文本内容:
今天,我们的教室里来了好多小朋友的爸爸妈妈,让我们一起来欢迎他们吧!向他们招9招手~(欢迎来到二()班)请小朋友们坐好,我们的音乐课马上要开始啦!师生问好歌(自编曲)(加附件)
一、(插图+温馨的音乐)在座的每一位小朋友,你们都是爸爸妈妈最亲爰的宝贝,里的每一副画是不是让你感觉到特别的温馨和熟悉呢?除了我们人类,动物们也有属于他们自己温馨的小家,你看,这是谁的家呢?生小鸡的家师是啊,是小鸡的家,有公鸡、母鸡和花小鸡,大公鸡每天早晨都会早起打鸣,请问鸡爸爸的打鸣声音是怎么样的呢?生喔喔喔!师鸡妈妈,能下蛋,每次鸡妈妈下完蛋的时候,都特别的高兴,咯咯咯嗒地叫着欢迎她的新宝宝最后还有一只谁啊,花小鸡,花小鸡爰吃虫,一家子,都能干小朋友26们,你们想不想来学这首歌曲呀?请翻到书本第页
二、教唱《小鸡的一家》L初听
2.复听(拍手)
3.有节奏地、有表情地念歌词4)a.b.c.d..唱简谱(听唱法奖励单独一位学生单独全部男生全部女生
5.齐唱
三、巩固歌曲师小朋友们,你们来看,老师手上的道具是谁?(介绍小鸡的一家三个角色的不同点)请小朋友们伸出手,张开我们的手指,就像大公鸡的鸡冠一样,好,我们现在就来1,2,3(学大公鸡打鸣吧!喔喔喔,喔喔喔,喔喔喔)你们学会了吗?接下来,我们来学一学老母鸡的动作吧!最后,我们来学一学花小鸡的动作吧!好了,小朋友们,让我们跟着音乐,跟着老师来表演吧!
四、拓展歌曲(打击乐器)如图
五、小结《大公鸡》看视频结束今天的音乐课。