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文本内容:
大班主题活动一跳蚤市场1主题活动目标
1、愿意将自己的旧物品与同伴分享,积极参与收集、买卖活动
2、爱惜物品,节约用钱
3、在自由买卖的过程中能与同伴礼貌交往,遵守买卖的规则主题活动进程1活动亲子活动物品大收集2活动交流活动xx一元干什么3活动交往活动跳蚤市场xx一元干什么活动目标能大胆猜想一元钱给我们的好处能合理安排自己的钱,大胆和朋友一起交流活动准备材料:1每位幼儿元钱和一个记录板经验XX有亲自买过的经验活动过程
一、讨论交流钱是从哪里来的,引导幼儿回忆已有的经验
1、引导提问你们自己去买过东西吗?买的东西花了多少钱呢?你买东西的钱是从哪里来的呢?他们的钱又是从哪里来的?假如你买的东西变旧了或是你不喜欢了,你会怎么处理它们?
2、小结爸爸妈妈平时会给我们钱,我们用钱可以买很多东西,但是爸爸妈妈的钱是劳动换来的,来之不易我们一定要爱惜自己的物品,不乱花钱
二、一元钱有什么用?知道一元钱也能给我们带来很多好处1XX幼儿活动发展课程教材编写组20052164-167《幼儿社会活动方案》,重庆出版社,年第版,
1、引导提问假如你只有一元钱,你会拿它来干什么?鼓励幼儿大胆表达自己的想法
2、小结:1虽然元钱不多,但它能给我们带来很多好的东西
三、一元钱用处多用绘画的方式将自己的想法记录下来
1、幼儿用笔画出自己的想法
2、将幼儿的画展示在墙上,互相交流使用钱的想法跳蚤市场活动目标
1、愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,体验买卖的乐趣
2、了解举办跳蚤市场的意义,合理规划自己的钱,进行自由买卖
3、在自由买卖的过程中能与同伴礼貌交往活动准备材料将自己的废旧品和记录表带到幼儿园,布置跳蚤市场;从家里带来买卖用的钱;幼儿用书经验有和父母买过东西的经历;懂得和别人讨价还价活动过程
一、引入活动,激发兴趣
1、相互观看各自带来的物品
2、讨论举办跳蚤市场的意义
二、布置自己的场景,设计广告
1、教师提出布置的要求自己设计场景,合理摆放物品每件物品不超过一元钱
2、幼儿自己制定价格标牌和广告,宣传自己的物品
三、自由买卖活动;跳蚤市场
1、讨论买卖规则买卖中,可以讨价还价;,xx;合理安排自己的钱根据需要购买使用礼貌用语;保管好自己的物品
2、幼儿自由进行买卖活动教师关注幼儿的活动情况,是否坚持买卖;幼儿在买卖中遇到的困难,如补钱的困难;不够大胆的幼儿
四、活动结束后,幼儿相互交流引导提问XX,你们今天都买到了什么用了多少钱你们觉得心情怎么样呢/你们想把买卖剩下的钱用来干什么?提醒小朋友勤俭节约。