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文本内容:
24.这首诗抒发了诗人继承、发扬延安精神的迫切心情
25.延河、枣园、南泥湾、杨家岭20追求延安精神的急切心理;实现现代化需要延安精神;继承、发扬延安精神的重大意义
27.
①没有正面回答同意与否;
②悄悄地换了一个概念,让对方无话可说;
③巧妙地予以回绝
28.
①笑周恩来总理随机应变,巧妙对答;
②明白自己的要求没有得到主人的同意2d B
30.A3X.P
32..
833.不矛盾“别扭”是因为小女孩脸上还挂着泪珠;“很甜”说明小女孩笑得很真诚很阳光,这样写突出小女孩的单纯、可爱
34.C3S.D
36.周恩来不仅努力学习每一门功课,成绩总是全班第一,而且课余还读了不少关于中国历史的书
37.周恩来关心盐价的故事中,讲到周恩来借查问家中的开支情况来了解社会问题董()须筝()订纠虱)斩钉飘)铁
18.在()”里填上合适的关联词语2d下面的材料是不是《梅兰芳蓄须》中的主要内容?是的画“V错的画XA.梅兰芳为了不给敌人演戏,蓄起了胡须()
8.在上海,日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳,梅兰芳仍坚决不演()C.梅兰芳为了安全,逃到了香港,还是不演戏()D.梅兰芳忍痛卖掉了北京的房子,也不演戏()E.敌人的军医给梅兰芳治病()F.梅兰芳为了不给敌人演戏,情愿打针发高烧()
2.“他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神?
21.“梅兰芳为此差点儿丢了性命中的此指打伤寒预防针,拒绝_______________________这样做的后果是,从中可以看出梅兰芳具有的精神
22.大家为什么愿意站着看,仅仅是因为梅先生演得好吗?用原文的话回答
23.短文中的哪句话解释了这篇文章的中心?请抄写下来课内阅读像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像苗壮成长的小树,在追寻雨露和太阳追寻你,延河丁冬的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镶头,追寻你,杨家岭讲话的会场||一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁II延安,你的精神灿烂辉煌!如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!||
24.《延安,我把你追寻》主要写什么?
25.《延安,我把你追寻》写到了哪几个地方2£.《延安,我把你追寻》是围绕延安精神写的,题干已经用]『在原文将这首诗分成了三个部分,请你概括每个部分的内容课外延伸阅读精选阅读理解巧答基辛格
①1972年,基辛格博士为恢复中美外交关系秘密访华
②在一次正式谈判尚未开始之前,基辛格突然向周恩来总理提出一个要求“尊敬的总理阁下,贵国马王堆一号汉墓的发掘(j〃C)成果震惊世界,那具女尸确是世界上少有的珍宝啊!本人受我国科学界知名人士的委托,想用一种地球上没有的物质来换取一些女尸周围的木炭,不知贵国愿意否?”
③周恩来总理听后,随口问道国务卿qMg阁g6下,不知贵国政府将用什么来交换?”
④基辛格说“月土,就是我国宇宙飞船从月球上带回的泥土,这应算是地球上没有的东西吧!”周总理哈哈一笑“我道是什么,原来是我们祖宗脚下的东西”
⑤基辛格一惊,疑惑地问道“怎么?你们早有人上了月球,什么时候?为什么不公布?“
⑥周恩来总理笑了笑,用手指着茶几上的一尊嫦娥奔月的雕塑,认真地对基辛格说我们怎么没公布?早在500多年前,我们就有一位嫦娥飞上了月亮,在月亮上建起了广寒宫住下了,我们还要派人去看她呢!怎么,这些我国妇孺ru皆知的事情,你这个中国通还不知道?”
⑦周恩来总理机智而又幽默的回答,让博学多识的基辛格博士笑了张颖霞/文;选自《语文新天地》精华版小学卷L9,浙江人民出版社2009年版
27.周恩来总理巧答基辛格巧在哪里?
28.想象一下文中的基辛格博士笑什么?阅读与欣赏捐一个微笑蔡成队伍很长,站在我前面的是母女俩,母亲牵着女儿的手,女儿认真背着唐诗,背完一首,就向母亲讨表扬年轻的母亲不吝啬,反复竖起大拇指,鼓励女儿再接再厉捐款台上的设施”很简陋一张桌子上摆了个用红纸包裹的募捐箱,纸上写着“向地中海贫血症儿童献爱心”站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走,守在募捐箱旁边的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了,拉住她的手,逗她“小妹妹,你妈妈给患病的哥哥姐姐捐钱了,你捐点什么呀?”小女孩不作声,抬头看看她妈妈,又看看跟她说话的姐姐,手在口袋里掏了几下,什么也没掏出来,嘴一撇,竟哭了起来原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,脸涨得通红显然,她自己也是个大孩子,面对意外,乱了方寸她唯有尴尬地站着,满脸歉意地看着小女孩的••母亲年轻的妈妈却没慌,边给孩子擦眼泪边说洋洋,你给姐姐笑一个,你说你就捐一个甜甜的笑给患病的哥哥姐姐”小女孩真的立刻笑了,泪水还挂在她的眼角,她还在抽泣,那笑也就显得很别扭别扭得让旁边的我,也差点忍不住乐出声来母女俩已经朝前走去,我往募捐箱放着钞票,目光还在追随她俩那个漂亮的小女孩又回过头来冲我们笑虽别扭,但很甜一次,两次,三次,每一次脸上都带着甜甜的笑我数得一清二楚,她一共捐了六个天使一般的笑微笑也是捐赠,给他人一个微笑,得到的是两个人眼中的七彩阳光(来源《阅读与作文》)2d文章标题是《捐一个微笑》,这“微笑”是谁捐的?()A.年轻的妈妈B.背唐诗的小女孩C.文中的“我”P.中学生模样的姑娘
30.第3自然段中加点的“意外”指什么?()A.小女孩哭了8小女孩背唐诗小女孩笑了P.姑娘乱了方寸.小女孩不作声,抬头看看她妈妈,又看看跟她说话的姐姐,手在口袋里掏了几下,什么也没掏出来,嘴一撇,竟哭了起来”这句话运用的写法是()A.动作语言
8.动作心理C.心理语言P.动作神态
32.对“她一共捐了六个天使一般的笑”理解正确的一项是()A.旁边的人都在看着她8她想把微笑捐给患病的哥哥姐姐C.大家都夸她笑得很甜P.妈妈没有批评她,她感觉很开心
33.那个漂亮的小女孩又回过头来冲我们笑虽别扭,但很甜这句话中别扭和很甜”矛盾吗?请结合课文内容说说理由阅读《唯一的免费生》完成练习唯一的免费生2923年8月,周恩来考入天津南开学校南开是一所全国闻名的学校,教师教得好,学生成绩优,但是考试难,课业重,学费很贵当时周恩来跟着伯母过日子,家境十分贫困周恩来吃穿极其俭朴,他常常带一小罐咸菜当菜吃;仅有的一件蓝布长衫,只好晚上洗,白天穿周恩来是一个有志气的孩子,学习特别勤奋刻苦他不仅努力学习每一门功课,成绩总是全班第一,而且课余还读了不少关于中国历史的书,所以作文写得非常出色,全校作文会考,他总是名列前茅周恩来品学兼优,全校同学都对他十分敬佩,老师们也赞叹不已他那艰苦朴素、刻苦学习的精神,也深深打动了全体老师的心老师们经过热烈地讨论,一致要求免收周恩来的学费学校接受了老师们的意见,周恩来成了天津南开学校唯一的免费生(选文来源网络)
34.天津南开学校是一所全国闻名的学校,下列表述不正确的一项是()A.教师教得好学生成绩优C.学习较轻松P.学费比较贵
35.短文写了周恩来当时的几件事,不属于文中描述的一项是()A.周恩来的家境十分贫困
13.周恩来学习勤奋刻苦C.全校同学都敬佩周恩来D.周恩来经常帮助同学
36.文中是怎样描写周恩来学习勤奋刻苦的,请把句子摘录下来
37.你还知道关于周恩来的哪些事?请写出一件参考答案
1.p pd
2.唐王翰
3.正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了
4.边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉夕激烈的战争场景将士们开怀痛饮
6.宋代岳飞壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血
7.生当作人杰死亦为鬼雄
8.宋李清照项羽乌江自刎
9.至今/思项羽,不肯/过江东W.项羽爱国主义情怀工
2.生时应该做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄表达了词人为国建功立业,报效朝廷的愿望,词人的爱国之情震撼人心工
2.黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还
13.yacW
24.中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她
15.这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样
16.我是为把祖国建设得无比强大而读书X
7.xu八jiC
18.无论者E IdV VxV xV2・梅兰芳态度很坚决、果断他的行为表现出了一个正直的中国人,一名真正艺术家的良知和高风亮节
21.装病为日军演出差点儿丢了性命热爱祖国,勇于献身
22.作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩!
23.拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。