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文本内容:
体育课教案授课年级二年级
1、通过学习,使同学们知道前滚翻的练习方法和动作要领教
2、通过练习,使90%的学生能掌握前滚翻的动作,其中有小部分同学能够熟练掌握同时增强其学本位感觉,提高身体的控制能力目标
3、通过练习,培养同学们克服心理障碍,战胜自我,超越自我的意志品质,增强团结合作的意识教
1、技巧前滚翻材内
2、游戏穿越小森林容教练习学教学内容教学组织与教法过次数时间程组织形式
一、课堂常规成四列横队
1、集合整队
2、师生问好XXXXXXXX开XXXXXXXX
3、报告出勤人数10XXXXXXXX
4、宣布课的内容及要求始XXXXXXXX分△准要求快、静、齐
二、准备活动钟备
1、慢跑开火车慢跑热身教学步骤部
1、教师讲解师范
2、模仿操头部运动、头部写字、肩
2、学生模仿练习分部运动
一、学习前滚翻组织形式成四列横队散开导入小刺猬遇到危险会怎样?15XXXXXXXX老师危险XXXXXXXX学生做低头抱团动作XXXXXXXXXXXXXXXX△动作要领教学步骤口诀
1、教师讲解师范前滚翻动作一蹲二撑三低头,滚动团身像圆球
2、学生伴随教师边念口诀边做分解动作重点
3、请学生上来展示蹬地、推手、团身紧
4、学生两人一组进行练习
5、请优生展示难点
6、学生继续练习基滚动圆润,团身紧
7、教师总结本组织形式部成四路纵队
三、游戏穿越小森林早早早早分方法10分为四组,过三个垫子,第一个爬1111过,第二个跨过,第三个绕过X X△X XX X X XX X X XX XXXXXXXXXXX教学步骤
1、教师讲解师范方法
2、学生进行尝试练习
3、学生正式比赛
一、集合整队结
二、放松练习“吹气球”组织形式5成四列横队散开束方法教师引导,学生做动作XXXXXXXXXXXXXXXX部
三、本课小结分XXXXXXXXXXXXXXXX分
四、师生再见△钟。