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文本内容:
最新人教版小学英语三年级下册PEP教学设计第锦时Unit26Story time教学目标
一、知识与技能本故事表现的是到家做客的故事重现本
1.Zip Zoom单元重点单词和句型要求学生理解故事大意,能听懂
2.
二、过程与方法教师通过让学生了解一个有趣、有意义的故事来增加学生语言的输入,并引导学生逐步适应文本阅读教师可以根据学生情况,制定不同层次的教学目标
三、情感态度与价值观培养学生对家人的关爱教学重点、难点让学生理解掌握在故事中出现的难句教法导航教师可以引导学生看图片,并进行讨论并鼓励学生分角色表演故事学法导航学生可以根据教师的安排,进行角色扮演,通过扮演角色来体验其中的意义教学准备准备头饰教学过程一>热身Warm・up和学生一起唱飞部分的歌曲对所学知识进行Let sing热身
二、呈现新课Presentation教师引导学生看图片,并进行讨论
1.Who arein thephotoZooms fatherand mother.教师用一些女演员的照片教生词
2.actress,beautiful.教师组织学生看图、听录音或看回答问题
3.DVD,Who isan actressWho isbeautiful Whydo youthink so组织学生听录音跟读,注意模仿录音中人物的语音
4.语调鼓励学生分角色表演故事
5.
三、操练Practice鼓励学生以小组为单位分角色表演故事
四、课堂评价Assessment引导学生对刚才的表演进行小组评价
1..做活动手册上相应的内容2课堂作业讲故事给同学听,能用英语的地方尽量用英语。