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文本内容:
冀教版六年级上册英语教学设计Lesson7On theSchool Bus教学目标知识与技能目标学生会写词汇1umbrella,Ms,driver⑵学生能理解并灵活运用等频度副词always,often,sometimes,never⑶能理解并正确运用句子Do youalways goto schoolby bus教学重点.能够会写、会用1umbrella,Ms.,driver理解并灵活运用频度副词等词汇
2.always,often,sometimes,never.会用提问并作答3Do youalways....教学难点利用频率副词,使用一般疑问句进行问答教学准备雨伞、、点读机PPT教学过程
一、简短的问好T:How areyouT:Are youready forour class设计意图互相问候,轻松开始本课的学习二.明确学习目标首先明确我们本节课的学习目标T:Lesson7On theSchool Bus
三、自主学习自读课本页第一部分,完成小题120L
2.3自读课本页第二部分,完成小题220
四、合作探究理解并灵活运用等频度副词1always,often,sometimes,never理解并正确运用句子重点句2Do youalways goto schoolby bus型答一答课文中找一3Does Jennyalways goto schoolby bus找,主语是第三人称哦!
五、展示交流小组成员运用句型“Do youalways havebreakfast”Yes./No J....采访自己的同伴并完成句子
六、达标测评
七、总结反馈通过这节课的学习,我的收获是我的困惑是______________________________
八、作业用来谈论你周末经常做的事,然后写always,often,sometimes,never下来板书Lesson7On theSchool Busanumbrella busdriver Ms.Do youalways goto schoolby bus。