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文本内容:
安装工程计量计价课程标准《安装工程计量与计价》课程标准-课程概述
1.课程性质本课程是工程在家专业的一门职业岗位核心课程本课程在第四学期开设,在工程造价专业人才培养方案中占重要地位它的前导课程有建筑工程制图、招投标与合同管理、建筑设备、建筑工程预算、建筑施工技术等职业技术基础课程其前导课程是培养学生职业基本能力所必备的基础知识
2.课程基本理念通过本门课程学习使学生掌握安装工程计量与计价规范、安装工程消耗量定额,能够计算安装工程的工程量,能够计算安装工程造价,能够开展安装工程的审计工作,能解决造价工作过程中遇到的实际问题
3.课程设计思路《安装工程计量与计价》课程对从事建筑工程造价一线岗位工作人员的职业能力的培养起着十分重要的作用建筑工程施工项目从招投标到竣工决算、结算的全过程,均要求造价人员具备安装工程计量与计价的基本技能因此,具备安装工程计量与计价的基本技能是工程造价专业学生从事造价员工作必备的基本素质和能力,拥有该项技术能力既是从能力准备
2.掌握建筑设备的基础知识的教学材料
1.安装工程全国统一消耗量定额;
2.安装工程清单计价规范工具准备黑色签字笔,A4打印纸学步骤教学过程建议教学方法时
1.预习准备
1.复习建筑工程预算的基本知识和理论讲授法、讨论法
12.复习建筑设备的基本知识自主学习L学习安装工程的基本概念
2.过程设计1讲授法,H主学
2.学习安装工程定额冲价的基本知识习
3.学习安装工程清单计价的基本知识
3.组织实施先学习安装工程计量与计价基础知识,然后完讲授法,讨论法2成相应的案例分析和测试题自主学习
4.检查评估通过完成相关案例分析和测试题检查学生对安自主学习,课堂2装工程冲量计价基础知识的掌握情况测试.表三学习情境二教学设计表学习情境二电气设备安装匚程计量与计价学时6学时学习载体学时6学时
2.1电气设备安装工程定额计价
2.2电气设备安装工程工程量清单计价
2.3电气设备安装工程计价案例分析
2.4电气设备安装工程计价模拟
1.能够熟练运用电气设备安装「程定额和清单计价的计算规则项目目标
2.能够利用准确计•算电气设备安装工程两种汁价模式的工程量和工程造价
1.电气设备安装工程计价案例解读
2.电气设备安装工程两种计价模式的实操训练项目任务
1.电气设备安装工程定额计价的计算规则和方法;教师知识与能力准
2.电气设备安装工程清单计价的计算规则和方法;备
3.熟练识读电气工程图学生知识与
1.电气工程的基础知识能力准备
1.电气工程图纸;教学材料
2.全国统一消耗量定额;
3.安装工程清单计价规范;工具准备黑色签字笔,A4打印纸,步骤教学过程建议教学方法学时
1.预习准备L复习电气工程的基本知识;1讲授法,讨论法
2.熟悉电气工程图纸的识读方法自主学习
2.过程设计
1.学习电气设备安装工程定额计价讲授法,自主学
12.学习电气设备安装I程工程量清单计习价
3.进行电气设备安装」二程冲价案例分析
4.完成电气设备安装工程计价模拟
3.组织实施讲授法,讨论法2首先掌握编制计算电气1程预算的基本能自主学习力,分析电气设备安装工程计价模拟任务,明确电气设备安装「程任务的要求以及评分标准完成电气设备安装工程计价模拟
4.检查评估自主学习,任务2根据出勤纪律表现情况以及电气设备安装」驱动二程计价模拟任务的完成情况进行评分表四学习情境三教学设计表学习情境I给排水、采暖燃气I程计量与汁价学时6学时学习载体学时6学时
2.1给排水、采暖燃气工程定额计价
1.12给排水、采暖燃气工程工程量清单计价
2.3给排水、采暖燃气工程计价案例分析
2.4给排水、采暖燃气工程计价模拟
1.能够熟练运用给排水、采暖燃气L程定额和清单计价的计算规则项目目标
2.能够利用准确计算给排水、采暖燃气」:程两种计价模式的I程量和工程造价
1.给排水、采暖燃气工程计价案例解读;项目任务
2.给排水、采暖燃气工程两种计价模式的实操训练
1.给排水、采暖燃气工程定额计价的计算规则和方法教师知识与能力准
2.给排水、采暖燃气「程清单计价的计算规则和方法;备
3.熟练识读给排水、采暖燃气工程图学生知识与能力准
1.给排水、采暖燃气工程的基础知识备
1.给排水、采暖燃气工程图纸;教学材料2•全国统一消耗量定额;
3.安装工程清单计价规范;工具准备黑色签字笔,A4打印纸,步骤教学过程建议教学方法学时
1.预习准备讲授法,讨论法1L复习给排水、采暖燃气」二程的基本知识;自主学习
2.熟悉给排水、采暖燃气工程图纸的识读方法
2.过程设计
1.学习给排水、采暖燃气」二程定额冲价讲授法,自主学
12.学习给排水、采暖燃气1二程工程量清习单汁价
3.进行给排水、采暖燃气工程计价案例分析
4.完成给排水、采暖燃气1程tl•价模拟
3.组织实施首先掌握编制计算给排水、采暖燃气工程造讲授法,讨论法2价的基本能力,分析给排水、采暖燃气工程计自主学习价模拟任务,明确给排水、采暖燃气匚程任务的要求以及评分标准完成给排水、采暖燃气工程计价模拟
4.检查评估根据出勤纪律表现情况以及给排水、采暧燃H主学习,任务驱2气工程il•价模拟任务的完成情况进行动评分表五学习情境四教学设计表学习情境四消防设备安装工程计量与计价学时6学时学习载体学时6学时
2.1消防设备安装工程定额计价
2.2消防设备安装工程工程量清单计价
2.3消防设备安装工程计价案例分析
2.4消防设备安装工程计价模拟
1.能够熟练运用消防设备安装1程定额和清单iH介的计算规则项目目标
2.能够利用准确计算消防设备安装工程两种计价模式的工程量和工程造价
1.消防设备安装工程计价案例解读
2.消防设备安装工程两种计价模式的实操训练项目任务L消防设备安装工程定额计价的计算规则和方法;教师知识与能力准
2.消防设备安装工程清单计价的计算规则和方法;备
3.熟练识读消防设备安装工程图学生知识与能力准
1.消防设备安装工程的基础知识备
1.消防设备安装工程图纸;教学材料
2.全国统一消耗量定额
3.安装工程清单计价规范;工具准备黑色签字笔,A4打印纸,步骤教学过程建议教学方法学时
1.预习准备讲授法,讨论法
11.复习消防设备安装匚程的基本知识自主学习2•熟悉消防设备安装工程图纸的识读方法
1.学习消防设备安装工程定额计价
2.过程设计1讲授法,自主学
2.学习消防设备安装1程工程量清单计价
3.进行消防设备安装1程计价案例分析
4.完成消防设备安装」二程计价模拟
3.组织实施2首先掌握编制计算消防设备安装1程预算讲授法,讨论法的基本能力,分析消防设备安装工程计价模拟自主学习任务,明确消防设备安装1程任务的要求以及评分标准完成消防设备安装工程计价模拟
4.检查评估2自主学习,任务根据出勒纪律表现情况以及消防设备安装」驱动二程订•价模拟任务的完成情况进行评分表六学习情境五教学设计表学习情境五通风空调工程计量与计价学时6学时学习载体学时6学时
2.1通风空调工程定额计价
2.2通风空调工程工程量清单计价
2.3通风空调工程计价案例分析
2.4通风空调工程计价模拟L能够熟练运川通风空调」:程定额和清单计价的计算规则项目目标
2.能够利用准确计算通风空调I程两种il♦价模式的匚程量和「程造价
1.通风空调工程计价案例解读;
2.通风空调工程两种计价模式的实操训练项目任务
1.通风空调工程定额计价的计算规则和方法;教师知识与能力准
2.通风空调工程清单计价的计算规则和方法;备
3.熟练识读通风空调工程图学生知识与能力准
1.通风空调工程的基础知识备
1.通风空调工程图纸教学材料2•全国统一消耗量定额;
3.安装工程清单计价规范工具准备黑色签字笔,A4打印纸,步骤教学过程建议教学方法学时
1.预习准备
1.复习通风空调工程的基本知识讲授法,讨论法
12.熟悉通风空调工程图纸的识读方法自主学习
1.学习通风空调工程定额计价
2.过程设计1讲授法,自主学
2.学习通风空调工程工程量清单比价习
3.进行通风空调工程计价案例分析
4.完成通风空调工程计价模拟
3.组织实施2苜先掌握编制计算通风空调工程造价的基本讲授法,讨论法能力,分析通风空调工程计价模拟任自主学习务,明确通风空调I程任务的要求以及评分标准完成通风空调匚程比价模拟
4.检查评估根据出勤纪律表现情况以及通风空调1程自主学习,任务2计价模拟任务的完成情况进行评分驱动表七学习情境六教学设计表学习情境六建筑智能化系统设备安装工程计量与计价学时6学时学习载体学时6学时
2.1建筑智能化系统设备安装工程定额计价
2.2建筑智能化系统设备安装工程工程量清单计价
2.3建筑智能化系统设备安装工程计价案例分析
2.4建筑智能化系统设备安装工程计价模拟
1.能够熟练运用建筑智能化系统设备安装I程定额和清单计价的计算规则项目目标
2.能够利用准确计算建筑智能化系统设备安装工程两种计价模式的工程量和工程造价
1.建筑智能化系统设备安装工程计价案例解读;
2.建筑智•能化系统设备安装」二程两种计价模式的实操训练项目任务
1.建筑智能化系统设备安装1程定额计价的计算规则和方法;教师知识与能力准
2.建筑智能化系统设备安装工程清单计价的计算规则和方法;备
3.熟练识读建筑智能化系统设备安装工程图学生知识与能力准
1.建筑智能化系统设备安装工程的基础知识备
1.建筑智能化系统设备安装工程图纸教学材料
2.全国统一消耗量定额;
3.安装工程清单计价规范;工具准备黑色签字笔,A4打印纸,步骤教学过程建议教学方法学时
1.预习准备
1.复习建筑智能化系统设备安装I程的讲授法,讨论法1基本知识自主学习
2.熟悉建筑智能化系统设备安装I程图纸的识读方法
2.过程设计
1.学习建筑智能化系统设备安装工程定讲授法,自主学1额计价习二
2.学习建筑智能化系统设备安装工程程量清单计价
3.进行建筑智能化系统设备安装工程泞价案例分析
4.完成建筑智能化系统设备安装工程计价模拟
3.组织实施2讲授法,讨论法首先掌握编制计算建筑智能化系统设备安装自主学习匚程造价的基本能力,分析建筑智能化系统设备安装匚程计价模拟任务,明确建筑智能化系统设备安装匚程任务的要求以及评分标准完成建筑智能化系统设备安装工程计价模拟
4.检查评估根据出勤纪律表现情况以及建筑智能化系统自主学习,任务2设备安装工程泞价模拟任务的完成情况进行驱动.评分表八学习情境七教学设计表学习情境七」安装匚程算量软件的应装学时6学时学习载体学时6学时
7.1斯维尔安装工程算量软件的使用
7.2斯维尔安装算量软件计量模拟
1.能够熟练使用斯维尔安装算量软件项目目标
2.能够利用斯维尔安装算量软件建模并计算工程量
1.斯维尔安装算量软件使用的基本方法;项目任务
2.斯维尔安装算量软件实操训练教师知识与能力准
1.熟练识读安装工程图纸;备
2.熟练操作斯维尔安装算量软件学生知识与能力准L能够识读安装工程图纸备
2.掌握cad绘图软件
1.建筑安装工程图纸纸质版和电子版各一份教学材料I具准备黑色签字笔,A4打印纸,步骤教学过程建议教学方法学时
1.预习准备L识读安装工程图纸;讲授法,讨论法
12.复习斯维尔建筑算量软件的应用自主学习
2.过程设计
1.学习斯维尔安装算量软件使用的基本方讲授法,自主学1法;习
2.利用斯维尔软件建立安装工程模型;
3.利用斯维尔软件“算安装1程匚程量
3.组织实施图纸分析,以团队的方式,讨论分享,透彻讲授法,讨论法2理解图纸业务分析,从清单,定额角度解读自主学习I程,明白怎么算如何算,软件讲解,通过视频讲解软件功能,教师重点讲解,学生自学视频布置任务,独立完成任务,团队讨论形成一分答案,提交教师任务评分,学生提交」二程老师进行评分问题自检与综合分析,分发标准答案,用安装软件对量或审核软件分析
1.检查评估自主学习,任务2根据出勒纪律表现情况以及根据学生提交的驱动.工程模型以及工程量的准确性情况进行评分表八学习情境七教学设计表学习情境七:安装匚程评价软件的应用学时6学时学习载体学时6学时
7.1新点智慧安装工程计价软件的使用
7.2新点智慧安装计价软件计价模拟
1.能够熟练使用新点智慧安装计价软件项目目标
2.能够利用新点智慧安装计价软件建模并计•算.工程量
1.新点智慧安装计价软件使用的基本方法;项目任务
2.新点智慧安装计价软件实操训练教师知识与能力准
1.能够准确的进行手工计价;备
2.熟练操作新点智慧安装计价软件学生知识与能力准L能够准确监理工程模型,导出工程量备
2.掌握工程计价的基本知识和理论
1.建筑安装工程图纸纸质版和电子版各一份教学材料工具准备黑色签字笔,A4打印纸,步骤教学过程建议教学方法学时
1.预习准备L建立工程模型,导出J程量;讲授法,讨论法
12.复习工程计价的基本知识和理论自主学习
2.过程设计
1.学习新点智慧安装诏价软件使用的基本1讲授法,自主学方法;习
2.利用新点智慧软件导入工程量
3.利用新点智慧软件计算安装工程造价
3.组织实施讲授法,讨论法2」程量分析,以团队的方式,讨论分享,透自主学习彻理解工程量的内容业务分析,从清单,定额角度解读」二程,明白怎么算如何算,软件讲解,通过视频讲解软件功能,教师重点讲解,学生自学视频布置任务,独立完成任务,团队讨论形成一分答案,提交教师任务评分,学生提交工程老师进行评分问题自检与综合分析,分发标准答案,用安装软件对价或审核软件分析
4.检查评估根据出勤纪律表现情况以及根据学生提交的自主学习,任务2造价报表以及最终工程造价的准确性情况进驱动行评分
(六)教学实施建议教材选用与编写
1.教材选取的原则要充分体现学习领域课程设计思想,以真实工程为载体实施教学,项目选取要科学、符合该门课程的工作任务要求,让学生在完成项目的过程中逐步提高职业能力,同时应考虑项目载体的可操作性教材内容要反映新规范、新标准、新技术、新工艺文字表述准确,强调理论与实践结合、操作与管理结合,符合行业企业要求
2.推荐教材1熊德敏陈旭平安装工程计价.高等教育出版社.20112冯钢安装工程计量与计价.北京大学出版社20093教师自编的《安装工程计量与计价实训项目任务书》;
3.主要参考书1安装工程清单计价规范;2全国统一安装工程预算定额;3安徽省安装工程预算定额;课程资源的开发与利用课程教学资源课程标准;课程授课计划;教案;多媒体课件;实训项目任务书;相关工程资料图纸、定额、规范、计算表格等教学基本条件
1.教师要求1教师应熟悉专业人才培养方案、课程标准,严格按照课程标准编制课程授课计事行业工作的基础,也是毕业生在工作岗位上灵活运用知识技能,完成工作、解决问题的有力保证根据对现阶段我国民用建筑的具体特点以及安装工程计量计价的具体实际了解到安装工程计量计价工作的任务主要包括这几个方面电气工程计量计价——给排水、采暖燃气工程计量与计价——消防设备安装工程计价——通风空调工程计量与计价——建筑智能化系统设备计量与计价——安装工程计量计价软件应用通过对安装工程造价工作过程的分析,明确造价员在安装工程计量与计价方面的专业能力、方法能力和社会能力的要求本课程以工学结合为切入点,根据市场需求,以造价员的岗位职责、任务分解、能力分析为依据在教学安排上,以安装工程计量计价的工作实际为导向,突出作为造价员所需的能力目标,构建以工程案例分析为驱动,以学生为主体,以安装工程计量计价工作模拟为载体,以实训为手段,设计基于工作过程的理实一体化课程体系根据安装工程计量与计价的工作的实际内容设计八个学习情境学习情境一安装工程计量与计价基础;学习情境二电气设备安装工程计量与计价;学习情境三给排水采暖燃气工程计量计价;学习情境四消防设备安装工程计量与计价;学习情境五通风空调工程计量与计价;划、提出课程实施办法、制定配套的保障措施;2掌握课程内容、结构体系,力求做到懂、透、化对课程学习情境进行任务分解,对每个任务分别进行包括项目名称、工作过程的内容、项目解析的知识点等方面剖析;3编写教案,内容包括教学过程设计、教学目标与要求、教学重难点、教学内容、教学方法与手段、教学效果等;4制作多媒体课件,内容包括课题、教学目的与要求、教学重难点、教学方法与手段、教学内容、作业布置等;5教师应比较全面地了解学生的知识基础、学习态度、理解能力、兴趣爰好、思想面貌等,以便因材施教,更好地组织教学工作6教师要做到为人师表、教书育人、关心学生,备课充分、讲授熟练;7教学内容丰富、新颖;深度、广度适宜;概念准确,重点突出;进度符合课程授课计划要求;8采用情境教学、任务驱动、案例教学、启发式、分组讨论式等方法组织教学,注重教学的实践性和针对性,有利于学生积极思考、拓展思路,注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力;9使用普通话,语言表达简明流畅、条理清楚,富有感染力;10注重新标准、规范、规程等在课程中的讲授,及时补充前沿新知识
2.学习场地、设施要求为保证项目、任务的实施与完成,本课程应根据教学内容的需要,在理实一体化实训室完成教学工作,学习场地、设施的具体要求详见表二表十学习场地、设施要求序工作任务实训场地、工具、资料要求分组要求号1电气设备安装工程计价模拟实训场地教室给排水采暖燃气1:程计价模拟L具A4纸、铅笔、直尺、圆3消防设备安装匚程计量与计价规、il4通风空调工程计价模拟资料实训任务书、图纸、预任务由学生个5建筑智能化系统设备安装1:程计算定额、取费定额、清单计价人独立完成,小价模拟规范、相关图集、计算表格组主要是互相6斯维尔安装律一1件”后模拟实训场地:造价模拟实训室匚学习和讨论以斯维尔安装算量软件计量模拟具:电脑、斯维尔软件、及互相测评分一一点智慧软件、U盘资料实组要求5人为训任务书、图纸电子一组,任命一名组长负责配合教师布置任务,收集成果,组织讨论,进行小组测评,以及配合教师完成考核教学建议
1.以方法指导和课程考核相结合,在保证完成工作任务要求基础上鼓励学生自我创新,自我发展和自我学习
2.实践教学采取项目教学法进行,教学流程主要有确定项目任务,收集资料,制定方案,小组讨论,确定方案,检查记录,总结评价等主要实施过程
3.积极采用多种方法,帮助学生顺利完成各项工作任务要求,提高学生成果与模拟过程的质量学生只有完成各自角色相应的任务,才能达到课程教学要求和培养目标学生完成的作业应做到按时、按量、并符合工程实际和规范要求;不缺欠、不抄袭;作业完整、规范;书写工整等基本要求
4.对学生提交的作业教师应按时批改;教师批改作业应认真、细致,并能指出作业中错误;每次批改作业应按五级(优、良、中、及格、不及格)评定成绩,并保留学生作业成绩
5.为帮助学生理解和消化课堂上所学的知识,教师应安排适当时间答疑辅导,并做好答疑辅导情况简要登记
(七)其它系/部:机电与信息工程系教研室:建筑智能化综合教研室编制毕超校对王伟涛审核徐俊学习情境六建筑智能化系统设备安装计量与计价;学习情境七安装工程算量软件的应用;学习情境八安装工程计价软件的应用二课程培养目标本课程通过理实一体化的教学手段,培养学生应用安装预算定额和清单计价规范开展安装工程计量与计价的能力,具备计算各类安装工程工程量,确定工程造价的能力,能够利用安装工程计量计价软件开展安装工程计价工作,为学生从事造价工作打下良好的基础在学生学完本课程之后,应达到以下目标
1.知识与能力目标1能够熟练使用安装工程预算定额和清单计价规范;2能够利用安装工程定额计价的计算规则和方法计算工程量并确定工程造价;3能够利用安装工程清单计价的计算规则和方法计算工程量并确定工程造价;4具备利用算量软件计算安装工程工程量的能力;5具备利用计价软甲计算安装工程工程造价的能力;6能够对安装工程的工程量和工程造价进行审计
2.过程与方法目标1快速获取和接受工作所需的知识;2利用工具书和专业书籍获取帮助信息;3具备自学各种造价软件的能力;4严格按照工作程序开展相关业务;5灵活运用所学知识,创新性地提出合理的建议;6善于总结工作过程中相关经验快速提高自己工作能力
3.情感态度与价值观目标1诚实守信,认真负责;2在工作中保持积极向上的职业精神和学习态度;3与其他成员交往,思想沟通,团结协作;4执行行业标准和法规,注重安全和劳动保护
(三)与前后课程的联系本课程是电气自动化技术专业人才培养方案中规定的核心课程,具有承上启下的作用,前续课程要求学生掌握一定的单片机技术、PLC可编程逻辑控制器、变频调速等课程基础知识电梯技术对于后续机电一体化、电梯安装及维护维修课程提供理论基础及实践操作所需的技术标准及参数
(四)课程内容标准和要求本课程以安装工程计量与计价基础”等8个情境为学习载体,,结合案例工程实际将职业行动领域的工作过程融合在情境项目训练中课程内容和要求详见表一表一课程内容和要求汇总表学习情境学习载体主要教学内容学习目标序号建议学时Li安装r.程
1.能够利用安装工程汁价认知L2的基本概念解决分析工安装1程定程实际问题额计价L3安
1.安装工程的基本概念
2.能够利用安装工程安装工程装1程工程
2.安装工程定额计价的基定额计价的基本知识解1计量与计量清单计价本知识决工程实际中遇到的问6价基础L4安装1疆
3.安装工程清单计价的基题计量计价基本知识
3.能够利用安装工程础知识测验清单iH介的基本知识解决工程实际中遇到的问题2电气设备
2.1电气设备
1.电气设备安装工程定额
1.能够熟练运用电气设16安装1程安装工程定计价的”•算规则和方法备安装工程定额和清单计量与计额计价
2.电气设备安装工程清单计价的计算规则价
2.2电气设备计价的计算规则和方法2,能够利用准确计算电安装工程工
3.电气设备安装工程计价气设备安装工程两种计程量清单汁案例解读;价模式的匚程量和工程价
4.电气设备安装工程两种造价
2.3电气设备计价模式的实操训练安装[程il•价案例分析
2.1电气也备安装[程计价模拟316给排水采暖
3.1给排水
1.给排水采暧燃气工程定额计
1.能够熟练运用给排燃气匚程计采暖燃气1价的计算规则和方法;水采暖燃气工程定额和量计价程定额计价
2.给排水采暖燃气匚程清单计清单计价的计算规则°
3.2给排水价的计算规则和方法
2.能够利用准确计算采暖燃气工
3.给排水采暖燃气工程计价案给排水采暖燃气工程两程工程量清例解读种计价模式的工程量和单计价
4.给排水采暖燃气匚程两种计工程造价
3.3给排水采价模式的实操训练暖燃气工程计价窠例分析
3.4给排水采暖燃气1程计价模拟48消防设备
4.1消防设备L消防设备安装工程定额计价
1.能够熟练运用消防设装口程安装工程定的计算规则和方法备安装「程定额和清单计计量与计价额计价
2.消防设备安装1程清单计价的计算规则
4.2消防设备价的计算规则和方法;
2.能够利用准确计算消安装「程工程
3.消防设备安装1程计价案防设备安装工程两种计量清单“•价例解读价模式的工程量和工程
4.3消防设备造价
4.消防设备安装工程两种计价安装「程计价模式的实操训练案例分析
4.4消防设备安装工程计价模拟5通风空调
4.1通风空
1.通风空调匚程定额计•价
1.能够熟练运用通风8工程计量与调「.程定额的计算规则和方法空调」1程定额和清单计“价评价
2.通风空调匚程清单计价价的计算规则
4.2通风空的计算规则和方法
2.能够利用准确计算调「程」:程量3,通风空调工程il•价案例解通风空调工程两种计价清单计价读模式的工程量和工程造
4.3通风空
4.通风空调工程两种计价价调工程计价模式的实操训练案例分析
4.4通风空调工程计价模拟6建筑智能
4.1建筑智
1.建筑智能化系统设备安
1.能够熟练运用建筑8化系统设备能化系统设装定额1程计价的il•算规则智能化系统设备安装工安装计Q与备安•一.「定和方法;程定额和清单iH介的计计价额计价
2.建筑智能化系统设备安算规则
4.2建筑智能装工程清单计价的计算规则和
2.能够利用准确计算化系统设备方法建筑智能化系统设备安安装工程量
3.建筑智能化系统设备安装L程两种计价模式的L清单计价
4.3装工程计价案例解读程量和工程造价建筑智能化
4.建筑智能化系统设备安系统设备安装1程两种计价模式的实操装「程计价案训练例分析•
1.4建筑智能化系统设备安装工程汁价模拟712安装I:程
7.1斯维尔
1.斯维尔安装算量软件使
1.能够熟练使用斯维算量软件的安装工程算用的基本方法;尔安装算量软件应用量软件的使
2.斯维尔安装算量软件实
2.能够利用斯维尔安用操训练装算量软件建模并泞
7.2斯维尔安算工程量装算量软件计量模拟8安装工程
8.1一点智慧
1.一点智慧计价软件使用的
1.能够熟练使用一点智12计价软件计价软件的基本方法;慧计价软件的应用使用
2.一点智慧计价软件实操训
2.能够利用一点智慧计
8.3一点智慧练价软件计算「程量计价软件计价模拟
(五)实践教学环节本课程所有教学项目都设计了学习情境表,详见表本表的内容包括学习情境、项目载体、项目目标、项目任务、教师知识与能力要求、学生知识与能力准备、教学材料、使用工具、教学方法、教学过程设计、教学步骤与实施等方面的内容表二学习情境一教学设计表学习情境-安装」:程计量与计价基础学时6学时学习载体学时6学时
1.1安装工程计价认知
1.2安装工程定额计价
1.3安装工程工程量清单计价
1.4安装匚程计量计价基础知识确
1.能够利用安装I程的基本概念解决分析工程实际问题项目目标
2.能够利用安装11程定额比价的基本知识解决工程实际中遇到的问题
3.能够利用安装匚程清单il•价的基本知识解决工程实际中遇到的问题
1.安装工程的基本概念项目任务
2.安装工程定额计价的基本知识
3.安装工程清单计价的基本知识L安装工程的基本概念教师知识与能力
2.安装工程消耗量定额准备
3.安装工程清单计价规范学生知识与
1.掌握土建工程造价的基本理论和知识;。