数字系统设计综合教程——教学大纲

《数字系统设计综合教程》教学大纲

一、课程信息课程名称数字系统设计综合教程课程类别素质选修课/专业基础课课程性质选修/必修计划学时64计划学分4先修课程无选用教材《数字系统设计综合教程》，傅越千主编，2021年，电子工业出版社教材适用专业本课程可作为高等院校电子信息类、电气类、自动化类专业数字系统设计、电子技术综合实验等实践类的课程及大学生电子设计竞赛赛前培训的课程，也可作为具备模拟电子技术、数字电子技术、单片机等基础知识的读者学习数字系统设计的参考课程课程负责人

二、课程简介该课程共6章，包括C8O51F36O单片机结构、C8051F360的数字10端口、C8051F360的模拟外设、开发工具简介、实验平台概述、综合设计实例提供了实验平台所有模块的详细电路原理图、设计方案、底层控制程序、例程应用等

三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度全书共6章，分为以下3部分第一部分为单片机1工程知识C8051F360原理及内部资源介绍，第二部分为开发工具介L绍，第三部为实验平台设计及应用为了配合“数字系统设计”课程，自主开发了“数字系统设计综合实验实习平台”该平台提供9个模块，具有“积2问题分析木式”的特征模块化的架构降低了数字系统的抽象层次H与设计难度，便于团队协作，多名学生可分工完成设计任务在每个综合设计实例后提供拓展任务，以便学生深入理解3设计/开发解决方案H并掌握设计方法4研究L5使用现代工具数字系统设计综合实验实习平台M学生能够意识到数字系统设计综合教程的重要性，不仅要有良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能和健康6工程与社会L的身体，而且要有良好的心理素质，勇于承担责任，能够承受失败与挫折等7环境和可持续发展L8职业规范L

1.学会个人发展和团队合作，提高个人和团队的综合素质9个人和团队H

2.学会与他人合作和沟通，建立良好的人际关系和团队合作氛围

1.学会进行有效的沟通和表达，与客户、同事和上级保持良好的沟通和协作10沟通M

2.学会进行跨文化沟通和合作，提高国际化视野和跨文化交流能力11项目管理L

1.学会进行自我学习和自我提升，不断提高自身的专业水平和创新能力12终身学习H

2.学会进行终身学习和职业发展规划，不断拓展职业领域和发展空间注“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述“关联程度”栏中字母表示二者关联程度关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”或L”“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关、课程教学内容U!章节名称主要内容重难点关键词学时类型C8051F360单片机简介CIP-51内核存储器组织了解C8051F360单片机；振荡器镀相环PLL中C8051F360单片理论+实1断系统掌握C8051F360单片机的基本11机结构操组成I/O端口了解C8051F360的数字I/O端定时/计数器口；C8051F360的数理论+实可编程定时/计数器阵掌握I/O端口、定时/计数器、可210字I/O端口编程定时/计数器阵列PCA；操列PCA掌握SMBus总线、SPI总线SMBus总线SPI总线模拟外设的组成了解并掌握C8051F360的模拟10位AD转换器ADC0外设的概念；C8051F360的模理论+实310位电流模式的DAC9掌握模拟外设的组成；拟外设操IDA0掌握10位AD转换器ADC

0、10位电流模式的DAC电压基准IDAOo了解开发工具；单片机集成开发环境简掌握单片机集成开发环境Keil介u Vision及其对C8051F360扩C8051F系列单片机的图理论+实4开发工具简介展支持C8051F系列单片机的图5形化配置软件操形化配置软件和EDA集成设计CPLDFPGA设计软件工具Quartus IIQuartusII总体框架MCU模块EZ-001FPGA模块E模002LCD和键盘模块EZ-0038位高速A/D模块EZ-掌握“数字系统设计综合实验004实习平台”各模块的软硬件设10位高速D/A模块计及实现方法；理论+实5实验平台概述EZ-00519掌握所有模块的电路原理图、操数码显示和温度检测模设计方案、底层控制程序和例程块EZ-006应用大容量SRAM模块EZ-007音频放大滤波模块EZ-008音频滤波功放模块EZ-009双路DDS信号发生器设计数字化语音存储与回放系统设计了解并掌握双路DDS信号发生高速数据采集系统设计器、数字化语音存储与回放系简易数字钟设计简易数理论+实6综合设计实例统和高速数据采集系统这3个10字频率计设计交流信号操典型的设计实例参数测量装置设计掌握数字系统的设计方法简易数字存储示波器设计

五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重%备注150期末成绩期末考试考试百分制，60分为及格26次40课后作业优、良、中、及格、不及格平时成绩310平时表现出勤情况两次未参加课程则无法获得学分注此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息

六、学生学习建议-学习方法建议

1.通过开展课堂讨论、实践活动，增强的团队交流能力，学会如何与他人合作、沟通、协调等等

2.通过思考，加深自己的兴趣，巩固知识点

3.进行练习和实践，提高自己的技能和应用能力，加深对知识的理解和记忆二学生课外阅读参考资料《数字系统设计综合教程》，傅越千主编，2021年，电子工业出版社教材

七、课程改革与建设该课程内容包括项目学习和项目设计两部分，项目学习部分帮助学生重点掌握模块电路硬件和底层软件设计方法，完成综合性项目及其拓展训练;项目设计部分模拟大学生电子设计竞赛，让学生以小组为单位完成自选项目的设计、仿真与调试平时对学生的考核内容包括出勤情况、学生的课后作业、课堂讨论等方面，占期末总评的50%期末考试成绩占期末总评的50%制订人签教研室主院部负责人字任签字签字修订时间年月日。