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五年级语文期末试卷题号四五六阅卷人总分--------*—•得分注意事项全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为分钟
1.
120.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡2规定位置密封部分必须使用铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，
3.2B线笔迹清楚请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写
4.的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷（第卷）A I（满分分时间分钟）100120
一、书写、看拼音写词语1qian zaishi yibai hexian qi密封线xiang qianshi haowang shaomu xia下列加点字读音正确的一项是（、2嫣红晴雯袭姑娘（）A.yan wenXI高墩宝钗（宝）窗屉子（）B.dun CtT恰似晦气（）钱断C.qia huijiao飘飘（）喇叭（）豁喇喇（）D.y3o lala[分析]统st章内容理解.结合第二a“当读到他在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”春茸明年绿，翎归不归喟在飞花轻似痣无边丝雨细如愁’之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落醺的腮边、手背.‘可耶陶父第一次落泪是在读诗时无声地落泪.结合第十，十一可知第二次落泪是不能回国时呜吗地哭泣结合十五段“想®襁泪眼薇胧勒阉父也朝上了肝’可知外祖父第三次落泪是送别时泪眼朦胧.叼第2】考查提取关键信氤结合第三段，我五岁那年,有一回到书房玩耍，不在上面留了个16手印，阉父顿时拉下脸.”可知描写神情的词语是“拉下脸、结合『II罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净.何知描写动作的词语是刮去、抹净.外祖父因为哦‘把弄脏而侬不满，小帆理的动作也体现了阉父对梅【4第3】考查提取关键信息.结合十三段“她是最有品格、最有灵里最有骨气的！”可得出答第【4曾】考查理解句子的段思.⑴反问句，表示肯定的语气意思是这清白的梅花，鼠后不得的，因邓陶父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的.⑵翻陶父的心中，梅花是民族精神的象征，作为f中国人，无论处于丽I困境，都应该具有梅有气节的中国人.【小题5】考查句子的理解.结合第三段“几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨电不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节.他fl璇像这梅花一样.”可知他们就像这梅花一样呻折他们“是指中华民族中顶天立地又有骨气的人.S6【小】非题目的理解•梅花魂魂，指精神，梅花魂是赞翔有梅花品质的人.梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难浸^怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的精神，这也正是中华民族的民族精神.
11、【答案】【4第I】沮丧至极【小82】送咖琲的小女孩不小泌m啡撒到年轻女子的笔记本上，女子将心比心，原谅了女孩.年轻女子回想自己在餐馆打工，把一盘子就倒正吃饭的老板身上而被老板原宸[/JW1A[dMS4]A【小题5】B【4更6]因为被原谅所以原凉扃度概括了文章的主要内容，年轻女子因为被原谅过，所以原谅了送咖耳衲女孩.将心比心,宽容他人是一种社会美德，人人如此，生活是物的.【解析】【小题1】本题考查的是词语幅.结合词谙的语境进行分析J例国择义写出相应的词语即可.本题中“在这里形容遇到事情很平静，没有变化，没有争吵指的是波澜不惊■，形容失望、灰心11」极点指的是沮丧至极■【小题2】考查对课文内容的概括能力.解的基础上,用简练的语言概恬.第一件是实写，第二件事是人物口述的.第结合“fm啡就那么倾酒到她的笔记本电脑上，键湿了.送m啡的女孩连忙道歉.’和源想^她倒是波澜不惊.平和地说’这是在浇花？不，这可是咖啡.不能种花啊！以后4®点.你去忙吧！‘呻可以看出是送咖啡的小女孩不42ft咖琲洒到年轻女子的笔记本电脑上，女子将讹心原谅了女孩.第二件事结合，我像你这么大的时候，彳i方的f大学念书，醐去一家餐馆打工，毛手毛脚的，不小心把一盘子翱倒了一位去吃坂的大老板的身上，大老板——西装革履，一身名牌.和“因为别人原谅过我，所以我原谅了你,也希望你以后在别人不小心做错事的时候也能原阂认.“是年轻女子回想自己在餐馆打工，把一盘子菜扣到正吃饭的老板身上而被老板原谅.【小题3】本题考壹的是描写向4的分析和理解•楣S原句的内容进行分析j从“深情地看着她唯水夺目的出何以得出这是涮,从‘退后几步”•鞠了一躬可以得出这是【小题4]本题考查的是标点符号的理解和分析.本题中对标点符号理解正确的是AJ
0.这里的破折号是表示转折•B项，有误.结合这是在浇花？不，这可是m琲，不能种用啊！（问号表示反问）何以看出这里的问号表示设词c项，有昆结合别难为这个孩子了，若不是家里有困难，谁会询跑出来打工？”中可以看出问号表示反问•D项，有误.结合送m琲的女孩眼睛里誓满了泪水，立在那儿,小声地说‘我……我……”省略号是表示说话的断断续续.[/JMS5]会对人物特点蹒括勤.从，怖窗坐着一个年轻的女子，长发，白净，斯文,穿着很有品位”这句话中可知年轻女子被、有品位;用B一次的事，对我触动很深，因为别人曾经原谅过我，所以从那以后，不管遇到什么事情，我也是得饶人处目饶人.”年轻的女子接着说，“因为别人原谅过我，所以我原谅了你，也希望你以后在8!1人不小心做错事的时候也能原谅8（1人.’这段话看出女予心地善良，m将心比心，宽容他人的特点.【小刎toW会盛目勤.“因为被原谅所以原身高度概括了文章的主要内容，年轻女子因为被原谅过，所以原谅了送I般曲女孩.将心比心，宽容他人是r社会美德，人人如此生活是我的.故本题正确答案为严因为被原谅所以原深窗度概括了文章的主要内容，年轻女子因为被原谅过，所以原谅了送咖俳的女孩.将心比心，宽容他人是一种社会美德，人人如此，生活是意的.
12、【答案】我的玩具4康^是我生日那天好朋友们送给我的，我的玩具4喘被我照顾的非常好，一点东酶没给它的毛弄旺弄破.它的毛是粽色的，眼■黑黑的就像两颗黑葡萄，它的鼻子是黑黑的带点4咽球状，像图嵌着—光滑细弄的黑宝石.【详解】考查口语交际介绍自己的玩具可以从玩具胁卜形特点和功能等角度进行描述，然后再交代这个玩具你是怎么获得的，比如这是考血一名的奖励，或•者爸爸妈妈送给自己的生日和物等.
13、【答案】贩读《掉在井鳏驴子》有感农，圜础我■接悌码捏的驴子》这篇文章，读完后我不禁感防干.文章写驴子把填在自己身上的土一抖落在脚下,自己一次次站在脚下的泥土匕最终也上了井口，蝴了再一次的生命.这只驴子可谓绝处逢生，但这机会不是S!）人给的，是它自己争取的，靠自己的智酬救了自己.事实上，我们在生活中也是一样的，每个人都会遭遇种种坎坷、不幸.他们就像加在我们身上的飞土，然而有的人抖落泥沙，更进T,有的曲被压在泥土之下，再也没有爬起来了.这些泥士”哥加人生的胖脚石，阻碍了我们的前选但换个角度来看，它们又何尝不是我们人生的一块块垫脚石呢？只要我g期有驴子一样锲而不舍的精神，一次次的去战胜这些泥土，我们终究有获得重生的机会，即便是掉落井底，我们也一样可以出起来,继续螂.由此我不禁想到了自己，每次我只要一看到思考题就会不想思索地放弃，其实这些题难道我真的不会做吗？我甚至连尝试的机会都不曾给自己，就直微a避了这些题目.我没有驴子勇敢，我选择了退缩逃避，而不是锲而不舍的前进.生活中这样的例子很多很多，当我们遇到困难时，每次多给自己一次挑战的机会，人生便会多一次成功的喜悦每一次的困邮们都能勇敢地面对，勇am战，人生便会多一些意曲惊喜，这样画i福成功的道路才会越螂阮座《潮能成为学习中的驴子!【详解】相老表达能九读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐,然后将得到的感受和总示写成的文章.要求选择你读过的一个有关智慧的故事，结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写.写时要注意结合所读的故事，在理解主要内容及主题的基础上，可抓住让你最受畸的f点、T场景去写感受.写作时要合理型陶料，重点部分要幽耳重点写出自己的感受，其他部分可略写，还要注意语句要通随用词要恰当.写作过程中注意运用学到的写作方去及修辞手法，用到积累的好词佳句.、下面是五年级某同学调查的错别字情况，字形完全正确的一项是（）3美轮美奂栩栩如生随心所欲而不改色一一某学生听写作业A.词语辩析再接再励已后时侯在做一次一一摘自书籍报刊B.百农百顺魔发师人生百味默默无蚊一一摘自街头招牌C.豆付鸡旦大葱木耳菜花蕃茄一一摘自菜场某店标牌D.、下列词语的运用不正确的一项是（）41圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失A.这个博物馆里有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁B.圆明园是举世闻名的皇家园林C.只要我们提高警惕，就不怕敌人足智多谋D.、下列句子中对加点字解释有误的一项是（）5学而不厌（讨厌）却只漫浪诵读（随意）A.B.地履其黄（踩，踏）心到最急（要紧，重要）C.D.
三、非选择题、按要求写句子6（）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖他额上的汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次（仿照1句子的写法，补全下面的句子）开学典礼开始了，小王满含期待校长宣读获奖学生名单，可是（）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来（仿写句子）2早晨的集市真热闹啊！___________________________________________（）方志敏说自己没钱国方兵士并不相信他（用关联词语连成一句话）3（）这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人类带来了诗的灵性（缩句）4（）经过努力，他作文里的病句大大进步了（修改病句）
5、修改病句7幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说〃上课要积极发言〃
2.少先队员要热爱祖国和公共财产
3.老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用
4.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他
5.、在括号里填上合适的关联词语8（）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏1（）（）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（）觉得大了一些2（）（）让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味（）差多了3（）（）大鸟在笼里生气地叫一声，它（）立即飞回笼里去4
四、日积月累、文言文默写91自相矛盾楚人，誉之曰〃，〃又誉其矛曰〃,〃或曰〃,，何如？〃其人弗能应也众皆笑之夫不可同世而立
五、阅读与理解、阅读短文《梅花魂》，回答问题10故乡的梅花又开了那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词每当读到〃独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲〃〃春草明年绿，王孙归不归〃〃自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁〃之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背这时候，我会拍着手笑起来〃外公哭了！外公哭了！〃老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说〃莺儿，你还小呢，不懂！〃外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸有生以来，我第一次听到他训斥我妈〃孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？〃训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪一枝画梅，有什么稀罕的呢？有一天，妈妈忽然跟我说〃莺儿，我们要回唐山去！〃〃干吗要回去呢？〃〃那儿才是我们的祖国呀！〃哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐可是，我马上想起了外祖父，我亲爱的外祖父我问妈妈〃外公走吗？〃外公年纪太大了……〃我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上我说〃外公，您也回祖国去吧！〃想不到外祖父竟像小孩子一样，〃呜呜呜〃地哭了起来……离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西我打开一看，原来是那幅墨梅，就说〃外公，这不是您最宝贵的画吗？〃〃是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节他们就像这梅花一样一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！〃回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的外祖父把我们送到码头赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢一一一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心文章写到外祖父三次落泪，第一次是,第二次是,第三次是，表现了外祖父的思想情感
1.第三自然段描写外祖父表情的词语是,描写外祖父动作的词语是，从这些词语中能看出
2.O.在外祖父眼里，梅花的秉性可以用三个〃最〃表示最有、最有、最有3o选择正确的选项
4.（）〃这清白的梅花，是玷污得的吗？〃这句话的意思是（）1外祖父认为这么白的梅花不应该弄脏A.外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的B.外祖父认为这幅梅花图价值连城，不应该弄脏C.（）〃一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！〃这句话的意思是（）外祖父希望每个中国人都2A.要有梅花的坚强不屈秉性外祖父希望〃我〃像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难B.外祖父借梅花作比喻，表示他对〃我〃的殷切希望希望我能在任何环境里，不忘自己是中国人，做一个有骨气的、堂堂C.正正的中国人.“他们就像梅花一样〃中“他们〃是指5o.说说你对题目〃梅花魂〃的理解6因为被原谅所以原谅朋友们在咖啡馆里小聚临窗坐着一个年轻的女子，长发，白净，斯文，穿着很有品位她一个人慢品咖啡，一边在一台笔记本电脑上写着什么咖啡店里的一个女孩来送咖啡，还没有来得及放下，那个年轻的女子刚好起身，一杯咖啡就那么倾洒到她的笔记本电脑上，键盘全湿了送咖啡的女孩连忙道歉慌乱中，她急忙拿起纸巾帮忙擦找，动作笨拙，一看就知道是个新手，完全是乱了阵脚我以为那个年轻的女子即便涵养再好，也会对送咖啡的女孩凶起来的，没想到她倒是波澜不惊,平和地说〃这是在浇花？不，这可是咖啡，不能种花啊！以后小心点，你去忙吧！〃送咖啡的女孩眼睛里蓄满了泪水，立在那儿，小声地说〃我……我……〃那个年轻的女子笑吟吟地看着女孩说〃真的没事儿，我不会去投诉你，毕竟你也不是故意的我像你这么大的时候，在南方的一所大学念书，假期去一家餐馆打工，毛手毛脚的，不小心把一盘子菜扣到了一位去吃饭的大老板的身上，大老板一一西装革履，一身名牌闯了祸的我被餐馆的老板骂得狗血淋头，只等着被开除或者被索赔〃年轻的女子顿了顿，继续说〃我沮丧至极，我挣的那点钱，哪里买得起那身名牌？可是谁也想不到，那位大老板反倒替我求情’别难为这个孩子了，若不是家里有困难，谁会假期跑出来打工？你看看她，这么小，又这么吃苦上进，将来说不定会有出息呢！〃’〃那一次的事，对我触动很深，因为别人曾经原谅过我，所以从那以后，不管遇到什么事情，我也是得饶人处且饶人〃年轻的女子接着说，〃因为别人原谅过我，所以我原谅了你，也希望你以后在别人不小心做错事的时候也能原谅别人〃送咖啡的女孩泪水夺眶而出，深情地看着她，然后退后几步，冲着那个年轻的女子深深地鞠了一躬看着女孩离去的背影，我的脑子里忽然迸出一句话因为被原谅，所以原谅我想着这句话的时候，觉得生活其实也挺有劲，挺美好的根据意思写词语
1.（）在这里形容遇到事情很平静，没有变化，没有争吵（）1（）形容失望、灰心到极点（）2本文写了两件〃被原谅的事〃，请简要概括
2.（）第一件—1（）第二件—2品读下面语句，选择最恰当的选项（）
3.送咖啡的女孩泪水夺眶而出，深情地看着她，然后退后几步，冲着那个年轻的女子深深地鞠了一躬神态描写动作描写神态描写语言描写A.B.动作描写心理描写神态描写心理描写C.D.下列对标点符号的理解正确的一组是（）
4.大老板一一西装革履，一身名牌（破折号表示转折）A.这是在浇花？不，这可是咖啡，不能种花啊！（问号表示反问）B.别难为这个孩子了，若不是家里有困难，谁会假期跑出来打工？（问号表示有疑问）C.送咖啡的女孩眼睛里蓄满了泪水，立在那儿，小声地说〃我……我……〃（省略号表示话说不下去了）D.结合短文内容感受到喝咖啡的年轻女子这个人物的品质特点（）
5.认真真诚宽容善良A.B.美丽大方爱交流有爱心C.D.联系全文，说说题目〃因为被原谅所以原谅〃的含义
6.
六、语言综合运用、口语交际12你小时候一定玩过很多玩具，你最喜欢的玩具是什么呢？请你用几句话简单地描述一下它，并说说你是怎样得到它的、《田忌赛马》《跳水》《孔明智退司马懿》这些都是用智慧解决问题的故事请选择你读过的一个有关智慧的故事，写13一篇读后感，要把自己的感想或启示写具体题目自拟参考答案与解析【答案】傲在适宜白鹤嫌弃镶嵌嗜好空哨木匣［详解］本题考查看拼音写词语的能力.解答本题，首辘读T拼音,T要读准字音，知道要写什么词语.书写时要注意修、鹤.嫌.鼠嗜、望溶易写错.书写时要注意这些字的笔画.结构，要做嬲这正确和美观*
2、【答案】A【详解】棣注要覆游音的识记.A.g正确.宝健的锲读为chii；嘀屉干的屉读音为山C「晦气，的晦读^为bui.D.“制悯”好喇”读^为凤、【答案】A【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特8!1是形近字，经常也是易错字.A项字形完全正确.B项响酬拧的辩，酬为“辨］“用精励”的恸城对历；已后的‘已应改前以”;“时侯”胡侯酶为候”；“在做C项“百农百顺，的农，酬为“铲;“畛师”的“发:畋为‘法默；默无蚊的蚊应改刘闻二一次，的，在胸为“再”.3tD项“豆付”好付应改前腐“；，鸡旦，，即旦，悔改为“蛋七雷防’的瓢函fc为“番二【答案】D【详解】考查词语的理幡篇配能力.D项，有误.足智多谋智谋很多，形容善于料事和用计.所以“足智多谋搭配散人、搭配不当.
5、【答案】A【详解】此题考查的是字词解释.C有误“学而不厌咄自《论语》，意思是学习总是融环满足「厌”是满足的意思.•
6、【答案】一向乐观自信的他这次却愁容满面有卖衣服的，有卖菜的，还有卖水果的.虽然方志敏说自己没钱.但是国方兵士并不相信他.文字带来灵感经过努力，他作文里的病句大大减少了.【详解】本题考查按要求写句子.1本题考查仿写句子.例句中“从容镇定〜獭抖、汗珠滚滚形成鲜明的对比.这里表现了沃克医生在实施手术时心情紧张，他担心病人太痛苦,无法忍受和坚持.仿照例句，补充的句子要将人物平时的趣与现在的频形助t匕如学典礼开始了，小王满含期待校长宣读获奖学生名单，可是f］施骄傲的他今天却低下了头，眼里含着泪忘2本题考查仿写句子.仿照例句采用总分手法,写出早晨的热用即可如早晨的集市真热用啊！有吆喝卖菜的,还有卖面包的，还有让行人注意避让的.•⑶本题考查关联词合并句子.“方志敏说自己没钱，和“国方兵士并不相信他是恁折关系，用拓折连词连接即可.如尽管方志敏说自己没钱，但是国方兵士并不相信他.4本题考查缩写句子.缩写句子就是把结构比蝮杂的句子，以其修饰.限制希卜充说明的成分，保雷主要成分，但不改变句子的主要意思.缩句琳是姗住主干来缩简.
②的宜修饰都噩去.
③嘴”前限制要删去.◎得”后补充说明也改
⑤健词语照样幅
⑥朋掉“在……中里、下’展示特定的条件和环境的词缸
⑦句子中的环、无、没有’等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意
⑥句子中谓语后面的‘看、了、过‘和宾语后•面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子M］式.结构或出、情感本题城修饰语觉些薪而富有啦的f蛤使用它的人“诗的和逗号缩为文字带来灵感•5本题考查病句辨析，本题词语搭配不当「病句与快步搭配不当，可存进步成为减少二【答案】幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、函柿
7、【详解】本题考查修改病句.认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出有毛凝的地方，ISE病因修改，修改病句不能改变原句的意思.
1.本题错磁配不当.“西红柿’不是水果，故应删掉函和或醐铲等水果”，故可改为幼J咽经常给我们吃哈密瓜、西•瓜苹果、西红柿或如咽经常给我们吃哈密瓜，西瓜、苹果等水泵•
2.棋i错演代不明.老W是对王虹说”还是“对小敏说高解达的不靛，使人误导.应将她改为“物仃
3.相错颂配不当「热爱不能与公共财产搭配，“公期护应睥工故应在“公共财产觎口上“爱护，故可改为少先队员要热爱祖国和爱护公共财产.
4.本题错在语铸品应将“充分做到“发帘的前面■故可改为老师在课堂上应该充分蟒学生的作用.
5.本题错在指代不明.句中“他指代不明，可以指代彳导分最高的嘉宾本人，也可指代第三人，即这个灯笼本来是得分最高的嘉宾的礼品，现送给第三人.故可改为这个精致的灯笼将作为礼品赠送给今天得分最高的嘉兔
8、【答案】无论都即使也如果就只要就【详解】本题考直关联词的运用.解劄搜先理解分句前疑示的是耐关系，再睡句子的意思来选择恰当的关联词语填写.1本题前面分句提出条件我对什么豺，后面分句说明这种条件下产生的结果，’我不懂得欣赏二分句之间为条件关系，用表示条件关系的关联词“无论……都……”•⑵本题前面分句提出假i殳如粉红的朱通或灰色的苍看，后面分句说明这种蜴设下产生的结果，“觉得大了一些“，分句之间为短设关系，用表示假设关系的关联词0使……也……”•3本题前面分句提出假设让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落”，后面分句说明这种假设下产生的结果，号匕摇下来的香味差多了分句之间为粗设关系，用表示假设关系的关联词“如果……就……二4本题“大鸟会g里生气地叫一声提出条件，“它立即飞回笼里去”说明这种条件下产生的结果,分句之间为条件关系，用表示条件关系的关联词“只要……就……工
9、【答案】有健盾与矛者吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利于物莫不陷也以子之矛陷子之盾不可馅之盾与无不陷之矛【详解】本题考查文言文默写.本题出自课文《自相矛盾屋原文是是人有空盾与矛者，誉之日盾之坚，物莫能陷也.”又誉其矛日“吾矛之利.于物莫不陷也「或日”以子之矛陷子之盾,何如？“其人弗能应也.众皆笑之.夫不可馅之笔无不陷之矛，不可同世而立意思是是国有个实矛和盾的人，他先夸耀自己的盾很坚硬，说“无论用什么东西都无法破坏它！“然后，他又夸耀自己的矛很锐说“无论什么东西都能被其破坏！”市场上的人质问他“如果用你的矛去刺你的盾.它们将怎么样？工那个人无法回答.众人嘲笑他.刀嫌剌穿的盾牌和剌得破所有盾的长矛，是不可能共同存在的.
10、【答案】【〃题】读诗时无越蟾泪不能回国时呜呜地哭泣J g出!腕刷胧渴望回国返乡【小题2】拉下脸轻轻刮去、慢怛抹净【小题3】有品格有灵魂有骨气[/JW1指中华民族中顶天立地又有骨气的人.【4龛6】梅花魂指梅花的精神品格不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的精神.。
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