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文本内容:
军训》教学大纲课程名称军训课程代码建议课时数学分xgOOOI1122适用专业全院各专业一年级学生
一、课程性质与任务、课程性质1军事技能训练(军训)是普通高等学校的一门素质类公共基础必修课程,是加强大学生思想政I治教育,提高大学生素质的重要措施;是大学生在学习期间履行兵役义务,接受国防教育的基本形式、课程任务2通过军事技能训练,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高
二、课程教学目标、知识目标1使学生了解条令条例的基本内容;了解轻武器的战斗性能,了解单兵战术,并认识和运用地形图;了解行军、宿营和野外生存的基本知识、能力目标2培养学生良好的组织纪律观念和集体主义精神,掌握轻武器射击的动作要领和地形图的基本知识;培养吃苦耐劳和野外生存的能力
三、教学内容与教学基本要求项目一条令条例教育与训练[教学目的和要求]了解中国人民解放军三大条令的主要内容,掌握队列动作的基本要领,养成良好的军人作风,增强组织纪律观念、培养集体主义的精神[教学重点与难点]
一、重点三大条令教育;单个军人队列动作训练
二、难点分队队列动作训练393404080军人网扣扣[教学内容]
一、《内务条令》教育
二、《纪律条令》教育
三、《队列条令》教育、单个军人队列动作训练
1、分队队列动作训练2项目二轻武器射击[教学目的和要求]了解轻武器的战斗性能和基本射击理论,掌握半自动步枪射击的动作要领,完成第一练习实弹射击[教学重点与难点]
一、重点轻武器战斗性能和射击理论
二、难点射击动作要领及实弹射击[教学内容]
一、武器常识
二、简易射击学理
三、射击动作与发放
四、实弹射击项目三战术[教学目的和要求]了解战斗的基本类型和基本样式,掌握战术基本原则的主要内容,学会单兵战术的基本动作要领[教学重点与难点]
一、重点战斗类型和战斗样式;战术基本原则
二、难点单兵战术的动作要领[教学内容]
一、战术类型和战斗样式
二、战术基本原则
三、单兵战术动作项目四军事地形学[教学目的和要求]了解地形对作战行动的影响,掌握地形图的基本知识,学会现地使用地形图的方法[教学重点与难点]
一、重点地形对作战行动的影响;现地使用用图
二、难点判定方位及按图行进[教学内容]
一、地形对军队战斗行动的影响
二、地形图基本知识
三、现地使用地形图项目五综合训练[教学目的和要求]了解行军、宿营的基本程序、方法,培养野外生存能力[教学重点与难点]
一、重点行军拉练的组织准备;野外生存的物质准备
二、难点生存的逃生及自救[教学内容]
一、行军
二、宿营
三、野外生存
四、实践性教学环节要求项目紧急疏散演练、目的在遇紧急情况或突发事件时,学生在短时间内安全撤离
1、内容食堂就餐期间的紧急疏散;宿舍区域的紧急疏散;体育馆等人员大量集中情况下的2紧急疏散、要求熟悉撤离路线/以宿舍、班级或楼层为单位组织部署/管理人员指挥到位/提前进行必3要的防护设备与防护知识教育
五、学生学习要求及考核、学习要求1军事技能训练要重视学生队列、战术、射击等项目基本动作的训练,要求学生严格遵守纪律,加强内务管理、加强出勤考核、考核要求2考试形式军事技能训练考核分项目进行考核(((评分说明军事技能训练按队列会操)、纪律管理)、宿舍内务)考40%30%30%核与检查成绩综合评定
五、学时分配(实际训练不少于天,每天按学时计)148项目内容备注1参考学时--*条令条例教育与训练60轻武器射击8—.战术4四军事地形学4五综合训练4军体拳28军训成果汇报4小计112
六、说明、大纲的适用范围1本大纲适用于我院所有专业一年级学生、教学建议2军事技能训练原则上在新生报到后集中进行,按团、营、连编制分队组织实施;由军训教官和辅导员、班主任相互配合加强学生军训的管理。