山东省东营市小学语文五年级期末提升试题详细参考答案解析

五年级语文期末试卷题号--四五六阅卷人总分*—•得分注意事项全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为分钟

1.

120.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位2置密封部分必须使用铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹

3.2B线清楚请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案

4.无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷第卷A I满分分时间分钟100120密封

二、选择题线

一、书写

2、下列加点字的读音完全正确的一项是A.千仞

1、re看n拼音，写绷词带语beng船坞wu黯然yTnB.涕泪di殉职xun革命ge踌躇chufu xiaoyTng huaxia ziguang jieC.不堪kan矜持jing被俘fu土匪伯iD.裤褂gu§至蜀子zhuo彼此bl蓟北ji

3、下面各组词语中，有错别字的一组是【答案】【小题1】成全善良[/JW1那位老人紧螃眉头,好像由5忍着身体某处的不适.⑺圈】•【小题5】姑娘主动给老人让座.老人为了成全姑娘的善意而忍受身体的痛楚.【4蟠6]我从幻的动作档S”擦印中，感受到fcJ谢父亲深深的漫.我找的这句是父亲的神槌写，从“期眉头’我看出父亲是忍着剧痛成全姑娘的善良，父亲也是极善良的.【解析】【“噫1】相养维2章力厢S.骨文的标题f是文章内容的概括，或是文章的主旨、线索等.这篇文章的末段“成全那个姑娘的善良.成全别人的善良，又何尝不是另Tm良！”是主旨句，询了成全别人的善良，故可以拟标题为“成全善良，【小题2】本题考直对句子的理解.解答本题时，首先要理解词语什么是“人满为患”人满为患意思是因人多而造成问题或麻版因此句子表达的是公交车上的人很多，故选•B.【小题3】本题精选择岩的子.阅读全文可知，从文章第

④段中的“那位老人紧螃眉头，好像碰忍着身体某处的不适”表现了老人坐彳•nr1■■【4卷》】本题考查人物情感捺理及理解.从文章第

③自然段中的‘这时一个姑娘站了起来微笑背对那位老人说M个姑娘似乎没想到会这样.有些尴尬…那位姑娘流毫出笑意何知，姑娘的神情先是高兴，再是尴尬，最后是发自内心的快乐【小题5】本题考查对文章内容的理解.文章主要讲述了碰挤的公交车上一个姑娘给一个老人让瓯但老人碍于自己臀部有伤口礼貌拒绝了姑娘的好意，但在姑娘的坚持下忍痛坐了下来的故事.顺前文姑娘的言行举止，可知姑娘的善良是为老人让座的善良，而老人的善良指的是老人明知自己不修坐，但为了不让姑娘尴尬，于是成全了姑娘的善意.【小题6】本题考查对文章内容的理解.首先先找出文章中对姑娘、女儿.老人神态.动作.语言的描写，然后结合文章内容分析.如老人的语言描写“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了.”从中可看出老人是一个善于为他人着想的人，心地善良,不想让姑娘尴尬，不想姑娘以后让座心有顾忌，于施宁愿忍着痛坐下.答案不睢一,苗WW可.、12【答案】风雨中，父母为我撑起TE大伞.迷茫中，父母为我指明走向成功的道路；灯光下，父母为我讲解这一道道习题；桌子前，父母为我讲述了一桩桩做人的道理,告诉我T生动励志的故氯而我则是父母筋累时为他i成摩；在父母忙碌时做一些力所能及的家务活.【详解】考查口语交际解答本题要结合题目中的相应要求进行解答，^照题目中的“你的爸爸妈妈是怎样表达爱的，你是怎么做的？‘的两个问题进•行回答，答案可以结合自身实际生活的，注意语言的生动和用词的妥帖.例如每天早!^ir早安’，晚上的r温辎“晚铲，还有出其不意的来个我爱你、、13【答案】贩一:我得到了锻炼每个人都有一公翔的人生，而人生中I也一定会得到什么东西吧？可能得到表扬，可能得到教育，也可能得到了批评,我得到的是锻炼.那还是去年的卡晚上，虽然这么久了，但还是记忆犹新.当时我正准备唾觉，爸爸走进来对我说“妈妈还在单位匕我去碘回来’我•的心不由得咯瞪TK天郛！家里就只有我和爸爸两个人，现在爸爸要定了，只剩下我一个人了，而且还是在一楼！不久，门“砰地一声关了，我的心立刻揣起了石头.屋里黑洞洞的，伸手不见五指我望向鲍桃树那是僵尸正硼着窗子吗？我望向阳台上被㈱的轻飘的衣服•是将要过来的幽灵吗？我望向房间里的空调一那红灯是死神的眼照吗？我吓得三步并作两步地跑到房间旁，关上上了锁，又赶紫钻到被窝里，势不嫩汗滞夹背.我吓得快哭了，心里不断地重复着爸爸妈妈快回来呀！又想我是男子汉，不能哭！我便又勇敢起来.过了十分钟左右，我终于听见爸爸妈妈回来时的开门声了，我心里的石头终于落了地.很快，我就睡着了.通过这次锻炼，我明白了一个人如果物面对困蹄危险时，礴惧怕，要勇敢地向前走，这样才会成功.贩二:末越高铁真翎现在的高铁帽充电或是充气油，而且还得要有人在车头雌，如果开去碱的地方，一楙是几个4时或是一无难道不累吗？我必须得造出来的高铁才行.终于造好了！这台高铁和以前的高铁差不多一样的，只是有一点变化外形被改成花的样子，它一秒可以跑三千米你也许觉得太快不安全,但请你放心，里面的人不会趣害怕，因邓脚对内部没有什么膨响的，就是墙厚，所以表面看会有点尢坐在里面不会潮，而且很快乐，因为每一个座位后面都有一台平板电脑，而且还是声控的，4孩子们可以在L面玩游戏，大人们J听料音……那真《荐受.它可以在陆地上”的‘，也可以中“飞乙还可以在水中“游二有一次，我从九寨沟到北京，如果坐以前的高铁去的话,艘几个〃成t现硬坐上了新时代的高铁，一〃礴倒了.未来高铁的路程也很特8U高铁在地下，开始出发了！惧慢的，高铁升出地洞，行驶彳她上，歹件已开往海里行驶「情乘客磅慌张”！烟！1一停，高铁就向海里降下去，在海道上行配乘客仍放下手中的东西，目不转睛地盯着窗外许多小鱼J而熟好奇地打量看这是什么东西？海豚也凑过来，在水中游来游去，显得十分快活；蓝鲸在水面上来了一喷泉表演……啊！多么藕的海底世界呀！乘客们纷纷拿起手机拍照•‘滴！滴！’高铁又渐渐升上陆地，“列车已往天空行驶.请乘客不要慌张”喇叭冈T,高铁就向高空上升,在空中飞行，眼前的一幕让旅客惊呆了太阳如白玉盘，头顶摩，脚踩着白云，高铁像一条龙在蔚蓝的天空中穿行.“乘客们，列车已在太空行,请磅慌胀嚼岬㈣f,高铁就向太空上升，在交道上行驶乘客们往窗外看，地球就®•在下面！蓝蓝的大海占了地球70%的面积.从这个角度看地球.地球像一颗水星.太阳变得巨大.带着火焰燃烧起来.像f大火院而此时的月球，灰中带白，像f高尔夫球……乘客们再次纷纷拿起手机拍照.“乘客们，列车已到达目的地.”请做好准氤话音刚落，高铁用两分钟的时1旬下降，到达北京了.我真想再体验一次“龙飞向天空的感觉•“叮铃铃锢钟把我吵醒了，原来是一场梦啊！如果是真的该多好.但不过，我相信，只要好好学习，未来就一定会创造出这样的“中国龙号窗铁的!【详解】本题习作的能力.1本题考查半命题习作•写作前，MB作文题目补充完整，自己得到了什么，通过什么事得到的，注意写清荒事情的起因，经过、结果及给自己带来的敏.开头开n见山，点明自己得到了什么•中间说明自己通过什么事得到的，有什么感受.结尾总结全文,抒发感情.2本题考查半命题习作.动笔之前，我们应该张开想象的翅膀，大胆想氟想像，是对不在眼前的事物想出它的具体形象的思维活动.展开合理想像,能使所摘厚的物”形象更鲫月、更具体，特征更突出.同学仍可以选择各自最感兴趣和最想写的事物来想鼠选定要描写的事物后，还要楣E生产和生活的被展开想象，想一想这件事物具有些什么样的新特性，给人们提供哪些题人这些都想献了，apsq僦加刑箍惟.开头开门见山，写出自己要写的未来的事物•中间写清这一事物蛛来有耶朝匕有什么功能.结尾总结全文j抒发感情.A.赏识脚力B.吓唬放肆兴志勃勃摩拳擦掌胸有成竹逗乐酬牙咧嘴坚固心惊胆战船舱C.航行撕裂

4、下列句子中加点词语运用正确的是哪一项？（）D.炮弹矛盾A.改革开放以来，我国经济建设取得了令人瞩目的成就B.春天的植物园真美啊！百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生C.社会竞争激烈，找到理想的工作是很多人魂牵梦绕的事D.北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色

5、下列字词解释有误的一项是（）A.傍:傍晚B.稚子幼小的孩子C.玻璃玉石D.陂池岸

三、非选择题

6、1先读句子，注意加点部分，再任选一种情景仿写句子例二十来个勇敢的水手已经跳进了大海四十秒钟一一大家已经觉得时间太长了等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板外出玩耍忘了时间考试成绩公布前车站等车

7、修改病句

1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果

2.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说〃上课要积极发言〃

3.少先队员要热爱祖国和公共财产

4.老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用

5.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他

8、填写恰当的关联词语

（1）（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界

（2）（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大

四、日积月累

9、补充诗句、并完成练习

（1）黄沙百战穿金甲，o诗句选自写的《》第一句写出了战争的特征，第二句表达了诗人_______________的决心

（2）遗民泪尽胡尘里，o诗句选自一代写的《》，表达了他的愿望我们还学过他写的《》这首诗，同样表达了他的这一愿望

（3）

①读〃,初闻涕泪满衣裳〃二句，我仿佛看到诗人听到喜讯，的情景

②下列词语用来形容此时的作者最适合的一项是（）A.喜上加喜B.喜极而泣C.喜上眉梢D.喜不自胜

五、阅读与理解

10、阅读与感悟牧场之国（节选）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（寂静平静）

①在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言

②运河之中，装满奶桶的船只在（舒缓缓缓）平稳地行驶满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市车船过后,一切又恢复了平静最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来狗不叫了，圈里的牛也不再发出阵眸声，马也忘记了踢马房的挡板沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒这就是真正的荷兰

1.从括号里选择合适的词语

2.选文主要描写了〃牧场之国〃的两个时间场景即和,写出了荷兰的特点

3.选文主要用了描写和描写，其中第

①处划线句子属于描写，第

②处划线句子句属于描写

4.选文中为什么要描写汽笛声和车船的来往？你觉得作者这样写的作用是什么？

5.对〃这就是真正的荷兰〃这句话理解不正确的一项是（）A.这是作者在向人们介绍荷兰的特点B.这是全文的中心句，作者反复强调，表达了对荷兰的赞叹之情C.这句话在文中出现了四次，既有总结，也有引出下文，有一咏三叹之效D.反复强调〃真正的荷兰〃，是作者在向读者纠正对荷兰的错误认识

11、现代文阅读

①那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友

②因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路

③那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说〃大爷，您来这里坐吧！〃可那位老人却说‘谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！〃那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说〃您坐吧，大爷！〃那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说〃好好，那就太谢谢你了！〃说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，那位姑娘流露出笑意但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的让我看得很疑惑

④公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适我不禁替他暗自庆幸亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪

⑤医院很快就到了那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话“爸，伤口痛了吧？〃〃一点点吧！〃〃你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！〃〃人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了〃

⑤我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！L给短文加一个合适的题目

2.第

③自然段中〃车上早就人满为患〃的意思是（）A.车上的人刚好坐满B.车上的人己经特别多C.因为上来这些人而使车上人特别多

3.文中哪句话表现了老人坐在座位上的痛苦？请抄写下来

4.让座的过程中，姑娘的神态发生了一连串的变化读第

③自然段，填一填

5.文中的姑娘、女儿、老人都很善良，根据具体表现，完成图表

6.短文从神态、动作、语言三个方面写出了姑娘、女儿、老人内心的善良请你选择其中一位人物，谈谈你的理解

六、语言综合运用

12、口语交际天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子落地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱但父母们表达爱的方式不尽相同你的爸爸妈妈是怎样表达爱的，你是怎么做的？和大家分享一下吧！

13、1我是小作家，请从以下两个题目中选择一个按要求完成一篇习作1题目我得到了要求在横线上填上一个适当的词语，如〃表扬〃、〃锻炼〃、〃理解〃、〃教育〃、〃关心〃〃教训〃等，把题目补充完整通过一件事来写注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，不少于400字2题目未来的真奇妙在20世纪，人类的许多幻想变成了现实，让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，写一写未来的衣服、食品、住房、交通等会有怎样的变化要求把题目补充完整；写作中心明确；有创意；400字左右参考答案与解析【答案】拂晓樱花精子逛街割草昼夜耘田拔河【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语J写完后读一读,看看是否正确注意掌握生字的结构•和易错点.书写时要注意“施蛛街，耘、拔容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.【答案】D【详解】此题考查学生辨析字音的能九正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多编本题中读音完全正确的是瓯AisS^yiD------anB项涕泪di---d殉职xiui------xiuiC项矜持jiug——jin、【答案】A【详解】相者t的是笏僦领职新糊.本题中有错别字的是礴，兴栩渤一兴致勃勃‘、【答案】A【详解】本题考查学生对词语的理解与运用•令人案目意思是使人注视.栩栩如生形容艺术形象生动逼真，像活的一样.魂牵梦绕形容万分思念绘声绘色形容叙述瞬写非常生动逼真.也说绘声绘膨、绘影绘声.B选项中的植物是真的，而栩栩如生形容的事物是假的，词语运用不恰当.C选项中的魂牵梦绕是指思念入，但是这里指的是想得到理想的工作，词语运用不恰当.D选项中的绘声绘色是1随述瞬写的非常生动逼真，但是节目办得好不能用逼真来形容，词语运用不恰当.【答案】A【详解】本题考查词语螃，注意结合靛内容分析•A.错谓傍靠近《四时田园杂兴》（M三十一）昼出耘田醐麻，村庄J版各当家.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜译文白天去田里从事田间劳动，夜晚在家中搓麻绻村中男男女女各有各的家务劳动.4我子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜.《稚子弄冰》稚子金盆脱晓次彩丝穿取当银链.（银证TF银铮澈成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声.（玻璃TF玻璨）译文早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当链.敲出的声音像玉磬TS穿越树林，忽然冰雕碎落地，发出玉石南镶的声音•《村晚》草滞卸K海陂，山衔落日舞2鼠牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹.译文池塘四周长满了靛,池塘里的水几乎溢出了塘岸，山像是衔着落日f倒映在说健漾的水面上放牛血子横坐在生背上，《9瞬家而去，拿着短笛随SfcBCDlE^.次奏着不成调的曲子.、6【答案】车站等车一大早我就来到了公交车站点等笔五分钟一我觉得时间太长了，仿佛过了几个世经当等候的班车驶进车站,毓迫不及待地上了车.【详解】考查仿写句子.四十秒钟大家已经觉得时间太长了.因为四十秒钟时间上是^常短,可是时间宝贵，大家由于担心，害怕.紧张，救人心切，所以觉得时间很长.外出玩耍忘了时间与好朋友在公园放风氧两个4时一我觉得时间仿佛弹指周最后毫不情愿地准备回家.考试瞄公布前这次考试豳会在今晚公布，还有~~我觉得稣^如年，迫不及待想要知道考试的成绩.车站等车上学路上，我像往常一样在公交站台等车，一分钟，两分钟一我觉得仿佛过了一个世纪，车迟迟不来.【答案】幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、函柿、7【详解】本题考查修改病句.认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出有毛凝的地方，ISE病因修改，修改病句不能改变原句的意思.

1.本题错磁配不当.“西红柿’不是水果，故应删掉函和或醐铲等水果”，故可改为幼J咽经常给我们吃哈密瓜、西•瓜苹果、西红柿或如咽经常给我们吃哈密瓜，西瓜、苹果等水泵•

2.相i错在指代不明.老I币是对王虹说”还是“对小敏说高解达的不靛，使人误导.应将她改为“物仃

3.相错颂配不当「热爱不能与公共财产搭配，“公期护应睥工故应在“公共财产觎口上“爱护，故可改为少先队员要热爱祖国和爱护公共财产.

4.本题错在语铸品应将“充分做到“发帘的前面■故可改为老师在课堂上应该充分蟒学生的作用.

5.本题错在指代不明.句中“他指代不明，可以指代彳导分最高的嘉宾本人，也可指代第三人，即这个灯笼本来是得分最高的嘉宾的礼品，现送给第三人.故可改为这个精致的灯笼将作为礼品赠送给今天得分最高的嘉兔、8【答案】

①.如果

②,就

③，因为

④.所以【详解】这道题考查学生关联词的掌握与运用.1由“没有太阳ST*有我们这个美丽可爱的世界何知是条件关系，可用如果……就…….2由洙阳离地球太远了，和费们看上去只有f盘子看法大可知是因果关系，前因后果，可用因为……所以…….、9【答案】不破楼兰终不还唐王昌龄从军行艰苦、频繁报国南望王I双T宋代陆游秋夜将晓出管门迎凉有感渴望祖国统一示儿鼬卜忽传收蓟北泪水洒满衣裳B【详解】本题主要考查诗词识记和理解.1此诗出自唐王昌龄《从军行》，全诗是青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关.黄沙百战穿金甲.不破楼兰终不还.全诗意思青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡.边塞古礼玉门雄关，远隔千里，遥遥相量守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，售不返回家乡•通过诗句理解，“百战隹看出战争的艰辛，而最后一次“不破楼兰终不还看出诗人保家卫国的壮志情怀和决62此诗出自宋陆游《秋夜将晓出篱in迎凉有感》，全诗是三万里河东入海，五千｛膈上库天.遗民泪尽胡尘里，南望王1双一^.全诗意思是三万里长的黄河奔斶向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上岸青天中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们的望王1山•匕伐晚了一年又一年.通过阅蝌解，这两句写d曲遗民的苦望，更是表达诗人心头的失也渴望猫者们能收复失地.而《示儿》中的“王1和匕定中原日,家祭无忘告乃翁祠堂达了这种心嘴.3此诗出自唐杜甫《闻官军收河南河北》，全诗是鼬卜忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳.却看妻子熬何在，漫卷诗书喜欲见白日放豳纵酒，青春作伴好还乡.即从巴峨穿巫峡，便下襄阳向洛阳.全诗意思是剑门关外，喜讯忽传，官军收复其北f.高兴之余，泪满衣裳.回摩子儿女，也已一扫愁云，随手卷起诗书，全家欣喜若E老夫想要纵酒高瞅，结伴春光同回故乡.我的心魂早已高飞，就从巴峨穿过巫帆再到褰阳直奔洛阳.、10【答案】【小题1】寂静sm【削82】蹒【4瞩3】动态动态叼磨I】这是以动衬静的写法，通过写“偶尔传来汽笛声和海潜牛奶的汽^火车”来衬托荷兰牧场傍晚的寂静.[/JW]D［解析］【小题1】本题考查选词蟠.选词蟠中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析，比较，会发现它4/间会有细微差因此选择时我们必须结合语言环境体会词语的区别，认真选择恰当的词语.寂静没有声音；很静钿奸；没锚帆嬴文中形容汽笛管失后又变得很安静，没有声音「应使用“寂静、缓缓时,不快.文中要形容装满奶桶的船只行驶得缓慢平稳，应使用“舒缓、【4第2】本题考查短文内容的理解与概括.短文首先介绍了傍晚时分牧场之国凌静的特点，傍晚，挤奶的人也没翻破草原的寂静，奶牛仍是严肃沉默、挤奶人更匙默默无言’，连船只行驶也是触平稳的，车船的到来与离去也反衬出了草原的寂静.接着介绍了夜晚时侯牧场之国”安静祥和的特点，晚霞消逝，夜幕降临，牲畜沉唾，一切都显得无声无息，只有远出的灯塔像瞌唾人的眼闪着昏黄暗淡的光,这是多么安然与宁静的境界.【4霆3】本题考查描写手法的辨析.短文主要运用了静态描写与动态描写来介绍牧场之国”夜晚寂静的特点‘怖嫡写招鹘静止状态下的事物，表达安静、和平的济’动态描•写”是栩R物的活动.变化、姿态、声1向描绘出来，表达热烈欢快的气氛“在这里,谁都不叫喊欧豆牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言属于静槌写，写了傍晚时分，草原上非常安等，没有声音；’运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平碘行驶.献着T8T8牛奶的汽车，火车，不停地开往城市属于动翩I写，写了船只行驶，汽车,火车开动的画面.［/Jv®4］本题考查短文内容的理解与分析.逊传虹阵汽笛声，接着又是一片寂静.”这句话写出了短暂的汽笛声过后，牧场又恢复了寂静；“船只舒缓平稳地行驶.满载着T8T8牛奶的汽车.火车，不停地开往城市.车船过后，一切又恢复了平静.’这句话写出了车船过后，运河又变得平静.通过写远处偶尔传来汽笛声”滩淆一罐F牛奶的汽车、火车”反衬这里的寂静，这种写作手法叫“以动衬静”，通过以动衬静的写法来翻1荷兰夜晚的静蠹【小题5】本题考查句子的理解与分析.二中T出现这就是真正的荷兰”这是因为作者从牧场之国的角度来介绍荷兰到处国巳碧草、牛果a成的自然和谐的景AIE确•这就是］3H小荷兰”这是作＜在向人们介绍荷兰处是蓝天、碧草、牛羊组成的自然和谐的景观观，让作者感受到荷兰牧场的田园风光，体颔动物与人，与环境和谐统T）新意施表达了作者由衷的赞美之假B正确’这就是真正的荷兰，这是全文的中心句，作者反复强调，既是为了让我们真切地感朝炳兰作为牧场之国，不但拥有独特的自然风•光，而且人与动物和谐相处，而且也表达了作者对荷兰强烈的热图c正确.这句话在文中出现了四次，既有总结，也有引出下文，有t味三叹之效D项理解错误.作者反复强调“真正的荷兰，是为了强烈表示出荷兰的美.表达了作者对荷兰的强烈热爱并不是是作者在向读者纠正对荷兰的错误认说。