Module 7 Unit 1 There is a horse in this photo（小学英语教案）外研版（三起）英语四年级上册1

外研社（三起点）英语四年级上册教学设计Module7Unit1There isa horsein thisphoto.

一、教学目标（-）语言知识目标能理解、认读生词、1horse there is thereare havea looksheep climbingvegetable faceo、能理解和认读句子2There isa horsein thisphoto.

（二）语言技能目标能用句型说句子“There be”

（三）情感态度目标能在积极参与活动，和他人合作完成任务的过程中获得学习乐趣和学习成就感

二、教学重点、难点重点全体学生能听懂There isa girlin thisphoto.She sriding a horse.I can,t seeher face.难点全体学生能认读、thereishorse

三、教学准备多媒体课件，照片，黑板贴

四、教学过程热身I.Warming up（设计意图通过这首歌曲，既复习了前面学过的进行时态，又为本节课学习做了sing asong很好的铺垫，同时通过唱歌活跃了课堂氛围）导入通过展示图片用导出并跟读，同时导入本节课的课题

2.“What canyou see”parti.（知识呈现）3,Presentation

（二）Listen andanswerWhat is the horsedoingWhat isthe sheepdoingWhat isthe catdoing（设计意图通过三个问题，了解图片上正在发生的动作，进一步加深对课文的理解）

（三）通过这首歌曲对本节课所学的知识加深记忆孩子们很感兴趣，在歌曲的氛sing asong围中对知识进行了很好的巩固

（四）Listen pointand repeat.）l Payattention toyour pronunciation.）2Read ingroups andthen showin class.（设计意图学生跟读，提醒学生注意模仿语音语调，同时小组合作采用分角色朗读，进一步加深对课文的理解）（巩固练习）4,Practice（—）看图描述活动Groupwork

（二）（）Game whoisthelucky star（设计意图帮助学生学会运用所学句型描述照片）情感渗透5,6,Summary板书设计7,HomeworkModule UnitlThere isahorsein thisphoto.horseThere isa sheepin thisphoto.It srunning fast,eating vegetables,climbing atree.。