Module 9 Unit 1 I like football（小学英语教案）外研版（一起）英语一年级下册1

页码共课时P50-52_/J____Module9Unit1课题名称第一—课时I likefootball.授课教师授课班级授课时间能熟练地听、说、读单词

1.like,them,all,play with,together,they,we教学目标.熟练运用句型描述自己或他人喜欢的运动2I/We/They like…教学手段讲授法、任务型学习法、教学法TPR教具准备卡片，电子书PPT,和的正确发音教学重难点

1.Play withtogether熟练运用句型描述自己或他人喜欢的运动.

2.1/We/They like…主要环节流程时间分配Step1Warm up____匚分钟教学思路Step2Presentation分钟20主要教学环节流程及时间Step3Practice分钟12分配Step4Summary—分钟—3教学过程修改意见Step1Warm up

1.Greeting.free talk

2.Lets singa song.Step2Presentation

1.Guess game.听动物叫声，猜一下是什么动物Listen andguess.

2.Listen andchant.复习动物的单词，以及形容词教师提问学生喜欢什么动物，教T:What animalsdo youlike师可先示范并作出喜欢的动作，让学生感知的意I like…like思引导学生用…进行描述，运用自然拼读法教授Hike like..教师把上的动物圈起来，让学生感知和的意思，3PPT them all教授句子I likethemall.呈现颜色，和运动的图片，让学生运用句型进行

4.PPT I like...描述运用自然拼读法教授单词swimming..猜一猜喜欢的运动观看5Panpan T:What doesPanpan like动画，并回答问题.利用图片对课本活动的内容进行讲解，注意讲解62I,we,they三个词，请学生到讲台上进行演示，让学生更加直观地了解，I的正确意思we,they挖空文本重点单词，让学生填一填，巩固

7.Fill inthe blanks,文本内容让学生模仿和表演动画

8.Listen andimitate.Step3Practice让学生用…说句子Look andguess.They like呈现课本活动的内容，让学生看图说一说应该用什么人称代3词，巩固句型I like.../We like.../They like....小组讨论，运用新句型说说自己和他人喜欢的运动I cansayStep4SummaryI like...We like...They like...作业布用今天学到的句型说说自己和你的朋友们喜欢的运动置Module9Unit1I likefootball.板书Ilike...设计We like...They like..。