琵琶行理解性默写教案07

《琵琶行》理解性默写诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句（既交待秋天的背景又蕴1含离别之意的句子）是“潺阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”诗歌中用互文手法，写主客举酒饯别场景的两句“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦”2借江边月影，烘托出主客相对无言，黯然神伤心情的两句“醉不成欢惨江别，别时茫茫3江浸月”第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”4写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲5语迟J生动形象表现诗人急欲与琵琶女相见迫切心情的语句“移船相近邀相见，添酒回灯重开6宴」描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“千呼万唤始出来，7犹抱琵琶半遮面”《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“转轴拨弦三两声”校弦试音，但诗人却用“未成8曲调先有情”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发写琵琶女弹奏乐曲低沉压抑，就像倾诉失意之情的句子弦弦掩抑声声思，似诉平生不得9志O O写琵琶女演奏琵琶曲目的过程，其中既用“低眉信手续续弹”、“轻拢慢捻抹复挑”描10写弹奏的神态和动作，也用“说尽心中无限事“似诉平生不得意”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感但这都是概述性的描写写琵琶女指法灵活多变，在弦上一会儿轻轻叩动，一会儿慢慢揉动，一会儿顺手下拨，11一会儿反手回拨，演奏曲目内容丰富的诗句轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写12声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象如写大小弦合奏时就是这样描述的“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”其中用比喻，表现了乐声粗重特点的句子是“大弦嘈嘈如急雨”；表现了乐声轻细的特点的句子是“小弦切切如私语”；表现了乐声流畅的特点的句子是“间关莺语花底滑”；表现了乐声冷涩的特点句子是“幽咽泉流冰下难”写那弦声渐渐不畅，快要断绝；就像冰下的流泉，渐渐地冻结了；接着，弦声越来越弱，13暂时停歇下来的诗句是冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇此外，诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界“别有幽愁暗恨14生，此时无声胜有声”，令人拍案叫绝用比喻表现乐曲激越雄壮的特点，并把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是“银15瓶乍破水浆迸，铁骑■突出刀枪鸣”乐曲终止也写的好，运用比喻“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”琵琶就像撕裂的16布帛一样，发出脆厉的一声至此，全曲戛然而止，但回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力，仍余音绕梁，久久难息，使听众继续沉浸在乐曲的境界里第二次演奏完，运用侧面描写，写听众的反应，表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让17人回味无穷的艺术境界的诗句是东船西舫悄无言，唯见江心秋月白描写琵琶女弹奏结束后把拨子插在弦中，整理衣裳的诗句沉吟放拨插弦中，整顿衣裳18起敛容介绍琵琶女籍贯和住处的诗句自言本是京城女，家在虾蟆陵下住19琵琶女自叙出身，十三岁时就学成了琵琶，名字编排在教坊之中，是属于第一流的诗句20“十三学得琵琶成，名属教坊第一部”运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是“曲罢曾教善才服,妆成21每被秋娘妒.琵琶女年轻时人们对他的态度是五陵年少争缠头，一曲红绡不知数，而当她年老色衰22之后则门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇用钿头云篦等贵重首饰来打拍子，哪怕碎了也毫不可惜；纵酒欢歌中，琵琶女红色的罗23裙常因酒杯翻覆而污损的诗句钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污琵琶女在忆昔思今中，有着淡淡的留连，更有悔恨和痛惜一年又一年的欢笑作乐，多24少良辰美景就这样随随便便地消磨掉了的诗句今年欢笑复明年，秋月春风等闲度表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故门前冷25落鞍马稀，老大嫁作商人妇借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是去来江口守空船，绕船月明江水寒

2627.苏轼《前赤壁赋》“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之整妇”其中“泣孤舟之整妇”化用了《琵琶行》中的四句去来江口守空船，绕船月明江水寒夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干作者说自己听到琵琶女弹奏的琵琶曲，就已够让我感伤叹息了现在听了这一番叙述，28更加叹息不已的诗句是“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧”、琵琶女的身世，激起诗人情感的共鸣同病相怜，同声相应，他将自己贬谪江州和琵29琶女流落江头的悲惨遭遇联系在一起，彼此同样是流落天涯、四处飘零的人，虽说今夜初次相逢，又何必曾经互相认识呢？于是酝酿出这传诵千古的名句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！”诗人发自肺腑的感慨，道出了人生旅程中无数孤独者的心声，是全诗主旨所在它已超越时代，成为后世饱经沧桑的人邂逅时的共同感受文中直接点出“我”30的悲惨遭遇的句子是我从去年辞帝京，谪居卧病潺阳城描写诗人被贬之后居住环境的诗句是住近溢江地低湿，黄芦苦竹绕宅生杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之31意《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”两句就表达了一种凄凉之意作者写贬谪外任的苦闷心情，每当春江花开之时、秋月皎洁之夜，往往拿了酒，自饮自32酌，喝着闷酒，寂寥难遣的诗句春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾贬所难道连山歌或村笛都没有吗？有，但是声音杂乱刺耳，实在难听的诗句是“岂无山33歌与村笛，呕哑嘲嘶难为听，诗人之意或许并非实说音乐难听，而是借不如意的环境衬托自己“不得意”的境遇在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请茏琶女再次演奏的诗句是:34英辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》而琵琶女面对诗人的邀请感我此言良久立,却坐促弦弦转急、琵琶女再弹琵琶，曲声凄凉哀伤，已不像先前的乐声，满座的人听了都忍不住掩面哭35泣的诗句凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是座中泣下谁最多？江州司马青衫湿36。