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文本内容:
第二单元为父母分担
一、选择题
1.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品”爸爸说“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下“豆豆说“天气这么好，我想去公园玩”你认为豆豆一家该怎么办？（）o
①各做各的事，互不干涉
②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做
③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西
④站在妈妈一边，可以去商场买好吃A.
①④B.
②③C.
①③D.
②④
2.我会做家务，也想帮爸妈减轻负担，可家长就是不允许我该（）A.感觉委屈，不理他们了B.大吵大闹，说他们不识好歹C.真诚沟通，智慧地说服他们
3.为了不给或少给父母添麻烦，下面做法正确的是（）oA.上学要提前准备好并带齐学习用品B.吃饭时尽量多吃一些C.我在学校生病了，为了不让妈妈担心，就没有告诉妈妈
4.（）是维系家庭成员亲情的纽带A.孩子B.爸爸妈妈C.爷爷奶奶
5.下面说法正确的是（）oA.爸爸说“你能主动做些力所能及的家务事，真是个懂事的好孩子”B.妈妈说“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要”C.奶奶说“做家务事很累的，你还小，等长大了再慢慢学”
6.我准备用200元压岁钱给同学买生日礼物，下面做法正确的是（）oA.我自己的钱我自己做主B.别人都买而我不买，大家会看不起我C.取得爸爸妈妈的同意后再酌情购买
7.你平时在家做过的家务有:家务的过程中，你的收获是:
二、填空题
8.家庭中的每位成员都很重要，家人之间的，，相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献
9.从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为（）,为（）o
10.家务活有许多、、等
三、判断题
11.妈妈在做家务，小军却在悠闲地看电视，他觉得这是妈妈该做的（）
12.家是我们身心的寄居之所，孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带（）
13.下雨过后，玻璃窗很脏，强强主动做家务活，于是爬出窗外去擦玻璃（）
14.愿意做家务和不愿意做家务可以根据自己的意愿（）
四、辨析题
15.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？
五、综合题
16.王华的爸爸是一名市人大代表，工作十分忙碌，很少回家为了减轻妈妈的负担,她经常帮助妈妈做一些家务活王华的同学刘丽，家境贫困，父母都外出打工，刘丽常年和爷爷奶奶在一起生活，成了一名留守儿童阅读以上材料，回答问题
（1）有同学认为王华是未成年人，不用做家务你同意这种看法吗？为什么？
（2）请你试想一下，留守儿童在成长中缺乏父母陪伴，可能面临很多问题如果你是王华，你会怎样帮助刘丽？参考答案:
1.B
2.C
3.A
4.A
5.A
6.C
7.买菜做饭、擦桌洗碗能够提高生活技能，让人自信
8.相互陪伴相互关心
9.生活奔波我们操心
10.买菜做饭擦桌洗碗洗衣叠被
11.x
13.x
14.N
15.我在家里做家务;未成年人做家务不仅能够锻炼自己的动手能力，还能够培养责任意识，对未来的发展有很大好处
16.1不同意做家务虽然不是未成年人的义务，但却是未成年人的一种家庭责任未成年人能够通过做家务，培养良好的责任意识和动手能力2多和刘丽沟通，给予刘丽关心和照顾，多在学习上帮助刘丽部编版。
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