文本内容:
活动名称《摇篮曲》的教学方案设计意图让小朋友更好的学会《摇篮曲》这首儿歌活动目标让小朋友学会《摇篮曲》活动重点《摇篮曲》的背诵活动难点《摇篮曲》的编曲和编舞活动准备安静的上课环境;乐器;音乐活动流程问答回忆--教学朗诵--唱儿歌-一为儿歌配上舞蹈--提醒回家的复习活动过程
一、首先老师要制造一个安静的环境,教小朋友在教室中保持安静,然后对小朋友说,今天老师要教小朋友为妈妈和爸爸做一件妈妈和爸爸经常为你们做的事,你们愿意吗?再问小朋友喜不喜欢睡觉呀?小朋友是不是每天都要睡觉呀?那么是谁哄小朋友睡觉的呢?让他们自由回答
二、问小朋友妈妈或爸爸哄小朋友睡觉时都是怎么哄的,都会说什么呢?会不会念故事或唱摇篮曲给小宝宝听呢?小朋友是不是听着就很快就睡着了呢?那小朋友要不要也在爸爸妈妈睡觉时唱摇篮曲给爸爸妈妈哄爸爸妈妈睡呢?那就要好好和老师学着首摇篮曲
三、先念一遍《摇篮曲》给小朋友听,声音要轻柔缓慢,然后一句一句教小朋友念,最后把这首摇篮曲编成一首摇篮曲的歌教小朋友唱,这更方便小朋友记忆
四、课堂不能一节课都那么静,等小朋友都记得差不多了,就叫小朋友还有老师一起互动为这首摇篮曲编动作,让小朋友在学这首摇篮曲时能动静结合,结合小孩子好动的天性教学,充分发挥小孩子的想象力
五、最后提醒小朋友记得回家唱给爸爸和妈妈听。