士所有的工作人员,必须按08:00要求着装、造型，各就各位紧密,保证此次活动顺利进行.游戏内容有游戏名称游戏道具及游戏规则打怪兽材料成人怪兽服、1报纸球、盒子步骤家长手持挖好孔的盒子，并从盒子两边或中间伸出头来；学员用报纸球扔，扔中即可过关.贴帽子2材料黑板、巫婆的帽子、双面胶步骤把巫婆的帽子贴在巫婆头上即可.吹面粉3材料面粉步骤小孩一人抓一把用力吹到家长身上或脸上即可木乃伊馅饼材料长纱布步骤家长蹲下并拉住纱布的一头，学员拉住另一头以家长为中心打圈将家长包住即可【篇二万圣节英语教学活动实施计划】万圣节英语教学活动实施计划

一、目的藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵

二、主办单位七（）班

三、活动时间3,以班级为单位参与是项活动

五、活动流程及内容至9:009:30万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人第一组英语歌舞剧表演以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动同时并表演两首万圣节的歌曲〈halloweenis＞第二组英语话剧表演coming,jack-o^lantern以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语至93011:00英语过关游戏活动共设有八关，学生通过六父以上即可获得「闯关成功证书」各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐闯关活动内容如下

1.trick ortreat学生约到五人一组，敲门进入闯关区，向於主念出halloween以拿到父主请客的牖果chantex.trick ortreat!treat ortreat!give mesomething goodto eat!treat ortreat!im aghost!treat ortreat!give mea toast!我看见？

2.i can see学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西ex.i cansee a mummy,i canseeaghost i canseea blackcat.我会说英语请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、

3.icanspeak english罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出单字并将它拼出来ex.oreo,o-r-e-o欢乐歌唱

4.sing asong学生约四到五人一组，配合动作,以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲老师说学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作,内容

5.simon says皆为实用的教室英语，并搭配“老师说的游戏趣味在其中（学生跟着做）“（不必跟着做）ex.“simon saysstand upsit down!大小写配对

6.matching学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.舌头体操

7.phonics请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来选择ex.b―ban,bed,bit,bob,bug

8.q anda每个学生回答今主所问的问题，每人三句ex.what coloris it

六、实施方式英语话剧表演、英语过关游戏【篇三银湾】银湾（国际）幼儿园年神秘万圣活动总方案神秘万圣活动总活动

一、2009活动举办目的在这个充满浓厚西方文化氛围的节日里，引导业主以及幼儿了解西方一万圣节节日的由来，结合主题教学资源,II学习代表万圣节相关活动形式与内容，让每个孩子在做做玩玩中体验着一万圣节让孩子们在游戏中学习英语，让孩子们在活动中了解西方文化II;引导家长与幼儿共同感受参与万圣节游园活动的节日气氛，在神秘城堡里，孩子和家长们可以进行神奇有趣的闯关游戏，同时享受着节日给他们带来的欢乐；将学习多元国际文化理念带给整个社区及社会才广大银湾国际幼儿园品牌知名度及推广力度，提升幼儿园国际文化程度,并在社区及周边高档楼盘邀约准客户家长来园参观

二、活动设计思路万圣节要到了，当然是越搞怪越开心了,银湾幼儿园的第一次万圣节活动，小朋友、老师、家长们都比较还陌生！以往的经验，老师们可以装扮得特别有意思！例如有的装扮成木乃伊，有的装扮成吸血鬼或者天使、蝙蝠、南瓜等，小朋友也穿上幼儿园或者爸爸妈妈制作的面具和服饰外出活动的时候在老师的带领下大家一起喊着游戏口号一到小朋友的家里、社区商业trick ortreatinglt街到处讨糖果的身影，每个小朋友都拿到了好吃的糖果；在神秘晚会的时候妈妈和宝宝身穿怪异的服装一起跳欢乐舞或者展示，展示完毕后参加老师组织的有趣好玩的闯关神秘游戏……丰富的活动都能给孩子留下了深刻的印象！今年在银湾国际幼儿园的万圣节，是我们的初次尝试和体验，脸谱化妆是代表万圣节有趣的活动方式，让家长和小朋友们一同参与制作与表演，那将是非常开心有趣的事情，因为今年的万圣节对许多的家长和孩子、老师来说，是第一次参加，因此，孩子们可以运用舞台童话剧的形式或者舞蹈、歌表演等形式把万圣节的由来进行表演讲述以及展示，小班及小小班的孩子们利用不同的表演形式展现本月万圣节主题教学的英语成效，为孩子提供展示自我的平台另外设计神秘城堡神奇有趣的闯关游戏也将会给大家带来更多的惊喜，相信这将是家长和孩子们、老师们共同期待的快乐难忘的万圣节节日

三、活动地点、时间、参加人员活动地点、时间、地点银湾（国际）幼儿园、银湾小区和商业街、售楼部等时间年2009月日参加人员幼儿园全体家长、幼儿、

四、活动准备万圣节1019—31总活动方案万圣节主题教学总计划和班级计划（负责人保教部）1月日针对本园幼儿、家长开放的亲子制作总计划以及班级活动计划（保23教部）月日神秘晚会的总计划月日上午针对1030131银湾小区业主的神秘万圣游园活动月日・日外出社会（本小区售102628楼处、商业街等讨糖果活动总计划以及班级计划（保教部）万圣节校园环境及班级环境创设材料物品采购和制作（负责人:园务采购、保教部、美术专科）万圣节具体各项人员安排和时间流程活动方案家长提前三天将幼儿万圣节活动服饰带园，请教师为幼儿装扮万圣节服饰六个神秘城堡布置租或购买六个帐篷提前三天通知家长、本小区的业主、预留学位费的家长以及意向比较明确的家长建议物业部提供海报贴于电梯以及宣传栏、并提前两天以短信邀请业主参加活动，活动主题一年锦绣银湾国际幼儿园神秘万圣社区游园2009活动万圣神秘之夜活动人员分工神秘之夜活动人员分工

五、万圣神秘II之夜活动人员分工工作项目负责人（林园长）重点提示负责策Shelley划万圣节活动总体计划以及制定月日活动具休方案策划、安排各部1030门各项工作及活动当天总安排指导制作万圣节家长邀请函及游戏闯关卡负责制定各项活动的具体计划，指导班级制定教学和保教策划负责人活动计划以及主题教学内容安排及节目排练、彩排环境创设指导几项bowie活动举办负责人节目指导和演出负责人主持人晚会节目催场人员门口接待引领谢谣一名外教一名中方教师谢谣负责各节amy barryjosh yanload目的排练指导、彩排和演出指导统筹当天活动的主持，熟悉活动具体流程根据活动要求进行后台家长的准备工作负责接待家长,安排家长到化妆场地准备服装接待室负责人策划总负责人杨老师大堂接待和会场秩序yan维护照相负责人音响负责人后台负责人神秘闯关游戏钟萃婷邓翠萍阿彦负责接待家长，引领家长按区域划分入座、活动开始现场家carmen长的秩序调制以及管理拍摄活动精彩照片负责播入场和节目、结束音乐，音响调试闯关游戏时，播放校园万圣节音乐负责后台家长及幼儿秩序amy六个闯关档口与催场人员进行协调，确保环节处理紧密由位老师以及124位外教负责安排布置档口，准备游戏材料及奖品、组织游戏活动

六、30日晚上的活动具体安排时间14:00—15:0015:00—15:3015:活动流程全30—16:3016:30—17:1517:00—18:0018:00—18:30体员工自我装扮幼儿起床教师为幼儿装扮万圣节服饰幼儿晚餐教师分批用晚餐教师补妆重点事项评选员工最佳装扮创意奖

一、

二、三名各班班主任负责化妆体现不同风格组织幼儿用晚餐最少留守两位幼儿为幼儿补妆和管理组织幼儿饮水、入厕组织幼儿的秩序、控制和指导家18:30—19:00接待家长入场长不要扰乱班级幼儿秩序和情绪一切工作准备就绪一万圣节神秘之夜活动开始始和现场家长互动体名称）班主任II19:00—20:00提早告知家长,根据节目单听主持人邀请提子一起准备节目表演，家庭服装秀.看节目催场人员负责安排家长有序上台主持人节目由各班负催场人员负责负责人（待定）各班负责人个人各班班主任各班班主任各班各班各班两位主持人以惊喜开前两个节目到舞台右侧集合接应孩责排练节目名称（待报具表演结束后幼儿随家长到舞台下观家长安排神秘城堡闯关游戏开始神秘城堡一（游戏名称和玩法以及负责老师另附）神秘城堡二（游戏名称和玩法以及负责老师另附）神秘城堡三（游戏名称和玩法以及负责老师另20:附）神秘城堡（游戏名称和玩法以及负责老师另00—21:00附）神秘城堡五（游戏名称和玩法以及负责老师另附）神秘城堡六（游戏名称和玩法以及负责老师另附）活动结束整理以及发放21气球消夜整理场地卫生及各项工作活动场地分为六个游戏00—21:15amy档口,家长带领幼儿自由选择活动区进行游戏，每参加完一项在游戏卡中盖上印章并发放小礼物日早上布置档口，以不同的蜘蛛、天使、糖果等）30每组教师负责一个游戏档口，老师提前做好分工，并进行彩排，并负责游戏档口的环境布置及游戏所需的织活动以及发放游戏档口的奖品万圣节代表物为特色南瓜、（蝙蝠、材料准备，负责组

八、日上午银湾业主活动具体安排时31间活动流程重点事项评选员工最佳装全体员工自我装扮扮创9:00—9:30意奖

一、

二、三名接待家长入场一万圣节神秘活动开始9:30—10:00II两位主10:00—10:15持人以惊喜开始和现场家长互动教师节目表演神秘城堡闯关游戏开始10神秘城堡一（游戏名称和玩法以活动场地分为七个游戏档口，30—11:30家长带每组教师负责一个游戏档口，老师提组织幼儿以及家长的秩序一切工作准备就绪教师个人负责人及负责老师另附）神秘城堡二（游bowie戏名称和玩法以及负责老师城堡（游戏名称和玩法以及负责老师另附）神秘城堡五:另附）神秘城堡三（游戏名称和玩法以及负责老师另附）神秘（游戏名称和玩法以及负责老师另附）神秘城堡六（游戏名称和玩法以及负责老师另附）神秘城堡七（游戏名称和玩法以及负责老师另附）活动结束整理以及发放气球和小礼品，并接待和指导家长11:30—12:00参观幼儿园领幼儿自由选择活动区进行游戏，每参加完一项在游戏卡中盖上印章并发放小礼物日晚上布置档口，以不同的万圣节代表物为特色30（南瓜、蝙蝠、蜘蛛、天使、牖果等）前做好分工，并进行彩排,并负责游戏档口的环境布置及游戏所需的材料准备,负责组织活动以及发放游戏档口的奖品整理场地卫生及各项工作城堡闯关游戏案例玩法

九、神秘城堡amy闯关游戏案例玩法城堡闯关游戏案例玩法神秘城堡一万圣小魔怪（拼图）游戏规则万圣节里让孩子有更多的惊喜，游戏将以家庭为单位，在规定的时间内完成魔怪拼图，游戏规则并由幼儿用英语说出拼图中的内容，游戏过关玩法介绍制作三组拼图，以万圣节教学内容为主如蝙蝮、蜘蛛、女巫等，以家庭为单位共同玩法介绍完成此游戏，拼成后，用英语说出拼图上的内容，教师在游戏卡上盖上印章并发放礼物材料准备神秘城堡二:南瓜奇异卡（教学内容问答）游戏规则游戏规则家长和幼儿亲手制作的南瓜灯造型奇特，在南瓜灯里有许多万圣节的小秘密，幼儿投掷沙包将南瓜灯击中，邀请幼儿用英语答问题，游戏过关.玩法介绍神秘屋内摆上许多幼儿做的南瓜，里面将上万圣节小卡片,请幼儿投出沙包，老师将投重的南瓜里面的卡片拿出来，幼儿能用英语对外教说出图片上的内容，教师在游戏卡上盖上印章并发放礼物材料准备神秘城堡三狂欢糖果屋（讨糖果）游戏规则圣节孩子们最喜欢得到的礼物就是奇异T5II的糖果啦！幼儿用英语和外教进行讨糖果游戏，闯关后可以得到意外的收获喔！玩法介绍神秘城堡内吊上许里有真的糖果），幼儿来到神秘屋门口要用英语说出讨糖果的话，多的气球（气球里装上糖果及闪纸）及用纸包的大糖果，（大糖果经外教以及老师同意后可以进到屋内取糖果，家长可抱起幼儿选一样东西拿取，可以拿气球里的糖果，也可以拿大糖果包里的糖果，拿到糖果后，教师在游戏卡上盖上印章材料准备神秘城堡鬼大行动（套圈）游戏规则小朋友想带着更多的礼物和惊喜度过一万圣节吗？快和爸爸、妈妈来参与我II们的套圈游戏吧！一小鬼大行动等着你的参与玩法介绍每个家庭II5个套圈，套圈礼物的做为游戏奖品,没有套到的，发一份万圣小礼物，教师在游戏卡上盖上印章材料准备神秘城堡五:神秘城堡（万圣节英语句子问答）游戏规则进到神秘城堡内,孩子们会见到万圣节里最好玩的东西，只要能用英语题老师的问题，就可以顺利过关啦！玩法介绍:在城堡内吊上许多大蝙蝠小蝙蝠大南瓜小南瓜大蜘蛛\小蜘蛛请幼儿用英语句子说出I老师提出的问题材料准备神秘城堡六:奇异南瓜灯游戏规则进到神秘城堡内，孩子们会见到万圣节里代表的物体一南瓜，小朋友在大人的帮助下制作奇异南瓜灯，游戏过关材料准备小南瓜个神秘城堡七:万圣小巧手游戏规则进到神秘城堡内，有各种各30样的材料和工具，发挥你的想象和创造力，制作一件你喜欢材料准备各式各样的材料和工具（剪刀、双面胶、透明胶）

十、万圣节闯关游戏规则万圣节闯关游戏规则

一、《万圣小魔怪》万圣节里让孩子有更多的惊喜，游戏将以家庭为单位，在规定的时间内完成魔怪拼图，并由幼儿用英语说出拼图中的内容，游戏过关

二、《南瓜奇异卡》家长和幼儿亲手制作的南瓜灯造型奇特，在南瓜灯里有许多万圣节的小秘密，幼儿投掷沙包将南瓜灯击中，邀请幼儿用英语回答问题，游戏过父三《狂欢糖果屋》一万圣节孩子们最喜欢得到的礼物就是奇异的糖果啦！幼儿用英语和外教进行II讨牖果游戏，闯关后可以得到意外的收获喔!的万圣节服饰吧！例如面具、帽子、衣服、首饰，游戏过关《小鬼大行动》小朋友想带着更多的礼物和惊喜度过一万圣节吗？快II和爸爸、妈妈来参与我们的套圈游戏吧！一小鬼大行动等着你的参与

五、II《神秘城堡》进到神秘城堡内，孩子们会见到万圣节里最好玩的东西，只要能用英语回题老师的问题，就可以顺利过父啦！

六、《奇异南瓜灯》奇异南瓜灯制作可以发挥家长以及小朋友们的创造力和想象力，锻炼动手操作能力，灵巧的小手将能制作出各式各样奇异的南瓜灯哦

七、《万圣小灵手》进到神秘城堡内，有各种各样的材料和工具，发挥你的想象和创造力，制作一件你喜欢的万圣节服饰吧！例如面具、帽子、衣服、首饰……，游戏过关材料准备各式各样的材料和工具（剪刀、双面胶、透明胶）附一年银湾国际幼儿园神秘万圣活动各流程分解以及相关负责人活动统筹09活动统筹外教协调外教协调主安全监督安全监Shelley loadamy督持活动协调:活动协调流程注意事项负tinna barryjolinbowie lisa责人活动接待保安（值班、车流控制）行政接待（现场发放邀请卡）灯光、音响、音乐操作、控制后勤部园办、电工美术专科、后may yancarmen勤部、招生部电工各班级教师外籍教师（中教配合）后勤部各班级教may师（家长完成制作）后勤部各班级教师、后勤部配合后勤部may后勤部后勤部电工美术老师（后勤部配合）后勤部电工后勤部may may、谢谣活动准备舞台、会场布置整场活动背景音乐游园caimen bowie（各个家的装饰需各有特色,以不同主题）的装饰、布景英语trickortreat m口语、对话的掌。