幼儿小班健康教学计划

幼儿小班健康教学计划幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯以下是小编为大家整理分享的幼儿小班健康教学计划，欢迎阅读参考幼儿小班健康教学计划鼓励幼儿积极参加体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣

一、现状分析本班幼儿共人，男孩人，女孩人，大部分孩子在入我园前已在其它幼儿园入读其中本学期新插班人班上的孩子年龄在三岁半一四岁半之间由于年龄上存在差异,以及在301317情感、遗传、爰好等的原因，孩子的动作发展方面也有一定的差别如李翌、梁雅、胡若杰等7动作较为协调、灵敏而黄浩洋、李沛、黄磊等幼儿的灵活性相对差些本班孩子平衡能力发展好，大部分的孩子已掌握走、跑、跳、钻的动作技能能听口令、信号做相应的动作本班孩子活泼好动，喜欢与同伴游戏，模仿性强，仍有的孩子自制能力差，在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为

二、指导思想《幼儿园教育指导纲要》中关于教育目标的论述促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯掌握幼儿身心发展规律,重视幼儿动作发展的辅导岁是儿童动作发展的关键期最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握，指导0-6孩子掌握动作要求一定的技术有目标、有计划地分步训练

三、教育目标引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体生活中保持安定、愉快的情绪L、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作，帮助幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确

2、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质

3、教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能，逐步提高幼儿的做操兴趣和能力，发展幼儿的空间概念4

四、具体内容.能单手自然地将沙包投向前方

1.能手膝着地自然协调向前爬

2.初步学习滚球、踢球、拍球及向上抛塑料球

3、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳

4、能在厘米高的障碍物下钻来钻去565—

70.能较轻松地双脚交替跳着走

6.能在宽厘米、高或斜高厘米宽的平衡木或斜坡上走

72520.学习听音乐节拍做体能操

8.能一个跟着一个走，走成一个大圆圈

9.培养幼儿参加体育活动的兴趣，能和老师一起收拾使用过的体育器械10篇二春季小班健康教学计划

一、身心保健、喜欢上幼儿园，并能初步适应集体生活，在一日活动中情绪稳定、愉快

1、愿意在幼儿园睡觉，午睡时不影响别人，能安静午睡

2、学会正确使用小勺，独立用餐，进餐时情绪愉快，习惯良好；了解常见的食物,爱吃各种食物，愿意喝白开水

3、乐意对待晨起、午睡及晚睡前的洗，尝试早晚刷牙

4、学会正确的洗手方法，逐步养成饭前便后洗手、饭后擦嘴与漱口的习惯，学会使5用自己的毛巾和手帕、学会独立上厕所，养成定时大便的习惯女孩子要学会使用手帕

6、知道身体的五官和四肢，并懂得简单的保护方法不把手指放在嘴里乐意接受预防接种和身体检查7

二、体育锻炼上体正直，自然协调地走,向指定方向持物或拖物走，在指定范围内四散走，互相不碰撞L、能迈开步子平稳的跑，双臂自然摆动；听信号向指定方向跑，能沿着规定路线跑，向指定方向持物跑

2、初步掌握简单的跳跃动作，能双脚同时用力蹬起起跳，动作连贯有节奏

3、能自然的向前方或远处挥臂投掷各种物体，有将物体投的愿望；双手能向上、前、后抛球，体验投掷活动的乐趣

4、能在简单、固定的平行线上或窄道中行进，保持身体平稳不摇晃发展幼儿前庭器官功能，提高平衡能力培养勇敢自信的品质

5、能正面钻过障碍物，做到低头、弯腰紧缩身体熟练掌握手膝和手脚着地爬等基本动作，有一定速度并能较好地控制方向

6、平稳的上、下楼梯、玩滑梯，克服恐惧感

7、能听董基本的口令和信号，做出相应的动作，会一个跟着一个走圈8f、较合拍的做模仿操，体验与同伴做操的乐趣

9、知道有关体育活动的粗浅知识，愿意遵守体育活动的规则和要求，不做危险动作，不影响他人，有初步的运动保健意识

10、乐意参加各种体育活动，感受运动带来的愉悦，懂得玩大型运动器械的规则，不推挤，不做危险动作11。