文本内容:
幼儿园教学案例模板幼儿园名称班级大一班活动名称光和影执教时间
3.12
一、活动准备
1.活动背景大班的孩子有很强的好奇心,他们喜欢观察一切启趣的事物这个月的主题是探索与发现,我们从孩子们每天接触的光入手,来探索光和影
2.活动目标通过观察、操作了解光和影的作用尝试用表格的形式记录操作的结果体验科学探索的乐趣,激发孩子探究的兴趣
二、活动过程活动环节活动设计信息技术使用说明创设情境教师提问,引起幼儿的兴趣多媒体课件播放Ppt探索激趣教师操作,引导幼儿观察投影记录表格幼儿实验操作,提出疑问
三、活动反思在呈现个人反思与小组合作反思中,有一个问题没有很好的解决“光和影”是一个系列活动(主题活动),反思是呈现对其中一个活动有效性的反思,还是对系列活动之间关系逻辑性的反思?由于经常在两者之间摇摆不定,因此无论是个人反思还是小组合作反思都显得有些杂乱建议对于这样的系列活动,可以沿着活动的有效性与活动问的逻辑性(系统性)两条线展开不同层面的反思,以帮助教师更清晰系列活动到底应该怎么搞
四、备注技术环境下集体活动思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等。