文本内容:
小班综合活动我和瓶宝宝一起玩活动目标、引导幼儿在操作活动中学习相关物体的一一匹配,初步获得对应1的经验、引导幼儿积极参与活动,体验和同伴一起操作的快乐感受
2、启发幼儿学用简单的语言表述自己的操作体验3活动准备各式瓶子若干个;
1.制作小乐器所需的材料如绿豆、黄豆及小勺若干;
2.录音机,磁带
3.活动过程
一、引出课题,启发幼儿对操作内容产生兴趣师你们知道这里边藏了什么吗?请你来猜猜看!1帮瓶宝宝找合适的帽子2分四组进行操作用小手旋瓶盖、配对,比比哪组又快又准确a.引导同伴间互相检验戴得正确与否b.集中小结小朋友多能干呀,我们的瓶宝宝都找到了合适的帽子,c.瓶宝宝可高兴啦,它们想邀请小朋友和它们一起玩玩,你们愿意吗?好,待会儿别忘了告诉大家,你和瓶宝宝玩了哪些好玩的游戏
二、引导孩子和瓶宝宝一起玩,并尝试用短语表述操作体验、幼儿自由进行操作,鼓励孩子想出不同的玩法(如滚,搭,排等);
1、教师根据孩子的操作情况,予以相应指导
2、集中幼儿,小结“谁来说说,你和瓶宝宝是怎么玩的”3
三、老师示范用瓶宝宝玩,鼓励孩子每人动手制作两个“小乐器”,在韵律活动中结束活动
四、延伸活动带上瓶宝宝一起到户外进行体育锻炼活动区内继续探索和瓶宝宝玩的方法。