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冀人版科学五年级下册同步练习雨水侵蚀地表
3.8一.填空题.大雨过后,我们经常会看到地面上出现一道道()1o.地表出现的沟壑是雨水的()形成的
2.雨水形成溪流会带走地表的()3()是我国主要气象灾害之一
4..某一地区连续暴雨时,常会突发()、()等自然灾害5通过实验,我们知道水土流失与坡度和()等有关
6.模拟洪水实验,请填写正确正确的操作顺序
7.()玲()玲()玲()玲()将泥沙在盒内堆积,A.上游做成两条河道并汇集到下游一条河道B.取两大烧杯水,分别从上游河道慢慢倒入,观察现象C.在大的泡沫盒底部一角钻一个口D.倾斜放置泡沫盒E.雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携
8.走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这种现象就是()土地被侵蚀的程度跟有无()覆盖、()的多少、()的大小等因素
9.有关降雨形成的地表径流在流动过程中,对地表产生了侵蚀和沉积作用,
10.塑造着沟壑、()、()等不同的地表形态二.判断题.强降雨是一种普遍现象,经常发生()
1.降水量的大小会影响对土地侵蚀的程度()
2.黄土高原上沟壑的形成与降水有关()
3.植被覆盖率高的地表不会受到雨水的侵蚀()
4.降雨为地表提供了淡水资源,是水循环的重要组成部分,对环境无不良5影响()三.选择题当河流从崎岖不平的山地流到宽广平缓的平原时,携带泥沙的能力会
1.()保持不变逐渐变弱逐渐变强A.B.C.下列做法中,可以减级土地被雨水侵蚀的是()
2.多建水库开荒毁绿开山挖矿植树造林A.B.C.D.()会减缓土地侵蚀
3.坡度小,有植物覆盖,降雨量小A.坡度小,无植物覆盖,降雨量大B.坡度大,有植物覆盖,降雨量小C..“治水必须先治山〃,必须在山坡和沙地植树、种草,其主要目的是4()增加空气中二氧化碳的含量A.减弱噪音B.减缓雨水对土地的侵蚀,防止水土流失C.最容易被雨水冲走的颗粒是()
5.o沙砾岩石黏土和细沙A.B.C.土地被侵蚀的过程中,最容易被雨水带走的是()
6.o黏土和细沙草皮和树木A.B.较大的石块较小的石块C.D.模拟降雨对土壤的作用时,在土壤表面撒一些带有颜色的沙子,是为
7.了()固定地形防水便于观察A.B.C.下列()灾害是由人为活动引起的
8.地震泥石流火山喷发A.B.C..下列现象跟降水无关的是()9水土流失A.植被减少B.地表沟壑C..不属于强降雨带来的自然灾害的是()10o山洪泥石流A.B.沙尘暴滑坡C.D.四.综合探究⑴提出问题:流动的雨水会对地表造成什么影响?⑵作出假设:流动的雨水对地表有()作用,会使地表形成一道道⑶材料:水槽、托盘、塑料瓶、小石子、木块、土壤等⑷步骤
①用土壤、小石子在托盘中制造小景观
②将托盘斜放在水槽里
③在塑料瓶的瓶盖上扎若干个小孔,然后在瓶内装水
④对着小景观挤压装水的塑料瓶,让水从瓶盖上的小孔喷出,浇在土壤上⑸现象()o⑹实验结论()⑺实验中,托盘斜放模拟(),水瓶喷水模拟()答案一.填空题.沟壑
1.侵蚀
2.土壤
3.强降雨
4.山洪泥石流
5.降水量6;;;;
7.D AB EC.侵蚀
8.植被;雨量;坡度9峡谷;冲积平原
10.二.判断题
1.X
2.V
3.V
4.x
5.x三.选择题
1.B
2.D
3.A
4.C
5.C
6.A
7.C
8.B
9.B
10.C四.综合探究⑵侵蚀沟壑⑸一部分水渗入土壤,一部分汇聚成水流带走一部分土壤,在表面留下一道道沟壑⑹雨水可以侵蚀地表,形成沟壑,造成水土流失⑺山坡下雨。