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括号教学内容人教版第八册第页的内容及第页练习三第题教学目标9111——
3、知道四则运算的意义,会计算含有两级运算的算式
1、知道括号(小括号,中括号)的作用,会计算含有中括号、小括2号的运算、了解中括号产生的必要,掌握含有中括号算式的运算顺序,能准3确规范计算有关算式题,感受数学符号的奇妙重难点重点知道四则运算的意义,会计算含有中括号、小括号的运算难点知道中括号、小括号的作用,会计算含有中括号、小括号的运算教学过程一复习导入我们学过的四则运算指的是什么,四则混合运算的顺序有哪些?(先乘除,后加减,同级运算按从左往右的顺序计算)二自主探究、四则混合运算,出示题目,先说说运算顺序,再计算1964-12+4X2让学生说出,上面的算式里含有两级运算,在含两级运算的算式里,要先算乘除法,再算加减法,学生自己算,老师根据学生的计算板书964-12+4X2一乘法和除法是同级运算,可以同时进行=96・12+4X2=8+8=
16、含有小括号的混合运算2出示中,如果想要先算你们有什么好办法?生96+12+4X212+4,可以使用小括号,小括号的功能是改变运算顺序学生试算,教师板书964-12+4X2义先计算小括号里面的=964-12+42—=964-16X2=12引导学生说出,计算含有小括号的算式,要先算小括号里面的,再算小括号外面的,然后按照四则运算的顺序进行计算、认识中括号3在算式的基础上加上中括号[]变成另外一个算964-12+4X2式964-[12+4X2][]是中括号,中括号要用在小括号外面,当一个算式用了小括号后还需要改变运算顺序,就要使用中括号,就要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的学生试做,教师板书一先计算小括号里面的96・[12+4X2]一再计算中括号里面的=96+[16X2]=96・32=3通过计算,你们发现中括号和小括号有什么区别中括号和小括号的功能一样,都是改变运算顺序,但是,当一个算式里同时出现中括号和小括号时,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的
三、探究结果汇报知识结构图四则运算•没有括号的算式、同级运算,要从左往右按顺序1计算、加减乘除混合先乘除,再加2减既有小括号又有中括号的先算小括号里面・的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的四小结练习练习三第题13。