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文本内容:
小学部劳动教育教学计划劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容做好劳动教育可以使学生掌握简单的劳动方法,提高劳动技能,培养他们独立自主的精神和热爱劳动的高尚品质为了做好本学期的劳动教学工作,制定本计划
一、教学目标
1、掌握一些简单的劳动方法
2、培养动手操作能力,自立能力和耐心细致的品质
3、提高对劳动生活的学习兴趣
4、培养热爱劳动的精神,和创新精神
二、本学期教学工作安排
1、劳动思想教育我校过半的同学都是独生子女,被父母照顾得很好,在家很少做劳动面对这种情况,首先要利用班会课和劳动课时间,对学生进行好的思想教育,告诉他们“劳动创造了人”,“劳动最光荣”,讲一些热爱劳动的小故事,来培养他们热爱劳动的品质
2、安排劳动实践实践内容分为三部分
①班级劳动;
②家务劳动;
③社会实践劳动
3、培养劳动技能要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养老师要适时地引导学生掌握劳动方法,学会总结规律,分享经验在学生掌握了劳动方法的同时,鼓励同学们大胆创新,培养创新精神
4、改进劳动的评价制度本学期要从四个方面评价学生的劳动
①根据平时的班级劳动表现(包括值日和志愿劳动)评出等级;
②从家长反映在家中的劳动情况评出等级;
③社会实践中的劳动情况评出等级最后进行综合评定,这样全方位地调动了学生热爱劳动的兴趣对劳动评价优秀的同学给予表彰在本学期教学中,要根据以上的总体计划来完成劳动教育工作,全面提高学生的劳动素质
三、具体实施措施
(一)低年级段
1.
一、二年级学生的劳动能力低下,很多劳动技能要老师和家长指导示范,并多给予鼓励要教学生自己的事情自己做,学会扫地、拖地、摆桌椅、擦黑板、收拾东西等基础技能
2.教学进度周次教学内容1整理抽屉和书包里的个人用品整理2课前课后摆好桌椅3学会扫地、擦黑板、擦桌子4做好值日安排,开展班级值日劳动5《我会做劳动》调查问卷6秋游社会实践中的分工劳动7劳动班会自己的事情自己做8种一盆绿植,盆花管理9我会自己叠被子10整理好自己的衣服鞋袜11做一个送给妈妈的手工作品12班级值日情况表彰和调整13午餐完帮生活老师擦桌子扫地14学会垃圾分类15在家帮忙擦桌子柜子16帮老师做好班级大扫除17给爸爸做一个手工作品18在家帮忙扫地拖地19学会洗碗筷20期末劳动表彰
(二)中年级段
1.
三、四年级学生的劳动能力有所提高,能够帮老师和家长做不少事情To要多给予鼓励,并进一步学习做手工、洗衣服、做饭做菜等技能
2.教学进度周次教学内容1做好值日安排,开展班级值日劳动2抽屉和书包里的个人用品整理3垃圾分类处理4在家帮忙打扫卫生5劳动班会《热爱劳动小故事》6秋游社会实践中的分工劳动7协助老师一起做教室大扫除8学会蒸饭9学会做一道菜10在家帮忙洗碗筷11做一个送给妈妈的手工作品12班级值日情况表彰和调整13学会做一个糕点14洗自己的鞋子15洗自己的衣服16手工制作:储钱罐17做一个给爸爸的手工作品18擦家里的电冰箱19室内小装饰品制作20期末劳动表彰
(三)高年级段
1.
五、六年级学生的劳动技能和手工能力都有了一定的基础但同时,有少部分同学可能会出现偷懒不爱劳动的情况,要加强热爱劳动的教育,鼓励学生养成爱劳动的好习惯,并进一步学习使用家用电器、做复杂手工等技能
2.教学进度周次教学内容1做好值日安排,开展班级值日劳动2垃圾分类处理3学生同学分工,做好教室大扫除4学会缝衣服5劳动班会《劳动创造人》6秋游社会实践中的分工劳动7室内小装饰品制作8学会煲汤9学会做包饺子10回收利用废旧材料做手工作品11做一个送给妈妈的手工作品12班级值日情况表彰和调整13学会做一道复杂的菜14学习使用家里的电器15洗自己的衣服鞋袜16电脑制作贺卡17做一个送给爸爸的手工作品18学会做蛋糕19帮爸妈做家庭大扫除20期末劳动表彰。