文本内容:
中班美术教案彩色格子布教学目标
1.通过欣赏蒙德里安作品，大胆用横竖直线设计格子布
2.用色块进行装饰格子布，体验创造美的乐趣教学准备相关的PPT、操作画纸、调好的颜料、排笔、黑色油画棒等教学重点与难点用横竖直线设计格子布，用色块装饰格子布教学方法与手段多媒体运用法、观察法、示范讲解法、操作法教师活动
一、引导幼儿欣赏蒙德里安的作品，引出主题
1.通过课件出示蒙德里安的《红、黄、蓝的构成》，引导幼儿观察画中的线条和色块
（1）老师带来了一些特别的图画，请你们看看这幅画上有什么？
（2）它们是什么形状的？（长方形和正方形）
（3）你还发现画里有什么？（黑线）
2.教师小结师这些画都是一个名叫蒙德里安的画家画的，这些画上虽然只有黑色的线条和几个彩色格子，但看起来非常漂亮，真神奇！
3.组织幼儿欣赏蒙德里安的“格子”在生活中的运用师人们都很喜欢蒙德里安的画，就把这种绘画风格用到了生活的各个地方（出示他人参考蒙德里安作品风格设计的服饰、建筑物等图片，如格子衣服、格子鞋子）师你还看过怎样的格子物品？
二、出示范作，引导幼儿观察并讨论操作方法师许多人把蒙德里安的作品变成了可以穿的、用的东西，老师也设计了几件衣服，我们一起来看一看师谁来说说老师是用了什么方法？怎么画的？
三、教师示范操作用黑蜡笔打出线条，用色块进行装饰
四、组织幼儿操作指导幼儿先用油画棒设计格子，要求用横竖直线从最顶端画到最末端;涂色块时注意不混色及颜色之间的间隔
五、结束活动展示作品，并引导幼儿说说自己设计的格子布可以做什么幼儿活动幼儿仔细观察大师的作品，并根据教师的提问做出回答幼儿听教师的小结幼儿欣赏并根据自己的经验回答问题观察老师的范作并进行讨论和交流幼儿说出用油画棒画格子，用颜料涂色块幼儿观察老师的操作方法幼儿操作幼儿操作幼儿介绍自己设计的格子布可以做什么设计意图通过欣赏帮助幼儿了解大师的作品，激发兴趣，引出主题进一步帮助幼儿了解大师的作品将大师的作品延伸到生活中，为后面的操作做铺垫出示范作，激发幼儿操作的欲望和兴趣帮助幼儿明确操作步骤及要求指导幼儿大胆操作，学习用直线打格子的技能，提高绘画水平。
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