还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
统编版高中语文选择性必修下册《阿正传(节选)》《边城》同步练习(解Q析版)
一、语言文字运用
(一)语言文字运用I阅读下面的文字,完成1〜3题鲁迅的文学观是“为人生”的,但他的文学表达从来不是单一乏味、
①的1918年5月鲁迅发表《狂人日记》,()时隔百年再读这部小说,其价值绝不只是表现在艺术形式的
②,o还在于作品对现实的倾情关注《狂人日记》将现实与艺术完美地结合,表达了那一代人对当时中国社会的忧思回望鲁迅的《呐喊》《彷徨》,无不是针对现实而写就的,无不呈现出一个作家对于现实的深度关怀《故乡》,写“我”与闰土从
③到形同陌路,也正像茅盾所言,“是悲哀那人与人中间的不了解,隔膜造成不了解的原因是历史遗传的阶级观念”《阿Q正传》生动描绘了旧式农民的两重性格及国民的“精神胜利法”《祝福》更是写出了女性在“夫权”“族权”的桎梏下对于自我灵魂无所依归的恐惧《孔乙己》和《孤独者》写出了旧式文人、新知识分子的无路可走与精神沉沦鲁迅的“开创性”价值,正在于他对现实的介入之深“凡作传世之文者,必先有可传世之心”文艺之途从来就是人生之途每一个时代的作家艺术家最大的挑战、最大的财富,正是他所处的时代当代中国正经历着激动人心的深刻变革,正进行着令世界瞩目的伟大实践,
④、英雄辈出的新时代,为文学艺术的创造提供了强大的动力和广阔的空间时代是出卷入,作家艺术家们将一张张壮丽卷轴已经铺开,等待作家艺术家们给出答案
1.请在文中横线处填入恰当的成语答_______________________________________________________________________解析故步自封比喻安于现状,不求进步偏重于不求进取语段中强调鲁迅的“文学表达”并没有守旧,而是不断介入现实,进行创新,故可填“故步自封”独一无二没有相同的;没有可以相比的语境强调《狂人日记》在艺术形式上的价值是没有作品可以与之相比的,故可填“独一无二”亲密无间形容十分亲密,没有任何隔阂《故乡》中“我”与闰士在儿时是亲密的伙伴,故可填“亲密无间风云际会比喻贤臣与明主相遇,有了施展才能的好机会;也指有才能的人遇合其时结合语境可知,这里是说有才能的人在新时代施展自己的才华,故可填“风云际会其他答案,合乎语境亦可答案
①故步自封
②独一无二
③亲密无间
④风云际会
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.作为中国第一部现代意义的白话小说问世,新文化运动文学实践的大幕被拉开了B.拉开了新文化运动文学实践的大幕,该小说成为中国第一部现代意义的白话小说C.以第一部现代意义白话小说问世为标志,拉开了新文化运动文学实践的大幕D.新文化运动文学实践的大幕被拉开了,中国第一部现代意义白话小说问世解析解题时,应依据上下文的相关提示语进行准确补写由上文“1918年5月鲁迅发表《狂人日记》”以及后文“时隔百年再读这部小说,其价值绝不只是……”可知,括号内应是对《狂人日记》这部小说所蕴含的意义进行评价或说明,主语应是《狂人日记》这部小说A项前后主语不一致,不恰当B项逻辑不当,应是该小说作为中国第一部现代意义的白话小说,从而拉开了新文化运动文学实践的大幕D项逻辑不当答案C
3.文中画横线的句子有语病,请修改,使语言表达准确流畅可少量增删词语,不得改变原意答_______________________________________________________________________解析“将”与“已经”矛盾;同时前后都有“作家艺术家们”,重复答案一张张壮丽卷轴已经铺开,等待作家艺术家们给出答案
(二)语言文字运用II阅读下面的文字,完成4〜5题迈步穿行在凤凰古城曲曲弯弯、朦胧幽幽的深巷,但见经过岁月洗礼的青石板路泛着幽幽的冷光,脚踏上去的瞬间,我感觉仿佛踩在了沉重的历史书页上那天晚上,我住在沱江边吊脚楼的“翠翠楼,里“翠翠楼”是古城中最为古朴的吊脚楼之一我站在窗口,“阅读”着那些生长在江边的密密麻麻的吊脚楼,灰暗的表面,纤细的结构,巧夺天工的设计吊脚楼像士兵组成的方阵,由高到低一字排开,又像凤凰的女子,外形纤柔,内心善良夜渐渐深了,仅听见楼外的沱江水沙沙作响,我不知什么时候睡着了,直到苗族姑娘用歌喉唱尹黎明才醒那是《边城》里那水面浮起灵魂的歌声?是那撩拨翠翠少女情怀的歌声?那歌声韵味十足,给凤凰的清晨平添了一些情致凤凰是一个人文气息很浓的地方精致的楹联、飘逸的画卷、灵动的刺绣,俯拾皆是“翠翠楼”里便满屋挂着裱好的字,相当漂亮只是地气甚潮,那潮湿一直沿着木墙爬上来,给字幅下端涂上鲜黄青绿的印痕也许就是这样,一年又一年,纸上的字已经被绿霉吞噬,而有些东西却还留存沈从文写字的稿纸已经残缺,他写的故事却如门外的沱江一样依旧流淌他的翠翠和那条忠实的老黄狗,已成化石,依旧在痴痴地等候那个年轻人——那用歌声让翠翠的心在梦里飞起来的年轻人
4.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所运用的比喻进行简要分析答_______________________________________________________________________解析要求根据比喻的“相似性”分析文中画横线的句子所运用的比喻,首先要找出比喻的本体和喻体,然后分析二者的相似性画横线的句子中,本体是“经过岁月洗礼的青石板路”,喻体是“沉重的历史书页”这两者在形式上、内涵上有相似性答案
①句中把经过岁月洗礼的青石板路比作沉重的历史书页,体现了比喻的相似性;
②青石板路由一块块青石板连接而成,历史书由一页页纸张装订而成,两者在形式上有相似性;
③青石板路岁月悠久,蕴含丰富的文化信息,历史书内容丰富,两者在内涵上有相似性
5.文中画波浪线的句子可以改写成“直到苗族姑娘放声歌唱,黎明到来,我才醒过来”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?答_______________________________________________________________________解析题干要求比较两个句子原文句子运用了化主动为被动的写法;而改写后的句子则直白,没有表现力明白了这些,即可得出答案答案
①黎明到来,本是自然现象,但原文用“唱开黎明”来表达,好像黑夜一层层褪去,黎明一点点来到这一现象是在苗族姑娘的歌声中产生的,充分赞美了苗族姑娘蓬勃的生命力
②黎明是苗族姑娘用歌喉唱开的,形象地写出了苗族姑娘的歌声清脆,具有穿透力
二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成6〜9题代狗
①沈从文“杂种,你莫起来,还要老子捶你罢?”“噢……人家脚板心还痛呀!”代狗烂起两块脸要哭的样子但他知道他爹的手,除了拧耳朵以外,还会捏拢来送硬骨梨吃的,虽然口上还想撒一点娇,说是脚板心不好,终于窸窸窣窣从那老麻布蚊帐里伸出一个满是黄毛发的脑壳——他起床了“快!快!放麻利点!”“噢......”他爹老欧,坐在那趋抹刺黑的矮矮茅屋里一张矮脚板凳上搓着索子,编排草鞋上的耳朵屋里没有个窗子,太黑了,他的工作,不得不靠到从破壁罅里漏跑进来的天光“你不瞧石家代狗同鸭毛崽不是天没亮就爬起来上坡去吗!”“我脚还——““脚痛就不上坡罢?”代狗用手背擦了一下眼屎,把腰肩翻了一下,从土墙上取了一双草鞋来坐在他爹左边“我割担草——“这几天鬼要你草怕哪样?仍然到后山去砍,和尚来时,脚放麻利一点实在是翻不过坳来,把毛签朝茨棚里一摔,爬上树去老和尚眼睛猫猫子,赶不到你们,还不是又转庙里去睡觉了再慢转来,不行吗?”“你讲得容易”“你剁时轻一点”“闪不知碰来抓到了,那怎么力、?”“蠢杂种!他口上大喊大叫,什么‘抓到!抓到!抓到帮我捶死这偷柴的苗崽崽!其实也不过是口上打哇哇,哄哄小孩子!当真你怕他抓到你就敢捶个净死罢?”代狗想起昨天的事情,不由得又打了一个冷噤这冷噤的意思只有他自己知道,他爹是无从注意的……托,托,托,这边刀砍一下树身,那边同样声音便回响转来鸭毛崽正高高兴兴唱着——高坡高坳竖庵堂,攀坡盘岭来烧香;人家烧香为儿女,我家烧香为娇娘忽地,老和尚凶神恶煞的样子,发现于红墙前了搂起大衣袖筒的灰布衫子,口中不住喊“抓到!抓至I了!”一直冲向自己所站的地方来他们都懂得老和尚的意思了便丢开了未剁完的树,飞一般逃,跳了四五棚茨窠,越过两条老坎,跑跑跑跑,才听不到老和尚“抓到……”的声音危险固然脱了,但狂逃当中,一颗牛茨却趁代狗脚板踏着它时,一钻钻进代狗脚心了虽经鸭毛崽设法拔了出来,却已流了许多鲜血,而且到今早脚着地时,还略略感到一点痒疼脚本来不算回事,但和尚那副凶神恶煞的脸在他脑中晃来晃去时,却似乎能够把代狗的身子缩小了,缩到比灶头上正在散步的灶马
②还小他终于嗫嗫嚅嚅说出他不愿去的意思了“万一再去被他抓到,纵不当真捶死我,但把我手膀子用葛索一捆,吊到山门前去示众,那是做得到的!到那时,让那些朝山的娘女们,这个觑一眼,那个觑一眼,口里还要不干不净骂些‘小强盗应该这鬼崽那么小就偷人东西,到大时只好砍脑壳一类丑话,那以后怎么见人?”“那时老子会到大坪赵家去请赵老爷讨保”代狗听到他老子的话,没有什么可借口他若是城里人读过书的小孩,哪怕也会再想个方法同他爹来嚼,可惜没有读书的人就这样笨!他无聊无赖地站起身来,伸了个懒腰,走到灶边去把挂在柱上的镰刀往屁股后一别,略注意到灶上那三匹从从容容正在散步的灶马一忽儿,说了句——“爹,你进城时多买块豆腐J走出去了老欧虽说因了自己不大会做家务,又老喜欢喝一杯苞谷子酒串串筋骨,弄得手边紧紧的,时常要他十岁大的代狗跑到南华山庙背后去做点冒险事情但他究竟是一个有把握的人啊他记到杨瞎子在三年前为他推算流年的结果,是命当午水,需过六年才转运,所以这六年中他决定忍耐到等运气来时再戒酒他也曾想到纵或代狗被和尚一把捞到,真的要绑到山门去示众时,很可以像从前石家代狗的爹偷竹子事情一样,挑一担松毛到赵大发家去,对大发或大发屋里人磕一个头,天大的事也熨帖了因为大发的嘱咐“只要有事,关于庙前庙后的纠葛,同我来说,老和尚不敢不遵我曾见过他炖猪蹄子,一张扬出来,他就不得了!”也还在他耳边不过,老欧的意思,也并不是专以为有大发方面可说情,就斗着要代狗崽去受老和尚恐吓!他实在还有别的主意他知道代狗崽人虽小,但很伶精,跑得快,决不至会为猫猫眼的老和尚抓到不然,这面一根柴没有得到,那面倒反而要挑一担值两百制钱以上的干松毛请人讲情,这算盘怎么打法呢?(有删改)【注】
①苗人称呼小孩为“代狗”
②灶马一种活动于灶台与杂物堆缝隙中的昆虫
6.下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是()A.老欧因为贪杯而使本来不富裕的生活更加拮据,他唆使儿子去偷柴却自有其“精明”的盘算,表现了他自私而略带狡黠的特点B.小说中赵大发声称自己握有老和尚偷偷炖猪蹄子违犯戒律的把柄,自信能够因此而制服老和尚,给小说增添了些许讽刺意味C.情节在不断地衍化与发展中,夹杂着代狗和老欧的形态音容,渗透着父子两代饱尝生活之苦的愁闷心绪,给人无限悲伤之感D.小说通过对父子清晨矛盾冲突的着力描绘,向读者展示了湘西幽美撩人的景致,更深刻地揭示了旧社会农民生活艰难的主题解析文中没有展示湘西幽美撩人的景致答案D
7.下列对小说艺术特色的理解与鉴赏,不正确的一项是()A.这是一篇以底层人民生活为题材的乡村文化小说,“趋抹刺黑”“捶个净死”等方言词语,体现了小说语言的质朴,旦富有地方特色
8.小说不以曲折离奇的情节引人入胜,而是围绕父子两人要不要上山砍柴的争执展开,并由此生发开去,笔致如行云流水,吸引读者C.小说写老欧是一个“有把握的人”,决定忍耐贫困,等运气来时再戒酒,增添了幽默色彩,也给艰难的生活涂上了一抹希望的亮色D.小说运用插叙手法,描写赵大发对老欧的嘱咐,不但丰富了小说内容,也使老欧逼迫儿子冒险偷柴而预留退路的心理有了合理的解释解析“也给艰难的生活涂上了一抹希望的亮色”错,老欧的“把握”其实是自私的盘算,他的“忍耐”是给自己贪杯找借口,只显示了他的可笑,而“相信转运”显示了他的愚昧,并不能给生活增添亮色答案C
9.小说开头部分的对话描写极具特色,请结合全文简要分析其作用答_______________________________________________________________________答案
①能够初步并集中展现父亲老欧勤劳但粗暴的性格,儿子撒娇无用和其无奈的处境;
②利于集中表现父与子之间的矛盾冲突,暗示生活拮据等信息,为下文作铺垫;
③设置悬念,吸引读者阅读10小说中的人物代狗有着怎样的特点?请结合作品简要分析答_______________________________________________________________________答案
①生活贫困,过早地被生活的重担压得喘不过气;
②性格纯朴、机灵、人小鬼精;
③年龄虽小却很懂事,被迫偷柴却有自尊,犹豫不前却又无可奈何。