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初二上学期班主任工作计划范文初二上学期班主任工作计划范文1
一、指导思想、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平1等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力.坚持德育研究,注重心理健康教育,深入研究班级典型案例,2撰写有价值的德育论文,提高德育实效
二、班情分析本班原有人,本学期转出一人,现有男生人,女生XX XX XX人,共有人XX在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯班风正,学风好在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特别是我们处在年级前面的学生人数较为但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康
三、工作目标由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习虽然我们班的学生基础很好,学习热情也还可以,但总要有一个适应的过程,只是长短的问题所以,作为一名班主任,我会尽力让每一个学生尽快适应这种变化,及时帮助他们克服学习和生活中的困难
四、内容及措施抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标,以班训为1指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进2行心理调试,如遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流充分利用班会讲解自信的建立和实现,结合同学们的例子,3明确自信是成功的首要条件,但自信的基础是你有一定的实力,实力取决于努力和付出首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我4开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以5学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动如学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标()强化值班干部的职责,赋予其一定的自主权继续坚持每6天一名干部值班的制度,以便让他们有更多的时间和机会参与管理初二上学期班主任工作计划范文2新的学期又开始了,本学期我依旧担任八年四班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级下学期的班主任工作,继续建设好这个班级,结合张校长提出的“细实创严”特制定如下工作计划
一、班级基本情况分析我所担任的班级共有名学生,其中男生人,女生XXXXXX人,其中住校生人,跑校生人班内有几个特殊孩子需要XX1特殊关注留守儿童人,重组家庭孩子人,单亲家庭孩子111人学习成绩呈上升状态但总体还不够理想,德育工作也需要进一步努力
二、班级管理目标八年级是一个重要的转折点,各方面开始出现两极分化,开始对问题有自己的看法和见解,所以在这个阶段正确引导他们形成正确的价值观就显得尤为重要,所以非常有必要和他们一起制定目标
(一)升学目标让所有的孩子过高中学籍线
(二)学习目标班级成绩中最突出的问题是没有尖子生,前名只有人301所谓火车跑得快全靠车头带,班级中要有标杆人物带领整体的学习气氛再次就是学习习惯的养成,教给学生怎样做,并督促他们逐渐养成
(三)德育目标从宿舍、卫生、纪律做起,争取这学期每次都夺得班级流动红旗,成为行为习惯良好的班级加强树德立品教育和教务处提出的培养学生独立、探究、合作、创新的学习模式,努力把学生培养成有灵魂、有灵气的阳光少年
三、班级管理方法及措施、召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班1级建设计划,使班委正式开展工作结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励、从开学第一天开始,继续启动班级电子量化考核,履行上学2期期末承诺,完成一个假期作业或任务加五星班级统一购买价值积累本,小字本,试卷贴,错题本,从初一开始每日积累第二天早上,小组长会把它们收集起来,交给班主任批改不交就罚两次,起到监督作用,让学生从开学第一天就养成好习惯、加强对后进生的教育工作3对于班级的后进生采用“四者”的教育方式,即情感上开导者,心理上疏导者,思想上引导者,学习上辅导者树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的.心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才、开展各项常规检查评比活动4继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化、家校联手,形成良好的教育合力5结合一达一清考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药初二上学期班主任工作计划范文3在中学实习期间,我被校领导安排到了九年级组去实习xx历史学,九年班成为我的实习班级,而我自然而然的也成为x九年班的实习班主任,实习班主任与班主任不同的是实习班x主任在学生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不会因为自己仅是一名实习班主任而放松自己的工作有求,为此,我特地制定本学期实习班主任工作计划
一、若要展开工作,那么我就首先应该了解本班的基本情况、班风尚未形成,学生过于活泼好动,自律性较差
1.班级整体情况良好,班级荣誉感强,在学校举办的各种比赛2中得到充分体现,其中在歌唱比赛中获得第一名.班里的学生参差不齐,优秀的学生太优秀,潜力学生上课专3心听讲的积极性不够.有些学生很懒作为毕业班,他们缺乏紧迫感,良好的学习4习惯没有形成
二、正所谓对症下药,既然了解了班级的基本情况,那么就应该制定相应的工作内容和具体措施,那么基本的工作能内容是、以上工作对学生无效,可进行专门谈话,单独教育
1、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活2动充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力1开展多味巧克力”的十分钟队会,做到更多元化、趣2味化、融知识性、娱乐性于一体,使同学们“品尝”之后回味无穷
三、体育、卫生工作、上好体锻课1配合副班主任组织早操,争取大家都参加,不缺席不迟到、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督2促、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼
3、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步
4、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率
5、上好每周分钟的健康教育课
620、布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生知识,生7活小常识
四、科技、艺术工作、组织好学生参与每周的科技、艺术日活动
1、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养2
五、家长工作、做好家访工作,做到及时联系
1、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与2“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地
3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生4的学习习惯,以求双向了解
六、心理健康教育、建立班级心理档案,有针对性的人12—
3、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深2入与学生谈心教师自己也要适当接触心理咨询方面的书籍,做好笔记
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