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文本内容:
Unitl«Welcome back to school»Part Cstory time学习目标、能够听说、认读故事情节1story time、能通过本课的学习,合作表演对话2学习重点听说、认读中的故事story time学习难点通过本课的学习,合作表演出对话教学过程
一、热身warm_up
二、一Let5s chant3分钟He andshe.He andshe.Boy andgirl.you andme.He andshe.He andshe.teacher andstudents.One twothree!
三、呈现新课PresentationT:Today wewill studyUnit1story time,thats interesting!letsbeginning!Are youclearS:Yes!come on....
四、Show theNew wordsPlaya gamebig waita minuteclever Canyou read this
五、趣味操练Practice andguess师做动作,生猜单词,引出单词并会读分钟7
六、课堂评价Assessment
七、T:there aremany fish,this catbelongs boysthis catbelongsgirls.lets havea rest,who cancatch morefishAre youclear;S letshave rest..come on
一、游戏巩固单词(分钟)3火眼金睛(比谁眼最快)师单词藏在身后,忽然一闪谁先看见就大声喊出来师设定一个单词为地雷遇到此单词双手抱头踩地雷游戏师一名学生投球投中哪个其他学生读哪个
九、点读机跟读模仿故事(分钟)2
十、教师领读,男女分角色朗读(分钟3■、拓展性活动()(分钟)H—Add-activities10
十二、生生两人一组表演对话
十三、当堂训练(分钟)2Whos theteacheris theteacher.A:Zoom B:Zip
八、回家讲讲今天的故事!Homework:板书设计Unitl WelcomebacktoschoolPlay agamebigwait aminutecleverCan youreadthis。