【核心素养目标】浙教版劳动二上项目三 任务二《废旧物品巧利用》 教案

浙教版小学劳动二年级上册项目三家园环境我保护任务二废旧物品巧利用教学设计（P36--38）课题任务二废旧物品巧利用单元项目三学科劳动年级二年级本项目是《浙教版》小学劳动二年级上册项目三的内容，这个项目包含了三个任务

（1）家庭垃圾我会分；

（2）废旧物品巧利用；

（3）制作简易垃圾盒本课时是本项目的第2课时，主要有五部分内容

（1）劳动需求提出了问题——塑料瓶、玻教材分璃罐等都是常见的生活垃圾，如何通过改造，让它们发挥新作用，为生活提供便利呢？

（2）探一探析呈现了四种废旧物品改造后的新物品

（3）加油站呈现了“废旧塑料瓶”经过改造后，变成了二种新的物品

（4）劳动实践展示了一个实践任务——试着用空塑料瓶制作一个废旧有害垃圾回收瓶

（5）劳动评价在学习了本课的重点内容之后，针对自己的表现进行评价，反思如何做得更好

1.劳动观念能够正确理解“变废为宝”对于个人生活的意义

2.劳动能力:能够初步掌握改造废旧物品的方法，变废为宝，初步形成个人生活自理能力学习目

3.劳动习惯与品质标能够初步养成认真负责、有始有终的芳动习惯和品质

4.劳动精神能够在“变废为宝”的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神重点

1.能够正确理解“变废为宝”对于个人生活的意义

2.能够初步掌握改造废旧物品的方法，变废为宝，初步形成个人生活自理能力难点

1.能够初步掌握改造废旧物品的方法，变废为宝，初步形成个人生活自理能力教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图了解目标教师播放课件，呈现任务要求和学生看课件，了解本节了解学习任务，为本节课的学本课的学习目标，要求学生看课件，课的学习任务习做好心理准备了解本节课的学习任务通过交流，引出课题谈话导入教师播放课件，呈现任务要求和学生看课件，思考问题，问题，要求学生看课件，思考问题，参与交流参与交流了解创意教师播放课件，呈现任务要求和学生看图片，了解一些初步了解一些变废为宝的创意图片，要求学生看图片，了解一些变变废为宝的创意例子例子废为宝的创意例子教师播放课件，呈现任务要学生看课件，了解同学习新知进一步了解变废为宝的创意例子求和图片，要求学生看课件，了解同一个塑料瓶能变成哪些一个塑料瓶能变成哪些新物品新物品观看视频教师播放课件，呈现任务要求和学生观看视频，了解塑能够借助形象直观的视频，了视频，点击播放视频，要求学生观看料瓶变成收纳盒的过解塑料瓶变成收纳盒的过程视频,了解塑料瓶变成收纳盒的过程程观察学习教师播放课件，呈现任务要求和学生看课件，学习“废能够初步掌握改造废旧物品的图片，要求学生看课件，学习“废旧旧有害垃圾回收瓶”的方法，变废为宝，初步形成个有害垃圾回收瓶”的制作方法制作方法人生活自理能力劳动实践教师播放课件，呈现任务要求和学生拿出事先准备好的学以致用，将新学的知识应用图片，要求学生拿出事先准备好的材材料，变废为宝于实践中料，变废为宝课堂总结教师播放课件，呈现问题，要求学生回顾整节课，说一总结有利于进一步巩固本节课学生回顾整节课，说一说，这节课主说，这节课主要学习了的核心知识点要学习了什么什么劳动评价教师播放课件，呈现问题和图片，学生反思自己的表现，评价用于反思，以便于改进自要求学生反思自己的表现，为自己今为自己今天的表现打己的劳动能力天的表现打分分课后任务任务用于辅助学习教师播放课件，呈现任务，要求学生了解任务，按时完学生了解任务，按时完成任务成任务板书项目三家园环境我保护任务二废旧物品巧利用「加一加变废为宝,减一减1改一改。