关爱学生心得体会简短范文心得体会

关爰学生心得体会简短范文范文一教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展朱小曼曾说离开感情层面，不能铸造人的精神世界是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爰的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我与你的关系，变成了我们的关系爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子爰是一门艺术，能爰是一个层面，善爰则是另一个层面作为教师，因此，教师要做到能爱、善爱要爰学生成长过程中的每一微小闪光点，要爰他们具有极大的可塑性要爰他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果爰要以爰动其心，以严导其行；爰要以理解、尊重、任为基础；爱要一视同仁，持之以画爱要面向全体学生”金凤凰固然可爱，而丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教要多和他们谈心，帮助他们查找后进的原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他们在我教学低段的这几年，经常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸，或者是在冬天挂着鼻涕而不知道去擦，我总是递上纸巾，急他们所急，天气转热后，我包里总是放着一瓶清凉油，以方便学生被蚊子咬后及时擦上这些虽然都是举手之劳，但他们，特别是后进生，因此会对老师心有感激，做作业也不拖拖拉拉了作为后进生，教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境，恢复他们的自信

一、教师要为人师表教师是人类灵魂的工程师，作为一个二十一世纪的人民教师，负担着提高国民素质，提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任教育者先受教育，从平时的教学生涯中让我体会到了这句话的真谛我们要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的，自己必须先做到做好比如，我在要求学生看到垃圾要主动捡时，我自己也要做到;在要求学生文明礼貌时，自己的言行举止也不可粗鲁;要求学生遵守行为规则时，自己要自觉遵守教师守则;要求学生在班内讲普通话时，自己应带头说，等等否则，只要求学生，而自己不身体力行，学生就会认为老师言行不一，不可信赖，从而起不到教育的效果

二、教师要关爰学生教育是爰的共鸣，是心与心的呼应作为一名教师，要对每一个学生倾注爱心教师只有热爰自己的学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用可以说，热爰学生是教师职业道德的根本因此，教师要对学生关心、爰护、宽容、尊重，要善于发觉学生的优点，充分鼓励他们自尊、自信如对待差生，教师应该先找出他们差的原因，而不能只看到差生的劣面，忽略了他们身上所存在的闪光点我们作为一名肩负着培育下一代重任的人民教师，应撒种爰心，用爰让他们重新点燃希望之火我们班有位学生，因家庭因素，父母关系不和，疏于管教，在学习上无热情,缺乏自制力，情感教育方面比较缺乏我就经常找他谈心，并特别注意发掘他的闪光点，希望给他带去温暖果然，他在各方面都有所转变但是教师的爰并不是一味地对学生宠爰、溺爱，教师的爱应体现在严和〃慈上常言道名师出高徒，又说严是爱，宽是害”对学生不严格要求，严格训练是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者的当然，严要得法，严要有度严要在爰的基础上才能进行如现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱，在家里是“小太阳、小皇帝，从小就养成了事事占先的坏习惯平时贪玩成习，不爰学习，作业拖欠，而且喜欢惹事生非为了帮他改掉这些坏习惯，一方面我经常找其谈话，让其及时认识到自己的错误，并与家长联系，做到家校一起抓，坚决帮其改掉缺点另一方面，在教育的同时，不是一味地批评，而是以表扬为主，坚持正面教育，及时发现其闪光点，及时表扬，增强了他的自信心，使他自觉地努力，从而得到了进步总之，良好的师德，是教书育人的一种动力，它是教师从事教育劳动必须遵循的各种道德规范的总和因此，我将在以后的教学生涯中脚踏实地地学习、工作，把身心系在教育事业上，不断开拓、进取，把自己培养成为具有良好师德的人，为教书育人作出更大的贡献。