文本内容:
课题我该不该这样做共2课时学校单元---课时授课教师第1课时姓名学校课型新授授课时间姓名
1、懂得在生活中要遵纪守法,用道德法规来约束自己的言行,做一个自尊自爱的好孩子学习目标
2、知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理,增强自我保护意识,学会和品德高尚的人交朋友学会对不该做的事说不,有自我保护意识,自尊自爰学习重难点简易课件(或图片——小机灵、拒绝屋1组织排演小品、《孟母三迁》的故事、课前准备调查学生会有哪些不知道该怎么选择的情况导学过程思考与调整
一、设置情境,谈话导入相信大家都听过或许还看过,中央电视台的一个节目一一实话实说,它之所以成功,在于每个人都能说出自己的心里话,实话实说今天,我们在此也要来个实话实说,相信,我们也可以成功,我们都有所收获
二、小品表演,明辨是非
1、乐乐要考大家一下,谁知道《孟母三迁》的故事?讲给大家听听
2、请大家实话实说,谈谈你怎样看待孟母这样的做法
3、小丁是个很聪明的四年级学生,最近他交了几个新朋友他们经常到学校附近来等小丁,今天带他到这里玩,明天又到别处去,你看,今天他们又来了学生小品表演
4、老师为什么让学生必须在监护人的陪伴下才能进网吧呢?说说你所知道的、了解到的有关网吧的消息,教师时当的补充指导该怎样上网
5、你想,小丁知道去网吧是错误的,为什么还是跟着去了呢?
6、实话实说,如果你是小丁,你会怎么做呢?
三、自主学习,知道要说“不”你认为小强会不会去呢?为什么?那么小强会怎么说呢?
四、总结我们实话实说,我们懂得了很多在生活中,很多时候都需要我们去选择,我们要仔细想一想,到底该不该做这件事,我们只能做那些该做的事,对不该做的,要坚决的说“不”,学会拒绝板书我该不该这样做设计学会对不该做的事说不课后反思。