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文本内容:
《财务报表分析案例解析与训练》教学大纲
一、课程信息课程名称财务报表分析案例解析与训练课程类别素质选修课/专业基础课课程性质选修/必修计划学时64计划学分4先修课程无选用教材《财务报表分析案例解析与训练》索玲玲,季瞧,张艳秋主编北京:电子工业出版社,
2020.9o适用专业本课程适合会计学专业硕士及相关经济学、金融学等商科专业课程负责人
二、课程简介本课程将财务报表分析理论知识与典型案例相结合,以我国上市公司的财务报表为依据,分析企业的资产结构、债务结构、利润结构和质量、现金流质量、企业价值评估等方面,评价企业的盈利能力、偿债能力、发展能力,透视企业在经营活动、投资活动和融资活动中可能存在的问题,帮助财务报表信息使用者进行分析决策通过典型案例的分析,使学生更好地掌握财务报表分析的思路与方法,更全面地运用财务数据评价企业的经营状况
三、课程教学要求课程教学要求序号专业毕业要求关联程度本课程分为案例解析篇、案例训练篇和扩展阅读篇,共13章在铺垫理论知识的同时,立足中国资本市场,使学生将财务报表分析理论知识通过案例研究方法运用于企业工程知识1L实践使其在掌握理论知识的同时,提高对中国企业经营状况、公司治理、经营环境等内外部因素的认识与理解本课程的主要特点在于结合企业实践,分析企业的资产与负债结构问题、利润结构及质量、现金流质量、企业价值2问题分析评估及企业综合财务能力等,通过引导学生分析财务报表H的特点,发现企业经营活动后面可能存在的更为复杂的问题对于案例分析,我们通过提供分析可能用到的理论知识,如案例背景、案例思考问题、案例提示,希望学生能够通3设计/开发解决方案过案例引导掌握典型案例财务分析的思路与方法由于经H济现象受综合因素的影响,本课程力求客观展现选用案例的资料背景,案例分析仅做教学和研究用途,不对企业的经营管理做出决策研究4L使用现代工具5L树立正确的资产结构质量观、利润质量观、现金流量质量6工程与社会观、综合财务质量观希望通过案例的开发与案例教学的L推动,培养综合性高素质的财会人才环境和可持续发展7L职业规范8L
1.学会个人发展和团队合作,提高个人和团队的综合素质
2.学会与他人合作和沟通,建立良好的人际关系和团队合个人和团队9H作氛围L学会进行有效的沟通和表达,与客户、同事和上级保持良好的沟通和协作沟通10M2,学会进行跨文化沟通和合作,提高国际化视野和跨文化交流能力项目管理11L
1.学会进行自我学习和自我提升,不断提高自身的专业水平和创新能力终身学习12H
2.学会进行终身学习和职业发展规划,不断拓展职业领域和发展空间注“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述“关联程度”栏中字母表示二者关联程度关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”或L”“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关、课程教学内容U!章节名称主要内容重难点关键词学时类型案例背景案例提示案例供销大集公司了解并掌握供销大集公司分析案例小结理论+实1“存货双高”现“存货双高”现象分析以及4操象分析相关背景案例背景案例提示案例东方航空利润结分析案例小结掌握东方航空利润结构和来理论+实24构和来源分析源分析操美的集团杜邦财了解并掌握美的集团杜邦财理论+实34务分析案例背景案例提示案例务分析操分析案例小结华为公司发展能通过具体案例,掌握华为公司理论+实44力分析案例背景案例提示案例发展能力分析操分析案例小结格力电器价值链通过具体案例,了解并掌握格理论+实54成本管理分析案例背景案例提示案例力电器价值链成本管理分析操分析案例小结天际股份利润结案例背景资料思考与分通过具体案例,了解并掌握天理论+实64构和来源分析析知识点提示际股份利润结构和来源分析操东旭光电债务案例背景资料思考与分通过具体案例,了解并掌握理论+实74违约案例分析析知识点提示东旭光电债务违约案例分析操巴克斯酒业公司案例背景资料思考与分了解并掌握巴克斯酒业公司理论+实84价值评估分析析知识点提示价值评估分析操海尔智家与格力案例背景资料思考与分理解并掌握海尔智家与格力理论+实9电器杜邦财务分4析知识点提示电器杜邦财务分析及比较操析及比较小米公司发展能力的因小米公司发展能素分析理解并掌握小米公司发展能理论+实108力分析小米公司发展能力的指力可以进行分析操标分析长安汽车价值链案例背景资料思考与分了解与掌握长安汽车价值链理论+实118成本管理分析析知识点提示成本管理分析操掌握并理解美的集团并购案美的集团并案例背景相关知识案例理论+实12例分析,并可以根据具体情况8购案例分析分析操进行运用掌握并理解华联综超现金流华联综超现金流案例背景相关知识案例理论+实13量分析,并可以根据具体情况4量分析分析操进行运用
五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重(%)备注期末成绩期末考试考试百分制,分为及格15060次2课后作业1340优、良、中、及格、不及格平时成绩3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息
六、学生学习建议
(一)学习方法建议L通过开展课堂讨论、实践活动,增强的团队交流能力,学会如何与他人合作、沟通、协调等等
2.通过思考,加深自己的兴趣,巩固知识点3,进行练习和实践,提高自己的技能和应用能力,加深对知识的理解和记忆
(二)学生课外阅读参考资料《财务报表分析案例解析与训练》索玲玲,季瞧,张艳秋主编,2020年,电子工业出版社
七、课程改革与建设案例教学是贯彻“知行思创”教学理念的重要手段在“知”方面,通过案例将多门课程的内容融合,促进专业知识的融会贯通;在“行”方面,案例来源于教师的专业实践工作,使学生的学习更加贴近实际;在“思”方面,学生通过案例分析,写出具有专业水准的研究报告在“创”方面,鼓励学生参加专业案例大赛,全面提升实践能力平时对学生的考核内容包括出勤情况、学生的课后作业、课堂讨论等方面,占期末总评的50%期末考试成绩占期末总评的50%制订人签教研室主院部负责人字任签字签字修订时年月HI JH。